Képviselőházi napló, 1881. III. kötet • 1882. február 13–rnárczius 2.

Ülésnapok - 1881-54

54. országos Illés február 13. 1882. 21 rint nem lehetetlen; meg kell a protestáns egy­házaknak találni azon módokat, hogy a jelenleg annyira szétforgácsolt erőket egyesítve, mintegy commassálva, meghajoljon a kor követelménye előtt és concentrálva ezen csaknem elkallódó erőket, egy méltó felső oktatási intézetet te­remtsen. (Helyeslés.) Ez az, a mit eszméim jelzéseképen a ház figyelmébe ajánlani bátor vagyok, jelzésképen nem azért, mintha én töké­letesen át nem volnék hatva ezen eszmék ke­resztülvitelének lehetőségétől, hanem azért, mert igv egész rideg következetességében odaállítva, az még tudtommal eddigelé fel nem vettetett. Én tehát tartózkodom valamely posiiiv határozati javaslatnak beadásától ez ügyben Ajánlom azt tanulmányozásra és megfelelő előkészítés végett a t. kormánynak, a törvényhozásnak és minden érdekelt tényezőnek. És akkor, hogyha első sor­ban az állami és egyházi administratió ezen eszme előkészítésével szervesen foglalkozni fog, meg fog oldatni azon kérdés is, a mely — fájdalom — jelenleg csaknem első sorban, egye­dül foglalkoztatja a hazai közvéleményt. A hazai közvélemény t. i. nem a tárgy nagy elvi oldalá­val foglalkozik, hanem, a mit igen sok nemzeti ügynek fölvetésénél tapasztalunk, egy localis kérdés alacsony színvonalára sülyeszti azt, (Igaz! Igaz! balfelöl) különösen foglalkozik azon gon­dolattal, hogy egyik, vagy másik város kapja meg az egyetemet, a melyre legalább én igény­telen szavazatomat nem fogom adni mindaddig, mig az elvi előkészítés az általam jelzett irány­ban meg nem érleltetett. Én ezen localis kér­désre reflectálni nem akarok, csak egy nézetet vagyok bátor kifejezni és ez az, hogyha majdan az oktatásügyi kormányzat és a közvélemény összefüggően, alaposan foglalkozik e kérdéssel, akkor be fogja ismerni annak szükségét, hogy egy új országos egyetem helyeztessék el ott, a hol az egyetem rendeltetésének betöltésére meg vannak a kellő factorok és akkor meg fog szűnni az, hogy egy egyetemet, mint egy só­hivatalt oda akarjanak adományozni egy városnak csak azért, hogy annak localis jelentősége emel­tessék. (Igaz! balfeläl.) Ez az, a mit én nem a t. kormánynak, hanem ha gyenge szavam elhatoa a közvéleményhez, annak figyelmébe ajánlok. T. ház! Én a vita jelen stádiumában többé nem terjeszkedhetem ki arra, hogy jogi oktatá­sunk, hogy bölcsészeti, tehát általános huma­nistikus törekvéseink, hogy még a theologia is, mely nem annyira idegen és különváló az egye­tem ügyétől, mint azt általában tekinteni szokták, hogy ezen nagy tudományszakok emelése mennyi­ben igazolná ezen intézménynek, ezen elveknek megvalósítását. Én t. ház, felszólalásomnak ezen részét be­fejezettnek tekintem és nem tehetek mást, mint hogy ma azon eszméket, melyeket felvetettem, a t. minister urnak és t. háznak figyelmébe ajánlom. (Helyeslés.) Egyetlen egy, merőben formális, a tárgyalás menetére vonatkozó megjegyzésem van oktatás­ügyünknek egy másik, talán legfontosabb szakára : középiskolánkra. (Halljuk !) Én t. ház, minden szót, mely a középiskolai ügyre nézve (Halljuk!) e házban ejtetik, meg­vallom, tökéletesen feleslegesnek találok. Ezen ház egy évtized óta itt a plenumban, bizott­ságaiban sűrűn és alaposan foglalkozott a közép­iskolai taniigygyel és mégis ott állunk ma, a hol 15 évvel ez előtt állottunk. Mint mondám, csak egy formális megjegyzésem van. Sajnálom, hogy a t. ministerelnök ur jelenleg nincs itt, mert egy észrevétel lebeg mindig előttem, melyet a t. ministerelnök ur a törvények kihirdetéséről szóló ja\aslat tárgyalása alkalmával tett s mely, bevallom, reám mély benyomást tett. Ugy egész odavetőleg azt mondta a t. ministerelnök ur, midőn azzal vádolták a kormányt, hogy nem gondolkodik, nem felel eléggé arról, hogy a ház törvényhozási munkássága az egyes törvények, az egyes javaslatok tekintetében, melyeket a kor­mány e házban előterjeszt, kellő időben, az egyes országgyűlési cy elások bevégezte vei sikeres megoldást és megvalósulást nyerjen, a t. minister­elnök ur, ismételve akkor azt monda, hogyan: hisz a kormány megtette kötelességét, hiszen idején beterjesztette az illető törvényjavaslatokat. T. ház! Ezen felfogásban egy igen végzetes — nem is mondhatok mást — faliam rejlik. Ha a magyar parlament azon szerkezeten alapulna, mint pl. a porosz, a hol a kormány és a ház közt semmi szerves kapcsolat nem létezik, a hol a kormánybiztosok által képviselve beter­jeszti javaslatait, de az eszközök, melyek által azokat múlhatatlanul keresztül is vihetne, nem állanak rendelkezésére, mert a többség, mely nincs ugyan kormányon, mely a kormánytól idegen, a. kormánynak törvényalkotási szán­dokait mindenkor meghiúsíthatja a mint tette is nem egy fontos esetben. Ez a porosz par­lamentarismusnak tényleges szerkezetéből folyik. Ámde a mi viszonyaink ettől t. ház, gyökeresen különböznek. Ezen kormány a legbensőbb kap­csolatban áll ezzel a házzal és nemcsak az állami kormányzatnak, hanem egyúttal a parla­menti vezetésnek is vezérközege. Ha ez a kor­mány valamit akar, azt ezen házban keresz­tül is tudja vinni, mint azt megmutatta a minister­elnök ur minden javaslatával már ezen háznak megalakulása óta is. Az én szerény észrevé­telem a középiskolai törvényjavaslatot illetőleg tehát mindössze az: érvényesítse a t. kormány a maga akaratát, a maga hatalmát, a maga parlamenti vezérképességét ezen középiskolai

Next

/
Thumbnails
Contents