Képviselőházi napló, 1887. XXI. kötet • 1890. deczember 9–1891. január 31.

Ülésnapok - 1887-445

*M>. orsnágos ülés jannár :26-án, hétfőn. 1891. 327 megengedni, azt az idea teljessége és a vilá­gosság szempontjából bátor leszek már most felolvasni. (Halljuk! Halljuk!) Elnök: Ha a képviselő ur felvilágosítás szempontjából kívánja a jelzett módosítást már most felolvasni, azt hiszem, ez ellen a t. ház­nak nincs kifogása. (Helyeslés.) Gr. Károlyi Sándor: Módosítványom a 20. §-ra vonatkozólag a következő: „a második bekezdés végére folytatólag teendő: Ellenben a szülők és gyámok nem kötelezhetők arra, hogy gyermekeiket vagy gyámoltjaikat oly hitfele­kezetü kisdedóvodába, vagy gyermek-menházba járassák, a mely hitfelekezethez az illető gyer­mekek vagy gyámoltak nem tartoznak". (Helyes­lés balfélől.) Elnök: Fel fog olvastatni az "a módosít­Yány, a mely a tárgyalás alatt levő szakaszra vonatkozik. Madarász József jegyző (olvassa a. 8.§-ra vonatkozó módosítványt). Zay Adolf! Zay Adolf: T. ház! Az ezen szakaszban előforduló „fohászszeríí ima" kitétellel szemben már az általános vitában elmondtam kifogásai­mat és miután ezen ügyet most gr. Károlyi Sándor képviselőtársamnak sokkal erősebb és szerencsésebb kezében látom, csak arra szorít­kozom, hogy kijelentsem, hogy elfogadom gr. Károlyi Sándor t. képviselő társam indítványát ezen szakaszra nézve és hogy igen örülnék, ha a 20-dik szakasznál kilátásba helyezett indít­ványa szintén elfogadtatnék. (Halljuk! Halljuk!) Most engedje meg a t. ház. hogy áttérjek a szakasz negyedik bekezdésére, a hol dispo­nálni kell azon mértékről, melyben a magyar nyelvet már az óvodába és menedékházba lehet behozni; mert köztem és a javaslat pártolói közt nincs differentia arra nézve — ezt most is constatálni kívánom — hogy Magyarországon mindenkinek alkalmat, de könnyítést is kell szolgáltatni arra, hogy megtanulja a magyar nyelvet és magam is osztozom abban, hogy arra kell törekedni, hogy Magyarországon ne legyen számbavehető, tehát az értelmiséghez tartozó, vagy a közéletben részt venni kívánó ember, a ki magyarul nem tud. A differentia csak ott kezdődik, a hol az iránt kell megállapodni, minő mértékben kell e szempontból már az óvodába behozni a magyar nyelvet. Ez iránt már az ál­talános vitában kifejtett álláspontommal szem­ben, különösen a t. minister ur kijelentette, hogy én az elvet elfogadom, de azt mondja, hogy rettenetes ellentétben vagyok magammal, a meny­nyiben annak gyakorlati keresztülvitelét min­denütt akadályozni kívánom. Példákat is hozott fel a t. minister ur és ezek közt egyet, a melyre nézve valóban csodálkozom, hogy a t. minister urat eserbe hagyta emlékező tehetsége. Szememre lobbantotta tudniilbk a t. minister ur egyebek közt azt a magatartást, melyet én a görög nyelvi vitában itt tanúsítottam; minden esetre nem azért, mert a gymnasium humani­tárius jellegét vitattam és óvni kívántam, hanem azéit, mert kívántam, hogy a nem-magyar tan­nyelvű középiskolákban a görög remekírók for­dítása ne magyar nyelven, hanem az illető iskola tannyelvén olvastassák fel. Meglehet, hogy van, a ki nekem e szempontból is szemrehányást kivan tenni, de azon, hogy a minister teszi, csodálkozom. Hisz ő maga kijelentette e ház­ban, hogy nekem teljesen igazam van és pár­tolta indítványomat. De pártolta azt Svarcz Gyula akkori t. előadó ur is, a ki azzal járult a ház elé, hogy ép a nemzetiségi törvény szem­pontjából el kell fogadni indítványomat. Akkor megbuktunk az indítványnyal, még pedig nem­csak én, hanem a t. előadó ur és a t. minister ur is, de együttesen. Ha tehát a t. minister ur azt, hogy vele egy állásponton voltam és vele együtt itt meg nem érdemelt vereséget szenvedtem, nekem sze­memre akarja lobbantani, az ízlés dolga; de mindenesetre nem volt oka arra, hogy rettenetes ellentétbe helyezzen a magam elvével. Itt esak arra kívánom a t. minister ur becses figyelmét felhívni, hogy az az álláspont, melyet az általános vitában és most elfoglalt és az a mérték, melyet a jelenlegi szakaszával a magyar nyelv behozatalára nézve magáénak vall, nem volt a t. minister ur eredeti álláspontja. Méltóz­tassék csak azt az eredeti tervezetet megnézni, melyben e munkálat az enquete elé terjesztetett. Ott nincs az a rendelkezés, melyet én aggályod­nak tartok; ott nem ment a hazafiságban annyira a í. minister ur, hogy a magyar nyelvnek ezen mértékben behozatalát már az óvodára nézve szükségesnek tartotta volna, hanem erről az ügyről az eredeti javaslat megfelelő szakaszában egészen Indlgatott. Akkor még csekélyebb volt hazaíiusága, de nőttön nőtt az enquéteben és a bizottságban. Velem szemben, t. ház, azt emelte ki a t. minister ur, hogy én mégis csak olyan „ibis redibis"-féle hazafi vagyok, a ki a hazafiság elvét fennen hirdetem, de a gyakorlati végre­hajtásnál mindig azt mórulom, hogy peribis. Nagyon kérném a t. minister urat, méltóz­tassék arra gondolni, hogy épen a hazafiság szempontjából igen óvatosan és kíméletesen kell egymással szemben állást foglalni. Hiszen én is emlékszem nem egy alkalomra, midőn a t. mi­nister ur hazafisága iránt legalább csudálkozá­somat voltam kénytelen kifejezni. Méltóztassék emlékezni pl. arra, midőn e házban a magyar állameszme és hazafiság szempontjából követel­ték a véderővita alkalmával, hogy a magyar önkéntesnek alkalom adassék arra, hogy saját

Next

/
Thumbnails
Contents