Képviselőházi irományok, 1910. LIV. kötet • 1270-1323. sz.
Irományszámok - 1910-1314. A közoktatásügyi bizottság jelentése "a népiskolai közoktatás tárgyában alkotott 1868. évi XXXVIII. törvénycikk módosításáról" benyujtott 1282. számú törvényjavaslatról
286 1314. szám. 1314. szám. A közoktatásügyi bizottság jelentése „a népiskolai közoktatás tárgyában alkotott 1868. évi XXXVIII. törvénycikk módosításáról" benyújtott 1282. számú törvényjavaslatról. Tisztelt Képviselőház! Az 1868. évi XXXVIII. t.-c. alapján az elemi oktatás fölé, illetve ahhoz csatlakozóan szervezett kétféle iskola, t. i. a felső népiskola és a polgári iskola a lefolyt ötven év alatt nemcsak nem mutatta azt a fejlődést, melyet szervezői reméltek, hanem a leghatározottabb visszafejlődésnek jelenségeit tünteti fel. A felső népiskola dacára annak, hogy az állam — kivált a múlt század hetvenes éveinek elején — jelentékeny áldozatot hozott érettük, egyre jobban elnéptelenedett, úgy, hogy száma ennek következtében egyre jobban apadt s míg ezelőtt negyven esztendővel 21 felső fiúiskola s 54 felső leányiskola volt, ma már csak 2 felső fiúiskola s 3 leányiskola működik. Ezek az adatok kétségtelenné teszik, hogy további fenntartásuk céltalan levén, az egyöntetűség biztosítása és az ellenőrzés megkönnyítése céljából is kívánatos a népiskolai törvény idevonatkozó rendelkezéseinek mielőbb hatályon kívül helyezése. A polgári fiúiskoláknál a lefolyt félszázad ugyancsak azt tanúsítja, hogy ezek szervezete abban az alakban, amelyben azt tervezői megalkották, nem életképes. A hat osztályra tervezett iskolának alsó négy osztályában egyre tömegesebb számban jelentkeztek a tanulók, míg a két felső osztály egyre jobban elnéptelenedett, úgy, hogy míg 15 évvel ezelőtt 763 tanuló járt az ötödik ós hatodik osztályokba, ezek száma a múlt iskolai évben 156-ra apadt s a 200 polgári fiúiskola közül már csak 6 polgári fiúiskolánál volt ötödik és hatodik osztály. Ezek az adatok kétségtelenné teszik, hogy a polgári fiúiskola jelen alakjában nem szolgálja azt a célt, mely tervezői szemei előtt lebegett, hogy t. i. a tanulóknak a közéletre tartozó azt az általános műveltséget nyújtsa, amelyre minden magyar állampolgárnak szüksége van, aki nem tudományos I
