Nyírvidék - Szabolcsi Hírlap, 1943 (11. évfolyam, 48-96. szám)
1943-03-13 / 59. szám
(Trianon 23.) 1943 március 13. wanner % oldal. Március 1-től két kitűnő fővárosi művésznő: Farkas Ica és Vajda Hó&si énekesnők szerepeinek estén kint a népszerű Gyureskó Étteremben Vasárnap délelőtt 10 órakor leplezik le a hősi halált halt Boákéi Itsváw tanító, tartalékos zászlós hősi emléktábláját az Újtelek- bokorban Az újtelekbokori leventecsapat hős fö- oktatójának emléktáblát állított. — Az emléktábla ünnepélyes felavatása nagyszabású ünnepség keretében történik meg vasárnap délelőtt tíz órakor az újtelek- bokori iskolában. Az ünnepségen Joób Olivér evangélikus lelkész mond ünnepi beszédet s Bertalan Kálmán országgyűlési képviselő, az evangélikus egyház felügyelője az egyház nevében átveszi az emléktáblát. Azután a különböző egyesületek koszorút helyeznek el az emléktáblán. Az ünnepség rendezősége ezúton is meghív minden érdeklődőt a felemelő ünnepségre. Egy nyíregyházi cipész- mester hetenként egy napon ingyen dolgozik a hadbavonnltafc hozzátartozóinak A magyar iparos tettekben és áldozatokban megnyilváaiuló közösségi szellemére. hű és nemes hazafiúi öntudatára jellemző az az elhatározás, amellyel egy nyíregyházi cipészmester a hadbavonul- tak hozzátartozóin akar komoly formában segíteni, A cipészmester. Hovanyecz Sándor Szarvas-utca 96 szám alatti lakos minden csütörtökön műhelyében teljesen ingyen dolgozik a hadbavonultak igazolt hozátartozóinak. Utalványt vagy anyagot a hadbavonuU hozzátartozója kell hegy hozzon, az elkészítést azonban Hovanyecz Sándor cipészműhelye ingyen, a haza hős védői iránt érzett hálával és áldozatkészséggel végzi el. Az ilyen lelkes, munkás magyar kisiparos Ha a szülő mindig a szivére Hallgat, akkor a gyermeknevelés lehetséges — mondotta áinbrézy Géza giai tanár ; csütörtökön a városházán, a szőlők iskolájában Zongora hangolás!-Budapesti hangoló néhány naDig itt tartózkodik. Zongora, harmóniám, orgona javításra,és hangolásra előjegyzéseket kér, amelyet legkésőbb 15-éig hétfőig szíveskedjenek a kíadóhi vatalba leadni — Zongorát pianinót veszek, rossz állapotban lévőt is. Biró József kép zongora készítő és hangoló mester A tavaszi szép délután ellenére is elegen összegyűltek a városházára s nagy !! érdeklődéssel hallgatták a nagy pedagógus nem inkább elméleti, sőt teljesen gyakorlati előadását. Hommer László igazgató bevezető szavai után Ambrózy Géza a következőket mondotta el a neÍ i velés nehézségei keretében. — Amikcr gyermekről beszélünk az mindig áldás a szülőnek. Először is oly örömöt sze- ? réz, mely felülmúl minden örömöt. A ' jj felnőtt ember küszködik, nem tud úrrá lenni. } i Sokszor a képzelt bajokat elfújja a gyermek vidámsága. Megszünteti a bajokat. A gyermekáldás közelebb hozza a két szülőt. A felnőtt ember gondjai elűzi. Az a házaspár, akinek gyermeke van( máskép nézi az emberek gondját-baját, , Tehát embertársai iránt is máskép viselkedik. — Nem ingyen való ez a gyönyör és ez az áldás — mondotta, — Isten azért bizta a szülőkre hogy becsületes, derék, jobb embert, mint amilyen én vagyok, neveljek a gyermekemből. A gyermeknevelés nagy probléma. Sokszor lemond róla a szülő, mégis a szeretet a lehetetlen feladatok felett is úrrá lesz. Másnap újból hozzáfog. Ezután az előadó vázolja a nevelés problémáit egy gyermek fejlődésén Amikor a gyermek megszületik, már kezdődik az öröm, következik gratulálá- * sok özöne. Már az első baj röpke felhőjét eltakarja a gyermek mosolygása a szülők arcáról. Ezután sírni kezd a gyermek. Sokszor ez belső, szervi baj miatt van. De a ,,gondos“ szülők dajkálják, ringatják. — Ezért lesznek a síró gyermekek mert mihelyt a szülők otthagyják, sír. Később eszmélni kezd a gyermek. Figyeli a családot evéskor. Kiváncsi, követel. Adnak neki s az eredmény: amikor enni kellene a gyermekeknek, nem eszik. Ebből származik az étvágytalanság. Már járni tanul a kicsi. A szobában az í asztalról lehúzza a térítőt s lehúllanak a drága vázák. A baj sokasodik. Lehetne abban a szabában terítő nélkül az asztal, de mit szólna erre a szomszéd, j ! Inkább tűröm a kárt. — Kiviszik az utcá- j j ra a gyermeket. Csábítja a határtalan f \ tér. Nekiindul. Előreszalad. Nem