Képviselőházi napló, 1878. XV. kötet • 1880. november 17–deczember 11.

Ülésnapok - 1878-308

30S. orsaág»s ülés noTember 27. 1SS©. 213 közül. Mi — fájdalom —• nem vagyunk ily szerencsés helyzetben. Én elismerve a magyar botanikusok minden érdemeit, egyátalán kimondhatom, hogy a jelenleg élő nemzedéknek, melynek munkáit tüzetesen tanulmányoztam és — a legtöbb botanikust személyesen ismerem is, nem tudnék senkitsem megjelölni, a ki a budapesti egyetemen Ungerféle úttörővé válhatnék. Mindezeknél fogva, t. ház, áthatva azon kívánságtól, hogy a jelenleg az egyetemen már fenálló tanszékek keretébe egy oly tanszék illesztessék, mely a fennálló tanszékeknek tudományos működését megkönnyítse, mely az Egyetem tudományosságát emelje, részemről nem járulhatok egy másik növénytani tansaék felállításához, hanem kérem a következő indítványom elfogadását: „Fordittassék az egy második növénytani tanszék felállítására a költségvetésben beállított tétel egy palaeontologiai tanszék felállítására s utasíttassák a vallás- és közoktatási mmister, hogy a jelenleg fenálló növénytani tanszék kellőkép fölszereltessék « Ajánlom indítványomat a t. háznak elfogadásra. (Élénk helyeslés a szélső haloldalon.) Antal Gyula jegyző (olvassa Eermann Ottó indítványát), GR. Zichy Ágost előadó; T. ház! A tudomány tovább fejlesztésében az egyes tudományszakok mindig nagyobb tért és anyagot karolnak fel. Ez áll a természetrajzról és annak egyes ágairól, különösen a növénytanról. A növénytan különösen két irányban fejlődik tovább. Az egyik a növényi élettan, a másik a növényi rendszertan. A legjelesebb botanikusok, megosztva maguk közit a munkát, majd az egyik, majd a másik irányra fektetik ä fősúlyt és így természetesen azon következmény áll elő, hogy ezen tudomány egyik szaka hátrányt szenved a másik miatt és mellett: holott mindkettő egyenlő fontossággal bir. A növénytani rendszertan különösen fontos az orvosokra és gyógyszerészekre nézve. Kétségkívül az előttem szólt Hermann t. képviselő ur azon szaktudósok felé hajlik., a kik különös fontosságot tulajdonítanak a növényi élettannak. Vannak azonban más szakférfiak, a kik nagyobb fontosságot tulajdonítanak a növényi rendszertannak. Részemről azt hiszem, hogy csakis helyeselni lehet a kormány azon törekvését, hogy a tudományszakokat minden irányban egyenlő mértékben törekszik tovább fejleszteni és mindenkép azon van, hogy egyenlő módon érvényre emelje azokat. Ennek következtében a második növénytani tanszék felállítását ajánlom. A mi a palaeontologiai tanszék felállítását illeti, a pénzügyi bizottságban is hangsúlyoztatott annak fontossága s ennek kifejezést adott a péazügyi bizottság a maga jelentésében. (Élénk helyeslés.) Elnök: Következik a szavazás, Fel fog olvastatni az első tétel. Antal Gyula jegyző (olvassa): Személyi járandóságok és dologi kiadások összesen 436,615 frt. Elnök: A tétel ellen észrevétel nem forogván fenn, azt megszavazottnak jelenthetem ki. Hermann Ottó képviselő ur indítványa a tételt nem támadja meg és igy külön szavazás alá lesz bocsátandó. Fel fog olvastatni az indítvány. Antal Gyula jegyző (olvassa): Elnök: A kik elfogadják az indítványt, méltóztassanak felállani. (Megtörténik.) Nem fogadtatott el. Antal Gyula jegyző (olvassa): Nyugdijélvezmények 30,594 frt. Elnök: Megszavaztatik. Antal Gyula jegyző (olvassa): Középtanodai tanárképezde. Személyi járandóságok és dologi kiadások összesen 37,400 frt. Turgonyl Lajos: Röviden csak egy visszaélésre vagyok bátor felhívni az igen tisztelt minister Ur becses figyelmét, nevezetesen a pályájukat végzett és oklevéllei biró tanárok jelenlegi szomorú helyzetére. Mint minden pályára, ugy erre is igen tömegesen tódultak ifjaink a legközelebb múlt időben. Nem vették számba azon statistikai adatokat, melyek iskoláinkban működő tanárok elhalálozása, vagy új tanszékek felállítása folytán Őket talán oda segítendik, hogy minél előbb tanárokként alkalmaztathassanak. Jelenleg vannak öt-hat évvel ezelőtt végzett tanárok, kik minden alkalmazás nélkül, '-agy pedig mint olcsó napidíjasok keresik mindennapi kenyerüket, mert különösen itt a fővárosban a működő tanárok még a magánoktatásnál is előnyben részesülnek és ott is elfoglalják a helyeket. Az alkalmazás nélküli tanárok pedig, mint mondám, nyomorulían tengetik a fővárosban életüket. De ezen szomorú ténynek más indoka is van. Mig némely tanár alig végzi iskoláját, alkalmazást nyer, addig az évekkel azelőtt végzett tanárok nem kapnak alkalmazást és igy elkedvetlenednek, ott hagyják e pályát és kénytelenek oly pályát keresni maguknak, melyre nem készültek. Ha tanári pályázat van kitűzve, folyamodnak a tanszakok szerint, kiki a maga tárgyából. De ott sem történik meg az,, a mit a folyamodó méltán megvárhatna, kivált ha neki van már gyakorlati tapasztalata is, mert ma a doktorátusságra fektetik a fősúlyt, a pályázatoknál pedig a tapasztalatokból tudom, hogy vannak oly bölcsészeti szakosztályt végzett egyének, a kik a tanári vizsgára nem mernek egyszerre