Képviselőházi napló, 1884. V. kötet • 1885. február 27–április 21.

Ülésnapok - 1884-83

6 83. országos ülés február 27 1885. m és a keresztény hitfelekezetek filléreiből neveltetik gyermekeiket. Hát én, t. ház, minden más vádat inkább vártam volna, mint ezt. Hiszen épen ellenkezőleg sokszor hallani, hogy a zsidó mennyire taníttatja gyer­mekeit, épen önök ezt, mint egyik legfőbb vádat hozzák fel igen gyakran. De nézzük csak, mennyire alapos maga a vád. Nézzük legelőször is a népiskolánál. A nép­iskoláknál hiteles adatokat szolgáltatnak nekünk a t. kultusminister ur által az iskolaügyről benyúj­tott évi jelentések. Bátran mondhatom, hogy a hitfelekezeti néptanítók közt épen a zsidó nép­tanítók vannak a legmagasabban díjazva-, látjuk ezen hivatalos jelentésekbői, hogy a zsidó taní­tókra — ér- e tekintetben a hitfelekezetek közt a második helyen vannak említve — tehát egy zsidó tanítóra majdnem a legkevesebb tanítvány esik; látjuk, hogy egy tanteremre, a hitfelekezeti iskolák közt, a zsidóknál esik a legkevesebb tanuló. Ebből azonban nem következik, hogy a zsidó néptanítók rosszul volnának dotálva és hogy a zsidók fukarkodnának a pénzzel a népiskolák fentartására, ott a hol népiskoláik vannak, hanem ennek épen az ellenkezője áll. Fájdalom azonban, hogy szétszórtan lakva és kivált a felső megyékben szegények levén, nép­iskolát sok helyen nem állíthatnak. Ha pedig nézzük azt, hogy ezen iskolákban minő a tanítás, különösen minő a tannyelv, azt látjuk, hogy az összes hitfelekezeti iskolák közt a zsidó iskoláknak 687»-a tiszta magyar és csak 56% tiszta magyar iskola esik a római katholiku­sokra. t\ l U u l n az evangélikusokra és 6% a görög katholikusokra. Es én hivatkozom a tanfelügyelői jelenté­sekre és magára a t. cultusminister úrra, hogy épen azon megyékben, a hol a magyarság leg­kevésbé van elterjedve, a hol magyar iskola alig létezik, mint például Pozsony város és megyében, a zsidó népiskolák mind magyarok és terjesztői a Magyarságnak. (Helyeslés. Ugy van! jobhfeiől.) Innen van az, hogy Budapesten, a meiyről pedig azt mondják, hogy benne a németséget a zsidók tartják fenn, a zsidó hitfelekezet adja arány­lag a helvét hitvallásnak után a magyarságnak legnagyobb contingensét: mert a budapesti zsidók közt 797o magyar, mig a katholikusok közt 777o, az evangélikusok közt 67°/°. Ezek hiteles adutok, melyeket a legutóbbi népszámlálási kimutatásból merítettem és mig csak két vagy három évvel ezelőtt hallottunk indít­ványt tenni arra nézve, hogy a vízivárosi plébá­niában Budapesten magyar hitszónoklat is tartas­sák: addig a zsidó templomban nem tudom hány év óta, nem emlékszem már reá, de igen régi idő óta, folytonosan magyar istentisztelet van és van magyar hitszónok. lm tehát nem áll az, a mit Veres képviselő ur a zsidó tanügy jellemzéséül hangoztatott, nevezetesen, hogy a zsidók árlejtés mellett szerzik meg tanítóikat és azokat oly álla­potba helyezik, hogy földönfutókká teszik. Nem áll tehát vádja, mint eddig kimutattam a nép­iskolákra nézve és térjünk át a középiskolákra. Középiskolái, azaz helyesebben gymnasiumai a zsidó hitfelekezetííeknek nincsenek. Mig azon­ban ez egyrészről eulturtörténelmileg könnyen megmagyarázható, ugy másrészről nem róható fel a zsidók hibájául és a közérdek kárára nem szolgál. A katholikusoknak vannak középiskolái, mert vannak hozzá dotatiói, a miket iskolai czé­lokra kaptak. A protestánsoknál máskép áll a dolog. A protestáns egyházzal egyenlően fejlődött és consolidalódott az iskola ügye, a kettő egymás­sal lépést tartott. Vallásuk szabad gyakorlatáért folytatott nagy küzdelmükben a protestánsok isko­í Iáikban szellemi fegyvereik mindmegannyi tár­házait találták. Iskoláikat nem nélkülözhették a nélkül, hogy egyházuk lételét ne veszélyeztették volna és az iskolák elvesztésével tán megszűnt volna a pro­testantismus. Máskép áll a dolog a zsidóknál. A zsidók szabadon gyakorolhatták vallásukat mindig. Egy­házi harczuk nem volt s csak egyénileg üldöztet­tek. Ok tehát nem félhettek attól, hogy ha gyer­mekeiket a jezsuitákhoz küldik, azokból proselytá­kat csinálnak és kizárva lévén a közélet pályáiról, kivéve az orvosi pályát, nem volt okuk tódulni a gymnasiumokba. Ezek okai, hogy külön felekezeti gymnasiumuk a zsidóknak nálunk nincs. Az utolsó évtizedben felszaporodtak a gym­nasiumba járó zsidók és szóba is került ugy a zsidóknál, mint a kormánynál, hogy zsidó hitfele­kezetű gymnasiumot alapítsanak; sőt a cultus­ministeríum egy ilyen zsidó gymnasiumot 1879-ben alapított is. annak első osztálya meg is nyittatott itt Budapesten. Azonban e dolog itt a házban sző­nyegre kerülvén, Molnár Aladár boldogult kép­viselőtársunk felszólalása következtében, ki azt mondotta, hogy inkább igyekezzünk arra, hogy megszüntessük a múltból reánk maradt kitfeleke­zeti iskolákat, vagy legalább kivetkőztessük hit­felekezeti jellegükből, semhogy a nevelésnél a hitfelekezefi elkülönítést folytassuk, új hitfeleke­zeti iskola alapításával neveljük. Es e felszólalás, nyomán támadt közhangulat volt oka ann-ik, hogy a minisíer ur indíttatva is látta magát a megnyitott gymnasiumot már 1880-ban megszüntetni. Azt hiszem, hogy helye­sen tette ezt, mert nem művel hazafias cselekede­tet az országban az, ki a nevelésben elkülönítő tendentiákat folytat; (Helyeslés) elég széthúzó ele­met nevelünk igy is. (ügy van! jóbbfelől.) Dehogy mily kevéssé múlik a zsidók áldozatkészségén a

Next

/
Thumbnails
Contents