Képviselőházi napló, 1881. XI. kötet • 1883. márczius 9–április 9.

Ülésnapok - 1881-219

219. országos ülés április 7. 1883. 361 javító vizsgára bocsátandó, mégsem olyan nagyon csekély dolog. Hiszen vannak ilyen minutiositá­sok ezen javaslatban, de hogy ha mindezen minu­tiositásokban szabálytalanság történhetnék, hiszen akkora javaslatnak czéljahiusittatnékmeg. (Igaz! Ugy van! jobbfelöl.) Azt mondja a t. képviselőur, hogy itt centra­lisatió czéloztatik. De hiszen nem csupán a nűnis­ter kezébe lesz adva az ügy, hanem a felekezetek főhatósága kezébe is. Esnem is centralisatió forog itt szóban, hanem a tanügy érdeke. Mindezeknél fogva kérem a t. házat, méltóztassék a szöveget változatlanul elfogadni. (Helyeslés jobbfelöl.) Vidovich György: T. ház! Ugyancsak ezen szakasz 3-ik bekezdéséhez van nekem is egy módosítványom. A 3-ik bekezdés a javító vizsgáról szól és azt mondja, hogy a tanuló ugyanazon intézetben köteles letenni a javító vizsgát, a melyben elég­telen osztályzatot nyert. Ezt helyeslem; de he­lyeslem azt is, mit a következő kikezdés tartalmaz, hogy indokolt esetekben az iskolát fentartó fele­kezet főhatósága engedheti meg a javítóvizsgát; csak azt nem helyeslem, hogy a közoktatási minis­ter is felemlittessék, mert én nem látom ezt olyan nagyon fontos dolognak, hogy a minister elébe kerüljön. Minthogy indokolt esetekről van szó, a vallás- és közoktatásügyi minister ugy is csak a tanodák igazgatóságaitól tudhatja meg azon indo­kolt eseteket. De nagyon bajos ezen dolog azért, mert időhalasztással jár. Én tudok pl. saját tapasz­talásomból felhozni egy esetet. Egy szülő fia a rozsnyói gymnasiumban elégtelen osztályzatot nyert. A szülő azt gondolta, hogy a jövő évben majd Debreczenben letéteti vele a javító vizsgát, folyamodott tehát a közoktatási ministerhez. Azon­ban eljött szeptember eleje és a szülő már attól félt, hogy nicjd sem Debreczenben, sem Rozsnyón nem fogják felvenni a fiát, mert még addig nem érkezett engedély nministertől. Elvitte tehát Rozs­nyóra, azonban mikor Rozsnyóra érkezett, már ott volt a ministeri rendelet, hogy javító vizsga végett jelentkezzék Debreczenben. Most tehát újra kel­lett folyamodnia, hogy miután már gyermekét Rozsnyóra vitte, engedtessék meg, hogy ott tétet­hesse le vele a vizsgát. Ilyen esetek többször fordulhatnak elő és ismétlem, hogy az iskolaigazgatóságokat a tanügy minden kára nélkül meg lehet bizni, hogy ők bo­csássák az ifjakat javító vizsgára más intézetek­ben. Az elmondottak alapján bátor vagyok a kö­vetkező mődosítványt benyújtani: Ezen szavak után „indokolt esetekben" tétessék: a „középiskola igazgatója". „Vallás- és közoktatásügyi minister" szavak hagyassanak ki. Duka Ferencz jegyző (olvassa a mődosít­ványt). Berzeviczy Albert: T. ház! Egész rövi­KÉPVH. NAPLÓ 1881—84 XI. KÖTET. S den vagyok bátor a Kiss Albert képviselő ur mó­\ dosítványára felszólalni. Én azt hiszem, hogy ezen törvényjavaslat I első és főezélja a középiskolai oktatás színvonalá­nak emelése, már pedig ezen czél csakis akkor lesz elérhető, ha biztosítva van, hogy a középisko­lában egyik osztályból a másikba csak az mehet át, a ki a szükséges előképzettséggel bir. E téren legkönnyebben fordulhat elő visszaélés, hogy ha a javító vizsgára az engedély túlságos elnézéssel és könnyűséggel adatik meg; már pedig a tanári kar, a mely leginkább van kitéve a helyi befolyá­soknak és a szülők befolyásának — nem mondom, hogy gyakran, de mégis előfordulhat — &z ilyen engedélyt ezen befolyás alatt könnyebben és ke­vésbé indokoltan adhatja meg. Tehát az oktatás színvonalának emelése okvetlenül kívánja a lehető megnehezítést, hogy csakis a minden aggályt ki­záró esetekben engedtessék meg két tantárgyból a javító vizsga letétele. (Helyeslés jobbról.) Ezen szempontból szükséges az eredeti szövegnek meg­tartása, a miért is én annak elfogadását és Kiss Albert képviselő ur módosítványának mellőzését kérem. Elnöki Szólásra senki sincs feljegyezve, ha szólani senki sem kivan, következni a szavazás. A 11-ik szakasz három bekezdésére tétetett észrevétel, tehát a szavazásnak bekezdésekként kell történni. Az első bekezdésre nem tétetvén észrevétel, azt elfogadottnak jelentem ki. A máso­dik bekezdéshez Kiss Albert képviselő ur adott be mődosítványt, méltóztassék azt meghallgatni. Duka Ferencz jegyző (olvassa). Elnök: Kérdem a t. házat, elfogadj második bekezdést a bizottság eredeti szövegezése szerint? A kik elfogadják, azokat kérem, méltóz­tassanak felállani. (Megtörténik. Felkiáltások: Ki­sebbség ! Többség !) Tehát méltóztassanak felállani azok, a kik nem fogadják el az eredeti szöveget. (Megtörténik. Felkiáltások: Kisebbség!) A többség elfogadta az eredeti szöveget. A 3-ik és 4-ik be­kezdésre Deutsch Lipót képviselő ur azon mődo­sítványt tette, hogy a negyedik bekezdés legyen a harmadik, s a harmadik legyen a negyedik, egy­szersmind pedig ezen harmadikká lett bekezdés helyébe egy általa javasolt szöveget kivan fel­vétetni. A kérdés tehát az lesz: elfogadja-e a t. ház a harmadik s negyedik bekezdésnek sorrendét és szövegét ugy, a mint a bizottság szerkesztette, azután még külön fogom feltenni a Vidovich képviselő ur által javaslatba hozott szövegre nézve a kérdést, a mennyiben lehetnek oly kép­viselő urak, kik az egyiket nem fogadják el, de a másikra rá fognak szavazni. Ennélfogva kér­dem: elfogadja-e a ház a bizottság által javasolt sorrendet és szöveget a harmadik és negye­dik bekezdésre nézve változatlanul, szemben 46

Next

/
Thumbnails
Contents