Képviselőházi napló, 1881. II. kötet • 1882. január 11–február 11.

Ülésnapok - 1881-53

392 53. orszííges ölés február li. 1882. riumnak, hol különféle pályára készülő ifjak hall­gatják előadásait, a 126 napra terjedő semester­ben képes megadni a szükséges oktatást! En bebizonyítom a minister urnak, hogy a kolozsvári egyetem, daczára annak, hogy olyan félkegyei­műnek szokták említeni, mint a múlt évben is történt s mely csak pár év óta áll fenn, e rövid idő alatt már több kiváló állattani jeles szakembert bocsátott ki, kik már külföldön is elismerésre tettek szert irodalmi működésük által, mintsem összes alkotmányos életünk óta a buda­pesti egyetem. De mi ennek a kulcsa? A tan­pénz? {ügy van! Ugy van!) A t. minister ur, kinek eljárásáról nem akarom mondani, hogy rósz szándéklatú, de hát neki olyan a természete, hogy még reactionarius hajlamai is vannak, sze­ret uralkodni, meglehet, hogy túlbuzgóságból ; nem szereti meghallgatni a mások tanácsát, vagy ha meghallgat valakit, arra nem hajlik. Ha a minister ur talán ezt tagadná, mindjárt egy pár esetet mondok, melyekből kitűnik, hogy az egye­temi kathedra betöltésénél is a minister ur mi­képen szokott intézkedni. Mi az eljárása a t. minister urnak? {Hall­juk!) Én magam voltam az, ki a múlt költség­vetés tárgyalása alkalmával, midőu méltóztatott felhozni egy systematikai füvészeti tanszék szük­ségességét, azt mondtam, hogy arra egyelőre nincs szükség, hanem sokkal fontosabb volna egy geológiai tanszék felállítása, mert az való­ságos hézagot pótol az egyetemen. En akkor, megvallom, nem levén a minister ur kimutatásá­nak birtokában, nem nézhettem utána, vájjon egyáltalában nincs-e képviselve e tanszék az egyetemen. Ma már tudom, hogyan van ez kép­viselve 8 álló éven keresztül egy magántanár által, a ki azonban soha előadást nem tartott, sőt magántanárságának 8-ik évében épen egy hallgatója van kimutatva. És már most történik egy compromissum az igen tisztelt közoktatási és földmívelési ministerek közt. A t. földmívelési minister ur azt mondja, van nekem egy valósággal nagyon fontos intézetem, t. i. a földtani intézet. Ez egy mondhatlanul fontos intézet nemcsak tudományos szempontból, hanem lehet mondani nemzetgazdasági szempontból is, mert itt arról van szó, hogy Magyarország geo­lógiai viszonyai felvétessenek, hogy többek közt kőszén stb. hol fordul elő, hogy mindenki tájé­kozva legyen, hogy ez anyagot hol keresse. Az ország geologiailag részletesen fölvéve nem volt, most ez intézet 12 évi működése után egy ötöd­része van felvéve. A tisztikar tökéletesen meg van bénítva, dolgozik ugyan, de egy baja van, az, hogy ez intézetet vezeti egy arra alkalmat­lan ember, ki az alárendelt tisztviselőkkel meg­férni nem tud s így az intézet megvan bénítva. „Közoktatási minister barátom! Vedd át ezt az ! embert." És mi történik? átveszik az embert s oda teszik az egyetem paleontológiái khatedrá­jára, hol 8 éven át kellett volna tartani előadá­sokat, azonban nem tartott. Előállottak nekem t. ház, hogy hiszen ez érdemes szakember, szá­mos értekezést s önálló munkát is irt. Elismerem. Egyedüli baja szememben az volt, hogy nem tad magyarul, sőt átalában, mint bizonyos vidé­kek szülöttei, egy nyelvet sem tud. Ezek tudnak ugyan minden nyelven, de tökéletesen, ugy mint az egyetemen kell, nem tudnak. Felszólalásom előtt felkerestek számosan s azt mondták, hagyj békét azon embernek, az egy érdemes tudós. Nekem az ilyenekre az az álláspontom, hogy, ha valaki szerzett magának Magyarországon a tudomány terén érdemeket, azt én első sorban elismerem s követelem, hogy azoknak az érde­meknek adassék meg a megfelelő elismerés. De a megfelelő elismerés — erre különös súlyt fek­tetek — de ne honoráljuk az ilyen érdemeket olyan állással, hová az illető be nem válik. Ne­kem nem az lebegett szemeim előtt, hogy e tanár­nak kenyerét elvegyem, vagy őt egyátalában anyagi állásában megingassam. Korántsem. Ha­nem én azt mondom, a ki a földtani intézetet nem tudta vezetni, a kit onnan cl kellett tenni, a ki az egyetemi katedrára már csak azért sem alkalmas, mert a nyelvet nem bírja kellőleg, ki sokkal idősebb, semhogy a nyelvet elsajátíthatná : az elismerés fejében az irodalom terén szerzett érdemekért adassék neki egy jó nyugdíj. Ebbe bele egyezem. Azt azonban nem fogadom el, hogy ily érdemek elismeréseért tnnszék adassék, a melylyel vagy rontja az ifjúságot, mert nem birja a nyelvet, vagy pedig nem lesz hallgatója. Ha már a minister eljárásával ennyit foglalkoztam, azt is elmondom, hogy a tanszék betöllésének kér­dése véleményadás végett ki volt adva a tanári karnak. A tanári kar többsége oda nyilatkozott, hogy a tanszéket nem tartja azon egyénnek kiad­hatónak. Erre a minister azt válaszolta, hogy már most csak azért is kiadom és most az illető tény­leg benn is van. A minister ur az óta két tanszéket töltött be a nélkül, hogy a tanári testületet meg­kérdezte volna. Bocsánatot kérek, a minister urnak csak azt mondom, hogy ha alkotmányosan j akar eljárni, szólítsa fel a tanári kart, valahány­szor tanszéket akar betölteni. A tanári kartól azt a jogot elvitatni nem lehet, hogy nyilatkozzék : ki alkalmas azon tanszékre, ki nem, mert ez a tanári tes­tület szellemének fontos kelléke s aztán respec­táljaa többséget. Ha pedig rendes hajlamát, a reac­tionarismust akarja alkalmazni a minister, ne kér­dezzen soha,mert akkor legalább tudni fogj ák az ille­tők,; hogy mi az eljárása a minisíernek. De egysxer a tanári testületet akként megsérteni, hogy a többség szavazatát elveti és azt ülteti a tanszékbe, a kit a tanári testület nem akar, másszor pedig a tanári

Next

/
Thumbnails
Contents