Képviselőházi irományok, 1881. XXI. kötet • 820-874. sz.

Irományszámok - 1881-865. A közoktatásügyi bizottság jelentése, a harmadik egyetem ügyében

220 865. szám. Ezek azok, a miket elmondani bátorkodtam; | 8 ha nyilatkozatom nem találtatnék eléggé kimerítőnek, szolgáljon mentségül, hogy ma érkezvén a fővárosba, ily megtiszteltetésre, mindjárt az elsők között nyilatkozhatni, még csak gondolni sem mertem. Berzeyiczy Albert előadó: Két kérdő pont iránt a t. előttem szólott kételyét méltóztatott kifejezni. Legyen szabad erre nézve felvilágosítással szolgálnom. Kétkedőleg méltóztatott nyilatkozni az iránt, hogy: mit jelent „a fennálló egyetemnek kibővítése?" Ez alatt semmi egyéb nem érthető, mint ott, hol az egyik vagy a másik egyetemnek még hiányai vannak, e hiányok kiegészítése, ott a hol különösen mutatkozik a hallgatók számának túlnagy volta, parallel tanszékek felállítása. A jogakadémiákat illetőleg csak azt kívánom megjegyezni, hogy maga a vita eddigi lefolyása tanúsítja, hogy a jogakadémiák átalakításának olyatén említése, mint az a második kérdőpont b) alpontjában foglaltatik, csakugyan szükséges volt, mert tényleg nyilvánultak már itt is olyan nézetek, melyek a jogakadémiáknak az egyetemmel szemben most is meglevő visszás helyzetét az által vélik megszüntethetőnek és az egyetem túlnépességének legalább az egyik facultásra nézve megszüntetését az által vélik elérhetőnek, ha a jogakadémiák bizonyos irányban fejlesztetnek. Hogy tehát a nézetek e tekintetben is nyilvánulhassanak, azért vétetett fel az átalakítás kérdése a l) pontba. Előfordul továbbá e kérdés a 3. kérdőpontban és pedig azért, mert nézetem szerint, ha most a jogakadémiák a fennálló két egyetemmel szemben már bizonyos tekintetben visszás helyzetben vannak, — a mit senki sem tagad és tény, hogy a jogi facultástól nem képesek a megfelelő contingenst elvonni — azt hiszem, e visszás helyzet egy harmadik egyetem felállítása által a jogakadémiákra nézve mindenesetre még fokozódni fog. A nélkül tehát, hogy az albizottságot ellenséges tendentia vezette volna a jogakadémiák irányában, azt hiszem, a jogakadémiáknak és fenntartóiknak jól felfogott érdeke szempontjából czélszertí volt felvenni azt a kérdést, hogy az egy harmadik egyetem felállítása által létesítendő új helyzettel szemben mi történjék a jogakadémiákkal; ismétlem, a nélkül, hogy ezen kérdés felvetése által bármi oly intézkedések contempláltattak volna, melyek a jogakadémiák érdekeit sértenék, fentartóik jogait csorbítanák. Dr. Mariska Tilmos: A budapesti egyetem jog- és államtudományi karának túlnépesedését oly égető bajnak tekintem, a mely eddig is nagy károkat okozott művelődési érdekeinknek, és a mely, ha nem hárittatik el gyorsan, a jövőre egyre érezhetőbb fogyatkozások forrása lesz, mert semmi sem akadályozza annyira a tanítás tevékenységét, mint túlságos számú tanítványok összetorlódása ugyanazon tanintézeten. Ha egy-egy tanár előadására 300—400 tanuló iratkozik be, megszűnik minden közvetlen kapcsolat a tanár és lanitvány közt, a tanítványok szorgalmának és előmenetelének ellenőrzése lehetetlen és a vizsgálatok a tanárok túlságos elfoglaltsága folytán vagy enyhékké válnak vagy a véletlen játékává törpülnek. A mi ifjaink igen jelentékeny részére nézve mellőzhetlenül szükséges, a tanárok által gyakorolt folytonos felügyelet. Bármiként gondolkozzunk is az előadások kényszeritett látogatása felől, az tény, hogy a tanuló ifjúság egy nagy része a tantermek felkeresését és az évközben való lassú, de rendszeres tanulást nyűgnek tekinti, melytől minden áron szabadulni törekszik. Az ifjúság ezen részénél a tanítás sikerére nézve igen sok függ attól, hogy megfigyelheti-e a tanár, kik hallgatják előadásait és kik kerülik azokat. Ez 300—400 hallgató mellett kivihetetlen, mert a minduntalan való névsorolvasás a tanidő jelentékeny részét emésztené fel és a jelentkezők személyazonosságának meg nem állapithatása miatt különben is kárba veszett munka volna. Azt, hogy mily áldás az ifjakra nézve a tanári ellenőrködés, tapasztalásból tudom. A tanár jóakaratú intése, ha szükséges, erélyesebb eszközök alkalmazása, pl. a leczkekönyv aláírásának felfüggesztése, gyakran a már veszni indult ifjút is jó útra tereli. Határozottan merem továbbá állítani, hogy a budapesti egyetem jogi karának túltömöttsége nemcsak az itt beirt tanulókra nézve ártalmas, | hanem a vidéki jogtanintézetekre is károsan hat