Főrendiházi irományok, 1906. VII. kötet • 353-393. sz.

Irományszámok - 1906-379

379. szám. 389 Mindezen adatok igazolják, hogy a tanitók anyagi helyzetének javításához az 1893 : XXVI. t -czikk életbeléptetése óta az állam jelentékeny összeggel járul. Mindazonáltal az 1893 : XXVÍ. t.-czikknek azon rendelkezése, a mely a köz­ségi és felekezeti tanitók fizetési minimumát 300 forintban állapítja meg, immár tarthatatlan, már azért is, mivel a megélhetési viszonyok azóta kedvezőtlenebbekké váltak, de tarthatatlan a mostani fizetési minimum főleg azért, mivel a községi és hitfelekezeti tanitóknak ugyanazon nemzeti és népművelődési feladatot kell megoldaniok, mint az államiaknak ; velük szemben a népoktatási törvények ugyan­azon képesítést és ugyanazon kötelességek teljesítését követelik, mint a más jellegű iskolákban működő tanítóktól ; nem volna tehát méltányos, ha az állami és a nem állami tanitók javadalmazása között továbbra is mélyreható különbség maradna fenn. MulhatJanul szükséges tehát emelnünk a tanítói javadalmazást; azonban midőn a jelen törvényjavaslat a szükségletnek lehető mértékben érvényt akar szerezni, úgy, hogy az iskolafentartók és az állam elmennek a mai teherviselési képesség határáig, csak hogy a tanitók tisztességes megélhetését biztosítsák: egyszersmind arról is kellően kellett gondoskodni a javaslatban, hogy a nép­neveléshez fűzött fontos nemzeti, nép művelődési és szociális feladatokat a tanitók minél jobb sikerrel oldják meg. A tanítói fizetések rendezésénél ily alapon a következő elveket tartottam szem előtt: a) Az állami, valamint a községi és hitfelekezeti elemi népiskolai tanitók kezdőfizetése teljesen egyenlő legyen. b) A mennyiben a további fokozatokban egyfelől az állami, másfelől a köz­ségi és hítfelekezeti tanitók fizetése között különbség áll elő, főképen az okból, mert az utóbbiakról az állam nem mint iskolafentartó és az iskolával rendel­kező, hanem csupán mint segélyt nyújtó tényező szerepel, ez a különbség, a községi és hitfelekezeti tanitók javára, az illető iskolafentartók által kiegyenlít­hető legyen. Ezt az állam részéről lehetővé teszem azáltal, hogy a törvényjavaslat 13. §-ának második bekezdése szerint jogában áll az iskolafentartó községnek, illetőleg hitközségnek az államsegélylyel kiegészített tanítói javadalmazást az állami tanitók fizetése arányában saját erejéből felemelni a nélkül, hogy ennek következtében az államsegély megvonható, vagy leszállítható lenne. c) Végre figyelemmel az egyes községekben a megélhetési viszonyok külön­böző voltára, a tanítói fizetéseket nemcsak az állami, hanem a községi és hi­felekezeti tanítókra nézve is három fokozatba osztottam. Az első fizetési fokozatba tartoznak azok a tanitók, a kik az első és második polgári lakbérosztályba sorozott községekben, a második fokozatba azok, a kik a harmadik lakbérosztályba és végre a harmadik fokozatba azon tanitók, a kik a negyedik lakbérosztályba sorozott és a lakbérosztályba egyáltalán nem sorozott községekben vannak alkal­mazva. Az alapfizetés minimuma az első fokozaton 1200 korona, a második fokozaton 1100 korona, az utolsó fokon 1000 korona. Ezen alapfizetésbe sem az iparos­és kereskedötanoncz-oktatásért, sem pedig a gazdasági ismétlő-oktatásért nyert tiszteletdíj be nem számitható. Ez az alapfizetés, ámbár bem éri el a tanítók által óhajtott minimumot (a XI. fizetési osztály 3. fokozatát), mégis az adott viszonyok között és különösen arra való tekintetből, hogy az iskolafeutartók túlnyomóan nagy része ezt a minimumot sem képes önerejéből biztosítani, kielégítőnek mondható. Azt sem szabad ugyanis figyelmen kivül hagynunk, hogy a tanító már 20, illetőleg 21 éves éves életkorában rendes fizetéssel és nyugdíjjogosultsággal lép szolgálatba, mi g

Next

/
Thumbnails
Contents