Nyírvidék, 1930 (51. évfolyam, 50-73. szám)

1930-03-14 / 61. szám

Jfc&ftWl08K. 1?3®. atárcius 14. Szelíd gondolatok Irta: Péter Károly. Lemorzsolódtak a hosszú, unalmas téli esték. A tavasz áldást, 4letet keltő (melege szétáradt a csonka országon, uj reményeket, újjászületést hirdetve a gazdaságilag tönkrement, életerejében meggyöngült magyarságnak, melyet már csak az összetartás kelthet, uj boldog életre. A természet nem ismer akadályokat, lehetetlenséget, kimért, szigorú szabályossággal halad a maga utján. Hazudni csak az emberek tudnak ugy másnak és önmaguknak. Elhitetni, hogy a látszat való, a való pedig sokszor téves hiedelem, az emberiség legnagyobb százalékának főtörekvése, mely tetteinek, viselkedésének, kijelentéseinek gerincét képezi. Modor, illem, jótékonyság, hazafiság csak külső di3zei, ráaggatott ruhadarabjai, hamis fényt sugárzó hamis ékszerei e váznak, mely eltakarja az alatta lévő valót. S ez a poétikus hazugság érdekes harmóniát teremt, szemet, lelket gyönyörködtető kaleidoskópon át mutatja a tényleges élet lüktetését, sokszor megtévesztő színével mély érzelmeket, komoly elhatározásokat kelt sok ember léikében, harmonikus, céltudatos munkára serkenti, sokszor kényszeríti az embereket. Erezzük, tudjuk ezt válamenynyien, csak bevallani nem merjük. Inkább üszunk az árral, toljuk a tömeg szekerét, felvesszük divatját, kiszólásait, gyakran groteszk, Paprika Jancsiszerü furcsaságait, hogy lássák, hogy mi is intelligens, a kort megértő lények vagyunk. Hiszen a tömeg nem lát belsőnkbe, nem érti lelki vívódásainkat, nem látja jóltakart hibáinkat, csak a külsőt, a dekorumot látja, annak hódol; letérdel a kitüntetés előtt, megszédül magas intelligenciánkat messzesugárzó lakkcipőnk fényétői, divatharisnyánktól, jói fésült frizuránktói, jólszabott, kifogástalanul vasalt ruhánktól, keztyüt nem húzna, ha kiválóságokkal kezet fogott, hogy az a buta állati bőr el ne lopja a magas személyiségek tenyeréből markunkban maradt kézfogás illatát, odaadja testét-lelkét csalóka délibábok, sokszor rothadék gázából felcsapó lidércfények hamis csillogásáért s oly boldogító, üdvöt adó dolgok ezekl Érdemes érte feláldozni az éhes gyermek falatját, az otthoni jólétet, hiszen minek az a jó ebéd, ha kint nem látják? Fűtött szoba helyett nem szebb, jobb egy elegáns utcai bunda? ha mindjárt korgó gyomrot takar is 1 S minek az a hazafiság, ha nem látja a szomszéd? S mégis érdekes, hogy van oly külső színünk, dekórumunk, amit az utca végéről is látni lehet, ami raiamikor főbüszkeségünk volt, »mi nélkül házunk ünnepi alkalommai ugy fest, mint az estélyre induló gavallér frakkban, de mezítláb, ami kevésbe kerül, s mégis oiyan értékes és mégsem akarjuk viselni: egy közönséges rudrahuzott háromszínű vászondarab: a nemzeti zászlónk! Kitűnő kifejezője összetartozandóságunknak, együttérzésünknek, hazafiságunknak. Elhiszem, hogy az idők ollója sok mindennel ezeket is lenyírta rólunk, kiment a divatból a hazafiság, legfeljebb szájjal hirdetjük, de kevesen érezzük. De legalább hazudhatnánk, hogy maradt még belőle bennünk is valami. Itt a március tizenötödike! Újra azt hirdetjük, hogy magyarok vagyunk 1 Hogy együtt ér*tink! De ha már másban is a külszín