Nemzetgyűlési napló, 1920. V. kötet • 1920. augusztus 25. - 1920. szeptember 24.

Ülésnapok - 1920-104

A Nemzetgyűlés 104. ülése 1920. évi szept. hó 17-én, pénteken, 379 temi hallgatók, kifejtettek, én azt láttam is, hogy mikép próbálták meg a középiskolákban a külön faji szervezkedést, Láttam azt is, hogy mikép vitték be a középiskolai önképzőkörökbe a defaitista szellemet. Erről elég ennyi. Nemzeti, szellemi és erkölcsi életünk alá­hanyatlásánál meg kell említenem azt, hogy a mi ellentálló képességünk folytonos csökkenésé­nek egyik oka a mi tömegoktatásunkban és tömegnevelésünkben rejlik. A jövő nemzedékben rejlő nagy szellemi és erkölcsi erőknek, ener­giáknak kifejlesztésére nálunk kevés gondot for­dítottak. Különösen az alsóbbfoku iskolákban, de egyéb iskolanemeknél is tapasztalható volt az, hogy az igen sok tanuló gyermekben és ifjúban rejlő szellemi és erkölcsi tartalmat nem ragadták meg, hanem az jóformán holt erő maradt, amely idővel azután elkallódott. A belső, lelki fejlődés nemcsak azt követeli meg, hogy a szellemi és az erkölcsi erő kvantitatív növel­tessenek, hanem megköveteli azt is, hogy azok a belső erők kvalitatív is kiművelve legyenek, formát találjanak. Ugyanez áll pl. a testi neve­lésre is. Nem elég csak pl. gondolatokat ter­melnünk, hanem azokat a gondolatokat, ugyebár, megfelelő szép formákba, köntösbe, szavakba is kell öltöztetni. Levonva már most az elmondottakból a következtetést, azt mondhatjuk, hogy a mi okta­tásunkban és nevelésünkben nem a tanuló gyermeken volt a súlypont, hanem az általános egészen, szem elől tévesztve azt, hogy nem mindenkinél egy for ira a belső, lelki konstrukció, s ezért az oktató és nevelő munka hatása alatt nem minden lélekben egyszerre váltódik ki a haladást mutató eredmény. Vannak anyagok, amelyek csak több és erősebb vésőütésre nyer­nek formát és tartalmat. így van ez az okta­tásban és a nevelésben is. S akik ezt szem elől tévesztik, azok az egyéni nevelés nehéz, fáradt­ságos, de szép eredményt biztosító munkáját elhanyagolják, aminek következtében erős. nagy egyéniségek nem fognak előállni, hanem u. n; könnyű emberek, pehelysúlyuak, akikben kezde­ményező, alkotó szellem és erő nincs. Az a tömegoktatás és nevelés termeli azokat az egyé­neket, akik mindig tudnak úszni az árral, akik mindig tudnak haladni az uralkodó széllel. Annál gyengébb egy nemzet, mennél kevesebb a nemzet alkotó tagjai között az irányt, eszmét, fogalmat jelentő nagy és erős egyéniség. Szükségesnek tartottam ezeket elmondani, mert e szempotok nélkül a jelen törvényjavaslat alaposan nem is bírálható meg. Ez a törvény­javaslat, az én szerény nézetem szerint, nem más, mint egy nemzetvédelmi törvényjavaslat. A kérdés már most csak az, hogy azok az elvek, amelyek ebben a törvényjavaslatban kontemp­lálva vannak, hogyan állják meg a gyakorlatban a helyüket. Sok vélemény hangzott már el erről a tör­vényjavaslatról nemcsak itt e Házban, hanem a Házon kivül is ; sok nézet látott már napvilágot szóban is, írásban is. Némelyek sikraszálltak e törvényjavaslat ellen a kultúra és a liberalizmus nevében. Felhozták a tanszabadság nagy, egyetemes alaptörvényének megsértését, reakciósnak nevez­ték el ezt a törvényjavaslatot, mert nem tiszteli az emberi jogokat, különbséget tesz állampol­gárok között stb. Hát ezek a feljajdulások arról az ellenséges frontról származtak, amely tüzet szórt mindig a nemzeti érdekeket szolgáló törek­vésekre. Negativ álláspontot foglalnak el és elfelejtenek pozitív utat mutatni arra, hogy hogyan és miképen történjék a magyar nemzet intellektuális túlsúlyának megteremtése s ennek a túlsúlynak minden téren való biztosítása. A liberalizmus és a kultúra nevében be­szélő nagyhangú — kénytelen vagyok azt mon­dani — hamis apostolok (Ugy van! balfelöl.) nem kiabáltak évtizedekkel ezelőtt, amikor a nemzet egyetemes pusztulása megkezdődött, akkor nem mondották, hogy fogjunk pozitív munkához a magyar nemzet megmentése érde­kében. (Ugy van! balfelöl,) Elnök : Már egy negyed órája múlt, hogy a-t. képviselő urat bátor voltam arra figyelmez­tetni, hogy fogja lehetőleg rövidre beszédét. Méltóztassék figyelembe venni, hogy még egy határozatot is hoznunk kell Szücs Dezső : T. Nemzetgyűlés ! Elhagyom beszédemnek egy jó részét. Antikulturálisnak nevezték ezt a törvényjavaslatot többen. Én kénytelen vagyok azt mondani, hogy ez a törvény­javaslat egyenesen liberális. (Halljuk ! Halljuk ! balfelől) Engedjék meg nekem, hogy egész rövi­den csak két dolgot hozzak fel erre vonat­kozólag. Áz ellenséges erők fegyvertárában helyet foglal az az érv is, hogy ezt a törvényjavasla­tot a közhangulat vitte bele a politikába, ha ez igy volna, t. Nemzetgyűlés, akkor a nemzet széles köreiben megnyilvánuló elégedetlenség nem mondaná azt, hogy e törvényjavaslat nem emelt határozott erős bástyákat a keresztény nemzeti irányzat biztosítására, amely irányzatok pedig nem a politika propagálta bele a töme­gekbe, hanem az az irányzat, a tények, a viszo­nyok szükségszerű következménye volt. Ha én a tömeghangulatot tekintem, akkor meg kell állapitanom, hogy az általában nem kifejezője annak a nemzeti akaratnak, amely a nagy tömegek lelkében vágyak és óhajok alak­jában él. Ami pedig a tömeghangulatot illeti, erre vonatkozólag az én meggyőződésem és fel­fogásom az, ami a hires angol államférfiunak, egyúttal kritikusnak és hírlapírónak Murleynek Robespierreről irott tanulmányában található meg, t. i., hogy a tömegindulat, a tömeghangulat nem mindig legilletékesebb bírája ezeknek az eszközöknek, amelyek sorsa megjavítását céloz­zák. (Ugy van ! Ugy van ! balfelol.) 48*

Next

/
Thumbnails
Contents