Képviselőházi irományok, 1869. IV. kötet • 348-450. sz.

Irományszámok - 1869-348. Irányi Dániel törvényjavaslata a felnőttek elemi oktatásának előmozditásáról

348. SZÁM. 8. §. Ha a helybeli pénzforrások, ideértve az önkénytes-adakozásokat is, vagy elégtelenek lennének, vagy egyáltalán hiányoznának, a költségek fedezésére segélyt, valamint a tanitó számára fizetési pótlékot vagy jutalmat az iskolai-szék az iskolai-tanácstól kérhet. Az iskolai tanács a hozzá beérkezett jelentések alapján legfeljebb okt. 15-ig fölterjesztést tesz a vallás- és közoktatásügyi ministerhez, ki az ország egyéb részeinek is szükségeit s a rendelkezésére álló pénzalap nagyságát szemmel tartva, a kérelmet, a mennyiben alapos, teljesíteni fogja. 9. §• . A tanító köteles hallgatóiról jegyzéket vezetni, melyben ezeknek neve, száma ós kora, továbbá ismeretfoka, jelesül az meg lesz jelölve, kik nem tudnak olvasni, irni, számolni, vagy csak roszul. Ezen jegyzéket tartozik a tanitó az iskolai-szék egy kiküldött tagja jelenlétében a tanév első hónapjában nyilvános tanóra alatt felolvasni, maga aláírni s a kiküldött által is aláíratni. 10. §. A felnőttek tanításában magokat kitüntetett tanítók kővetkező' jutalmakban részesülhetnek : a) az iskolai-szék, b) az iskolai tanács által kiállított dicsérő oklevelekben; c) Hasznos és értékes könyvek vagy egyéb tanszerekben; d) pénzsegélyben; e) pályadíjban. U. §• A mely tanitó pályázni kivan, tartozik tanítványaival vizsgát tétetni' az iskolai tanács legalább egy s az iskolai-szék legalább három küldöttje jelenlétében magától értetvén, hogy valamint a tanulásra, ugy a vizsgálatbani részvétre kényszeríteni senkit sem szabad. 12. §. A vizsgálatról az iskolai tanács küldöttje az iskolai tanácsnak, az iskolai-szók küldöttjei pedig az iskolai-széknek tesznek jelentést, melyben a tanítási órák hetenkinti száma s a hallgatók előmenetele följegyeztetik, megemlittetvón jelesül: hányan tanultak meg irni, olvasni ós számolni; hányan csak olvasni és irni, hányan csupán olvasni, hányan tudtak már előbb valamit ós ha egyéb tantárgyak is adattak elő, hinyan és mily sikerrel hallgatták ezeket, szóval mindaz, a mi a tanitó érdemének megítélésére szükséges. 13. §. A pályadijak számát és nagyságát az iskolai tanács minden évben a következő tanítási évszakra meghatározván, azokat kellő módon köztudomásra juttatja. Az ezekért a tanév végével pályázók igényeit az iskolai tanács vizsgálja meg és dönti el. A pályázat eredménye a jelentéssel együtt az egész tankerületben szokott módon közhírré tétetik. 14. §. Pályadijt csak azon tanítók nyerhetnek, a kik legalább olvasni, irni ós számolni tanították hallgatóikat; egyéb hasznos tudományoknak is tanítása azonban az egyforma érdemüek között külön érdemül fog tekintetni. A pályadijt az iskolai tanács küldöttje adja által ünnepélyesen a tanítónak s a pályadíj-nyertes tanítók nevei a közoktatásügyi ministernek felterjesztetvén, a hivatalos lapban közzé teendők. 15. §. A magukat kitüntetett felnőtt tanulók számára ösztöndijak tüzendők, mire, ha a helybeli pénzforrások elégtelenek, szintén a ministertől kérhet az iskolai tanács segélyt.