1927–1931. évi országgyűlés Szemerjai Dr. Deák Imre, szerk.: Magyar Országgyűlési Almanach 1927–1932. (Dr. Deák–féle) Budapest, 1927.
A képviselőház tagjai - Vass József dr.
lett a mezőtúri ref. főgimnázium tanára, 1906-ban a ceglédi állami főgimnáziumhoz nevezték ki. Innen Szegedre, majd a budapesti III. ker. gimnáziumhoz került. Az irodalmi életnek is szorgalmas munkása, munkái közül különösen „Fejér vármegye közgazdasági helyzete" (1904), „Való és kigondolt történetek" (1906), „Művészetek tanitása a középiskolákban", „Magyar hegemónia" (1914) érdemelnek említést. A háború kitörésekor bevonult harctéri szolgálatra s 44 hónapi frcntszolgálata alatt sokszor részesült elismerésben. 1918 márc. került vissza s megbízták a 36. gy. ezred történetének megírásával. Még egyéb katonatörténeteket s tárcákat is irt s adott ki könyvalakban Hazajövetele után Fejérmegye társadalmi életében vett mindinkább részt, mint a vértesaljai ref. egyházmegye világi jegyzője s a Tanár Egyesület s egyes irodalmi társaságok tagja. A kisgazdapárt fejérmegyei szervezeteinek kiépitése terén is sokat munkálkodott s érdemeiért a váli kerület 1920-ban kisgazdapárti programmal képviselővé választotta. Egy ideig jegyzője volt a Háznak s a bizottságokban is nagy szerepet vitt. 1922-ben régi kerülete újra képviselővé választotta. 1926 nov. a budapesti III. ker. állami főgimnázium igazgatójává nevezték ki. Dec. a váli kerületnek ismét képviselője lelt s mint az egységes párt tagja vesz részt a parlament életében. VASS JÓZSEF DR. Sárváron, Vasmegyében született 1877 április 25-én. Győrött és Székesfehérváron végezte gimnáziumi tanulmányait. Theologiát Rómában hallgatott és ott szerezte meg a theologiai doktorátust. 1905-ben jött haza s pár hónapig adonyi (fejérm.) káplán, 19C6 végén székesfehérvári hitoktató, később theologiai tanár volt. Szónoki képességeinek már ekkor tanújelét adta, Írásaival, politikai cikkeivel ismert nevet szerzett magának. Theologiai tanár korában szerkesztette a „Fejérmegyei Uj Lapot" s lapjával nagy népszerűségre tett szert. Az ifjúság nevelése körüli terveit akkor valósíthatta meg, mikor Glattfelder püspökké kineveztetése után 1910 áprilisban a pesti Szent Imre kollégium igazgatójává nevezték ki. A vezetésére bízott ifjúság valláserkölcsös nevelése s a hitében így megerősödött ifjúság oly irányú megszervezése volt a célja, hogy az majd sikerrel állja meg a helyét az erkölcsi és tradíciókon alapuló társadalmi rendet felforgatni készülőkkel szemben. E mellett szervezni