Képviselőházi irományok, 1887. XXII. kötet • 754-868. sz.

Irományszámok - 1887-796. Törvényjavaslat, a középiskolákról és azok anárainak képesitéséről szóló 1883:XXX. törvényczikk módositása tárgyában

176 796. szám. 4. §. Ha oly tanuló, ki már egy vagy több osztályban > görög nyelvet és irodalmat* tanult, akár átlépés esetében,akár ugyanazon intézet kebelében,a > görög nyelv és irodalom* helyett tanított tantár­gyakban való oktatásra jelentkezik, az illető tantárgyakban amaz intézet megelőző osztályaiban elvégzett tananyagból fölvételi vizsgálatot tartozik tenni. — Viszont a > görög nyelv és irodalom < illető tananyagából tartozik fölvételi vizsgálatot tenni az a tanuló is, a ki azután jelentkezik a >görög nyelv és irodalom« tanulására, miután már egy vagy több osztályban a jeieh törvény 2. §-ában megnevezett tantárgyakat tanulta. — Az ily tantárgyváltoztatások idejére nézve az 1883: XXX. törvényczikk 13. §-ának az átlépésre vonatkozó rendelkezései érvényesek. 5. §. Az 1883: XXX. törvényczikk 26. §-a akként módosittatik, hogy azon gymnasiumi tanulók, a kik a >görög nyelv és irodalom* helyett a jelen törvény 2. §-ában megnevezett tantárgyakból nyertek rendes oktatást, habár le is tették az érettségi vizsgálatot, a tudományegyetemek és egyéb főiskolák hittudományi karára, vagy azok nyelvészeti, bölcsészeti és történelmi szak­osztályaira (s a tanárképző-intézet ugyanezen szakosztályára) nem bocsáthatók. Ha azonban a ógörög nyelv és irodalom «-ból pótló érettségi vizsgálatot tesznek, az 1883: XXX. törvényczikk 26. §-a 2-ik bekezdésének a reáliskolai tanulókra vonatkozó rendelkezése rajok nézve is érvényes. 6. §. Az 1883: XXX. törvényczikk 32. §-a alól kivételt képeznek azon gymnasiumok, a melyekben a >görög nyelv és irodalom* mellett, a jelen törvény 2. §-ában megnevezett tan­tárgyak is tanittatnak; az ily gymnasiumokban a tanárok száma (az igazgatót beleértve) a nyolczosztályú intézetben legalább 11, a hatosztályúban legalább 8. 7. §. Jelen törvény végrehajtásával a vallás- és közoktatásügyi minister bizatik meg.

Next

/
Thumbnails
Contents