Főrendiházi napló, 1865. I. kötet • 1865. december 14–1868. deczember 9.

Ülésnapok - 1865-126

538 CXXVL ORSZÁGOS ÜLÉS. kekkel az iskolában való együtt élés bőven szol­gaiját, arra, hogy a más vallásfelekezetü gyerme­kek egyházi tanait, szertartásait, ünnepeit, s mind­azt, minek ezek előtt szentnek, tiszteletigénylőnek kell lenni, egyenesen megtámadja, vagy ha épen oly kihágásokat nem is akarunk feltenni, gunyo­ros és gyakran talán ártalmatlan tréfa alakjában, feltűnő észrevételeivel sértegetó'leg illeti. Képzel­jük már el, hogy azon mély benyomásnál fogva, melylyel a legnagyobb tekintély nimbusában fel­tűnő tanitó szavai s magaviselete birnak a gyer­mek fogékony lelkére : az első benyomások ma­radandó természeténél fogva, mily káros következ­ményei lesznek ily iskolázásnak a gyermekek val­lásos meggyőződésére, egész vallásos életére ! Soha sem felelhet meg tehát a közös iskola a népnevelés czéljának ugy, mint a hitfelekezeti isko­lák tehetik. S épen azért a közös iskolák barátja nem vagyok, s igen sajnálom, hogy azok hazám népnevelési rendszerébe felvétettek ; sajnálom an­nál inkább, mert nem lehetek azon meggyőződés­ben, hogy azok, mint egy mélyen tisztelt szónok úr által imént mondatott. papiroson fognak maradni. A jelen törvényjavaslatban ugyanis nem csak oda vannak a közös iskolák szánva, mint az ellenrészről állíttatik, hol vallásfelekezeti iskolák nincsenek. A ki a bizottság jelentése szerinti rész­letes kiigazításokat félregondolja a törvénytől, és a törvény eredeti szerkezetét veszi, az látni fogja, hogy nem csak mint hiánypótlók tűnnek fel a kö­zös iskolák, hanem mint oly valami, mi különö­nösen akar kegyeltetni a hitfelekezeti iskolák ro­vására, s mi hivatva van nem csak ezek mellett lé­tezni, hanem ezek megszüntetésével helyökbe lépni. Nyilatkozom tehát elvben a törvényjavaslat ellen; és pedig nem csak azon kötelességemnél fog­va, melylyel egyházamnak a közös iskolák által fenyegetett szent ügye iránt tartozom, hanem hazám felvirágzása iránti szívbeli és őszinte részvételem­nél fogva is, melynek egyik fő feltételéül a vallás­erkölcsi népnevelést tekintem. Magának az államnak áll leginkább érdeké­ben, hogy a serdülő nemzedék ne tévesztessék meg vallásos meggyőződésében, ne sértessék vallásos érzelmeiben: mert ha ezt a műveltebb néposztá­lyokhoz tartozóknál kevésbbé veszedelmesnek is tartaná valaki, de komoly férfiú nem merte soha tagadni, hogy az az emberek legnagyobb ré­szénél csak legkárosb következésü lehet. A hité­ben megtévedt, vallása elveivel meghasonlott hon­polgár soha nem lesz képes szón érdekeket kellő­leg felkarolni és szolgálni, melyeknek biztosítására és ótalmára maga az állam megkívánja a vallá­sosságot polgáraiban. A vallás legjobb szövetségese as államnak. Ö mint kötelességet parancsolja híveinek az állam­hatalom iránti alárendeltséget, a törvényei iránti engedelmességet, a polgártársak életének, javai­nak, becsületének, jogainak tiszteletben tartását, még akkor és ott is, mikor és hová sem a rendőr szeme be nem hat, sem a biró büntető keze el nem ér. S a vallásosság nyújtotta ezen áldásokat ön­érdekében nem szabad szem elől tévesztem az ál­lamnak, a törvényhozásnak, legkevésbbé pedig a mi korunkban. Ugyanis nagy sociális kérdések állottak a világ, állottak minden egyes gondol­kozó ember elé, állanak a törvényhozások, a nép­kormányzatok elé. Nagyfontosságúak azok, mert ha kellően meg nem oldatnak, magának az állam­nak alapjait és létét támadják meg. Atalánosak, mert a kor vezéreszméinek kifolyásai, s némileg kinövései, nemzedékünk szellemi életének fő áram­lataiból fejlődnek ki, s épen azért mindenütt felme­rülnek, nálunk és másfelé; s ha talán hazánkban mindeddig kevésbbé égetőknek mutatkoznak is, mint más országokban, annyi bizonyos, hogy mi sem fogjuk kikerülni, hogy követeíőleg ne áll­janak elénk. Én pedig meg vagyok győződve, hogy ezen kérdések csak azon utón fognak bizto­san megoldatni, melyre a vallás-erkölcsi igazságok világa esik. Mindaz tehát, mi a népnek ezen igaz­ságokban való hitét megrendíti, az ezen igazsá­gokat reá nézve közvetítő egyház iránti kegye­letet megingatja, mi a nép vallásos meggyőződé­sét bármi tekintetben is gyöngíteni képes volna, mindaz ezen kérdések megoldását nehezíteni, sőt leheretleniteni fogja. En tehát szemközt ezen veszélyekkel, követ­kezetesen kivánom, hogy a gyermekek nevelésé­ben minden kikerültessék, mi bennök a jövő nem­zedék vallásos meggyőződését alááshatná. S ez az oka, hogy a törvényjavaslatba bevett közös isko­lai rendszer, s épen azért a törvényjavaslat ellen nyilatkozom, fentartván egyébként magamnak a jogot, ennek egyéb határozataihoz is megtennem el­térő, vagy ellenes lényeges észrevételeimet azon esetre, ha az részletes vita tárgyává lenne. Vay Miklós b.: Nagyrnélt. elnök! mélt. főrendek! Ha az állam csak felekezeti iskolákat állithatna fel, akkor kár volna egy szót is ezen tör­vényjavaslathoz szólni, mert ennek lényege épen az, hogy az állam első vonalban teljesiti köteles­ségeit, hogy a népnevelés ügyét felkarolja; de az sehol sincs ezen törvényjavaslatban kimondva, hogy ez által az állam monopóliumot akarna gya­korolni ; sőt mindazon szép eszmék, a melyek itt előadattak, hogy a nevelésügy önczél,.hogy a ne­veléshez joga van a szülőknek, a felekezeteknek, egyeseknek, mindezt ezen törvényjavaslat szem

Next

/
Thumbnails
Contents