Képviselőházi irományok, 1872. XVIII. kötet • 755-975. sz.

Irományszámok - 1872-795. A vallás- és közoktatásügyi m. kir. ministernek jelentése a közoktatás 1872. évi állapotáról

350 79 5. SZÁM. ledöntessék, s az intézetből kilépő siketaémák szabadabban s természetesebb eszközök­kel léphessenek érintkezésbe az őket környező közönséggel. Ezeri czél azonnal még nem érhető el ugyan egész terjedelmében mindaddig, mig a már előbbi években régibb tanmód szerint oktatásban részesített növendékek kiképeztetése egy évről a másikra végkép be nem fejeztetik; mindamellett az ujabb tanmód, a mennyiben az előhaladás megakasztása, nélkül a régiebbel megegyeztethető, már az idősb növendékekre is rész­ben, az ujakra nézve pedig már egészen alkalmaztatik. Ez által reménylem, hogy már a jelen tanév befejeztével is örvendetes előhaladás lesz. Az osztályok vezetésére s a tantárgyak felosztására nézve a következőkben történt a megállapodás. Az 1-ső osztály vezetése külön két egyenlő szakaszban Pertik Gyula és Tariczky Ferencz segédtanárokra bízatott; a 2-ik osztályt Vida Vilmos tanár; a 3-ik osztályt Krenedics Ferencz tanár; a 4-ik osztályt Fekete Károly igazgató vezeti. A beszéd- s értelemgyakorlatok, valamint az anyanyelvtanon kívül, melyek­nek előadása minden osztályban annak vezetőjét illeti, a többi tantárgyak előadására nézve a következő megállapodás történt: A hitoktatást tiszt. Vadkerty Ferencz hitoktató; a számtant Tariczky Ferencz, Pertik Gyula s Vida Vilmos tanárok; a természetrajzot s rajzolást Vida Vilmos tanár; a földrajz s történelmet Krenedics Ferencz tanár; a természettant, továbbá a polgári jogok és kötelességek ismertetését Fekete Károly igazgató vállalta el. A tornászaiban Pertik Gyula gyakorlandja a növendékeket. A tantárgyak osztályok szerinti felosztása és terjedelme pedig a követke­zőkben foglaltatik. Az I. osztályban: 1. Hittan; a naponkénti imák megtanulása. 2. írásbeli első oktatás. 3. Gépszerű kimondás, a szó ajakról való leolvasása, irás és olvasás, szem előtt tartva a fokozatosság elvét. 4. Szemléltető oktatásra alapitott elemi nyelvoktatás, megfelelő szemléltetési eszközökkel. 5. Számtani oktatás szemléltetés szerint 1-től 100-ig terjedő számkörben;, kiterjesztvén ezt legalább a két első alapműveletre fejben és jegyekkel. A II. osztályban: 1. Hittan. A keresztény hittan első elemei s bibliai történetekből a világ­teremtése s az első emberek életének rövid vázlata. 2. Nyelvtan. A főnév, névelő, névutó, a birtokragok, viszonyszók, fokozatok: és számnevek használata, s a rendes szóragozási minták.

Next

/
Thumbnails
Contents