fogom 5 j a kezét. Mikor nehezen visszahívtam, - j ijesztem a rendőrrel aki a rosszakat beI kíséri. Nincs tekintélye a szülőnek melynek saját maga a hibás. A gyermek azt hiszi, hogy a saját akarata győz. Elidegenítik a világtól. Később, ha valami rosszat csinál, akkor az egyik szülő ezt titkolja, helyesebben magára vállalja a rosszat a másik előtt. A gyerek látja ezt. így tanul hazudni. Mikor iskolába jár. akkor is a szülő arra készteti - a gyermeket hogy mindig jó legyen. A gyermek látja, hogy rossz a dolga, mentegeti magát. íme a hazudozás gyökere. A bajok nőnek. A pedagógus véleménye más, mint a szülőé a gyermekről. Mert a gyermek úgy viselkedik, ahogy kívánják. Következik a romantika, a kamaszkor. — Elvész a szőlői tekintély. A gyermek két * életet él. Szereti a szertelent az otthonon j kívül, mert idáig fékezték. Ebből nagy i összeütközések keletkeznek, otthonról j való elszökés, stb. ; A serdült ifjúvá válik. Megint más célt I tűz ki. Ideálista. Nem veszi észre a reá- 1 lis életet. Ha a szülő ügyes, könnyítheti e^t a rohanást. De sok szülő nem ér rá- Nézzük, — mondotta. — hogyan lehetne ezen javítani. Előbb a nevelés céljával foglalkozott. A nevelés célja — mondotta — Istenfélő. jellemes, becsületes, íjobb körülmények között élő utód nevelése. Csak ez a cél teszi lehetővé az igazi nevelést. lelőtlen. Tehát a gyermekben rajta kívül álló bajok, hajlamok vannak. Ezen nem lehet javítani. Másodszor sokszor a szülő nem gondolja meg a cselekvést. A társaságból pedig nem lehet elvonni a gyermeket. Ugylátszik, mintha nem lenne eredményes a nevelés. — Mégsem reménytelen. Ha a szülő mindig a szívére és eszére hallgat,« akkor a nevelés lehetséges. Ezután Hommer László megköszöni aje előadást, Mindenki azzal a gondolattal távozott, hogy sok olyant tett és tesz gyermekével ami helytelen, 's nagyon hálás a felkászült, szolgálatkész előadónak, hogy ezekre figyelmeztette. Qygpmekefc önként kérik a hashajtót, ha egyszer Darmoit kaptak. A Darmol ize kitűnő ét fájdalom nélkül hat. Ezért á Eossuth-gimnázinm márciusi ttnuepelye a Koronában lesz A nevelés két fontos tényezője: a szoktatás és a példaadás. A szoktatással csak olyan tulajdonságokat nevelhetünk ki, melyek az egyénben benne vannak. Ez is kétféle. Ha nem ér rá a szülő mindig, hiányos. Másoknál pedig túlszigorú. Saját viselkedésünkkel csak azt mutassuk, amit kívánni akarunk. A példaadás necsak otthon, de másutt is ■ meglegyen. Ellenkező esetben leromboljuk őelőtte tekintélyünket. Úgy éljünk, hogy a gyermekünk büszke legyen ránk mindenütt. A gyermekei nem lehet kivonni a társa- } ságból akármennyire is óvjuk tőle. 1— j Azért rossz nevelő a társaság, mert feAz evangélikus Kossuth-gimnázium idei szabadságünnepéi március 15-én, hétfőn délelőtt 11 órakor a Korona nagytermében tartja meg. Az ünnepélyen adja át Szohor Pál polgármester, mint a gimnázium felügyelője a Petőfi-iradolmi pályázat pályadíját. A pályamunkák elbírálása után a pénteken délután tartott kormányzótanács-ülés a jeligés levelek felbontása után megállapította, hogy az 50 pengős pályadijat Fehér Gábor VII. o. tanuló nyerte, míg a másik jutalmazásra méltó pályamunka szerzője Szesztay András VII. o, tanuló volt, — í Szesztay munkáját Í9 50 pengővel jutal- ) mazta a. kormányzó-tanács. Kincs többé szappan gondja ha hulladék zsiradékét, olaját, mosogató léről leszűrt zsiradékét elhozza Marok Oyola kijevit szappanfőzőhöz fCoíaii ut 38- (nem utca) ahol azt szappanra cserélik át, Qyftmölcsfavédelmi eszközök drótkefe, kaparó, metszőolló, ágfűrész, magasnyomású permetező, gumitömlő Dienes István Varoshaza epület. Telefon . 28-64. Ujennan nyitandó fiókjaink részére keresünk a bank üzlet minden ágában jártas fiókffinököket és legalább öl-hat évi intézeti gyakorlattal biró, könyvelésben jártas szintén keresztény tisztviselőkéi 1 mielőbbi belépésre. Szatmárvármegyei Gazdasági Bank Rt. Szatmárnémeti. V i értéke az öntudatos magyar társadalom- i nak és az íparosrendnek. Felhívjuk rá . a bajtársi szolgálat és az igazolványos hadbavonult-hozzátarlozók figyelmét, de | felhívjuk egész társadalmunk figyelmét a , nemes áldozatkészségre, amellyel Hova- nyecz Sándor példát mutat minden raa- I gyár testvérünknek.
