Nemzetgyűlési napló, 1920. XVI. kötet • 1922. január 26. - 1922. február 08.

Ülésnapok - 1920-302

154: A nemzetgyűlés 302. ülése 1922. évi január %6 31-én, kedden. kisiparosok négy oldalról érzik a nyomást. Ál­landóan négy irányból jövő nyomásnak vannak kitéve. Első a munkáskérdés, amiről most nincs szó. Felülről szorítja a kisiparosságot a gyár­ipar versenye, amely lépésről-lépésre, sőt rohan­vást mind nagyobb és nagyobb területeket hódit el az iparosságtól, és csak a közlekedés mérté­kétől függ, hogy vájjon milyen mértékben foko­zódik ez az elhóditás. Ha sürü a közlekedés, akkor a gyáripar termékei könynyebben meg­közelíthetik még a falu fogyasztóközönségét is és akkor ezek a gyáripari tömegtermékek a kézműipari termékeket kiszorítják s ezektől mindig több és több fogyasztási lehetőséget elhódítanak. Egyik tehát a gyáripari verseny. Alulról a feltörekvő uj elemek versenye nyomja a kisiparosságot, azoké, akiket röviden kontároknak neveznek az esetben, ha nem men­tek keresztül bizonyos retortákon. Kontár ! Hát én nagyon sok kontár kisiparost is ismerek, épugy mint ahogy okleveles szamarat, és bár akkor, amikor a szellemi képzettségnél, a közép­iskolánál mindig inkább a vizsgák eltörlése felé halad a pedagógia, mert azt állapítja meg, hogy a vizsga nagyon szép, ideális valami, nemes törekvés megvizsgálni valakit, vájjon megvan-e képessége arr,a, hogy magasabb pályára menjen, vagy önálló iparüző legyen . . . Kovács Emil : Vizsgák felé a pedagógia nem irányul, legfeljebb arra, hogy hol vette a tudományát. Elnök : Kérem, szíveskedjenek a párbeszé­dektől tartózkodni! Méhely Kálmán : ... mondom, bár a közép­iskolákban folyton az érettségi eltörléséről van szó, és általában elvileg azt, hogy a vizsga jó dolog, nem ismerik el, mégis a mai társadalom nézete az, hogy igen, vizsga és képesítés kell. Amerikában és a szabad fejlődésü államokban a Tüchtigkeitot, a képességet nem a papiros­bizonyitvány alapján mérlegelik, hanem aszerint, hogy az illető mit tud. Kovács Emil .' Nem kérdezik, hogy hol sze­rezte és hány év alatt szerezte, de megkívánják ! Méhely Kálmán : A bizonyítványt még Kémetországban sem veszik semmibe, mert ott sem azt nézik, hogy valamelyik iskola vagy tes­tület milyen bizonyítványt adott, hanem azt, hogy az illető hol dolgozott, és ha az ipari munkás egy olyan irást hoz valamely gyárból, amilyen például a Mahunka képviselő uré, ame­lyikben az van, hogy ő meg volt vele elégedve, akkor azt elfogadják. Cakhogy arra is méltóz­tassék gondolni, hogy nem mindenütt fognak ilyen országosan elismert kiváló iparosok a vizs­gálóbizottságban helyet foglalni és aláírásukkal bizonyítani, hogy a jelöltek megfelelnek a képe­sítés követelményeinek. Mint emiitettem, nagyon sok kontár kis­iparossal találkoztam vidéken, különösen falun, ahol egyszerűen azért nem igyekeznek az ipa­rosok magasabb tudás után törekedni, mert nincsenek meg a megfelelő foglalkozási lehető­ségek és azok a magasabb igények sem, ame­lyeknek kielégítése szorítaná az iparosokat arra, hogy felfelé törekedjenek. Hegy egyedül dolgozó, segéd nélkül dolgozó iparosok vannak, ez ter­mészetes, mert ahol kicsiny fogyasztókörzet el­látására kell a kézműiparosnak szorítkoznia, ott nem lehet olyan forgalom, hogy segédre és tanoncra szorulna rá. Ezek az emberek, akik kisebb helyeken szétszóródva dolgoznak, egészen természetes okokból nem a legkiválóbb és fel­felé törekvő iparosok. Aki megelégszik az ilyen, gyakran a világ­tól elzárt kis helyen való működéssel, abban nincs meg a felfelé törekvés érzete, de megvan a megnyugvásnak az a tudata, hogy ő ezek között a viszonyok között megmarad és tovább­menni nem kivan. A képesítés kérdését papirosbizonyitvánnyal az én szerény felfogásom szerint a gyakorlati életben megnyugtató módon megoldani nem lehet. Olyan óriási különbség lesz az egyes vizsgálóbizottságok között, hogy pl. az egyik helyen valóban komolyan és szigorúan néznek utána, mennyit tud a jelölt, de nem lehetetlen, hogy vidéki helyeken lesznek olyan bizottságok, amelyek könnyebben, enyhébben ítélik meg a vizsgázókat, esetleg még politikát is belevisznek és akkor oda fognak tódulni a jelöltek, ahol a képesités megszerzése könnyebb. Elméletileg rendben van, hogy képesités és vizsga kell, de a gyakorlati életben ennek a megvalósítása annyira abszurd, hogy ezt sehol a világon meg­csinálni nem tudták. Ilyen ipartörvény nincs is sehol a világon, mert mindenütt a szabad ipar álláspontján állanak. Az a bizonyos német Meisterprüfung, mely a mesteri cím használa­tára feljogosít, egészen más dolog, fejlődés magasabb fokán csupán egy dísz elnyerése. Az, hogy nálunk különböző fokozatokat létesítenek, sehol a világon nincsen és Magyarország e tekintetben is unikumnak áll oda a világ elé, egy ilyen retrográd és reakciós irányú javas­lattal. Kovács Emil : Beteg társadalmat orvosság­gal kell gyógyítani! (Zaj és közbeszólások a jobboldalon.) Méhely Kálmán: Hogyan lehet megoldani a képesités kérdését megnyugtató és eredményes módon? Tegyük fel, hogy erre is azt mondja a többség, hogy igen, ezt meg tudja oldani.. Kend­ben van, én erről tovább nem beszélek. En csak aggályomat fejezem ki, hogy ez az én, egyéni felfogásom szerint sikerülni nem fog. És most keresem ebben a törvényjavaslatban, vájjon se­gíteni, javítani fog-e az érdekelt társadalmi réteg, a kézműiparosság helyzetén, vagy pedig meg fogja azt nehezíteni? Az iparosság helyze­tén csak akkor könnyít, ha a felfelé fejlődés útjából az akadályokat elhárítja, ha minél könnyebbé teszi a felfelé kapaszkodás lehetősé­gét, ha a béklyózó hatásokat, amelyek, mint

Next

/
Thumbnails
Contents