után szaladunk, nem lehetne megpróbálni 'a zászlót is újra divatba hozni ? kihalt hazafiságunkat házunk ormára rátűzött zászlókkai legalább mutatni? Vagy azt is letagadva még hazudni sem merjük a hazafiságot, ha már nem érezzük? Meglátjuk tizenötödiké* a — »zászlódiszbe borított város* együttérzésének és hazafias gondolkodásának lobogó erdejében, hogy kik azok, akik még mutatni sem merték, hogy »magyarok«. Szabolcsvármegyében a szerencsétlenül járt gyermekek sxáua mind nagyobb méreteket olt i kir. törmyizék ismét két gondatlan szül© elíea hozott marasztaló Ítéletet Szabolcsvármegyében aa utóbbi években a szerencsétlenség áital meghalt, vagy egész életére nyomorékká satnyult gyermekek száma mind nagyobb méreteket ölt. Alig múlik el hét anélkül, hogy ne kapnánk értesítést hasonló szerencsétlenségről, nem számítva ezek közé az olyan gyakori ese teket, amikor a gyermek bebizonyithatólag bűncselekmény áldozata lett. A nyomor gonosz polipkarjai a faivak sötét zugaiban az apró gyermekek felé nyúlnak, amikor a napi gondoktól meggyötört, a falat kenyér után a robotba siető szülők magukra hagyták őket. — Ezek a szegény napszámosok, Zsellérek nem fogadhatnak pesztonkát 2—3 esztendős gyermekeikhez, kénytelenek felügyelet nélkül, vagy legjobb esetben a szomszédasszony gondjaira bizva, otthon hagyni Őket, bezárt szobában, télen fűtött kályha mellett, mert hiszen, ma az anyának is munkát keh vállalni, hogy a család megtudj'on élni. Természetes, hogy ilyen körülmények között az egyke mellett még a gye^jmekhalálozások száma is szaporodik és a hatóságok szinte tehetetlenül állanak e szomorú jelenséggel" szemben. A nyugati államokban minden községben orvosi felügyelet alatt álló csecsemő és gyermek napközi otthonok létesültek, ahová korán reggel a munkába siető szülők elhelyezik gyermekeiket és csak este, a munka után viszik haza. Nálunk fttiiég a jövő ábrándjai közé tartoznak ezek a szép elgondolások s egyelőre csak a kis holttesteket boncolgatják az orvosszakértők, hogy a forró vizbe pottyant, vagy a lángok martalékává lett áldozatok — halálának okát megállapítsák a bűnügyi felelősségrevonás alátámasztása céljából. A kir. törvényszék Brenner tanácsa tegnap délelőtt két hasonló ügyben hozott Ítéletet. Az egyikben Karsay György nyirmihálydii földművest vádolta az ügyészség gondatlanságból okozott emberölés vétségével, a másikban Banyik Mihály nyíregyházi napszámos állott bírái elé hasonló váddal terhelten. Karsay György 5 éves Eszter nevű gyermekét a mult év december 4-én otthon hagyta. A gyermek ruháját a kályhából "kipattanó szikra meggyújtotta és (testét a lángok annyira összeégették, hogy még aznap este belehalt borzalmas sérüléseibe. Banyik Mihály másfél éves gyer mekét hasonló sors érte. Banyik a szobában egy forróvizzel telt lábosban mosogatott. Vizet akart cserélni, a lábost a földre tette és kiment az udvarra friss vizért. Ez idő alatt a gyermek lemászott az ágyról és beleesett a lábosba. Mire Banyik a velőtrázó sikoltásra berohant, a szerencsétlen csöpségen már segíteni nem lehetett. Alsó teste szinte megfőtt a forró vizben. A kir. törvényszék mind a két vádlottat bűnösnek találta és Karsay Györgyöt 20, Banyik Mihályt pedig 30 pengőre ítélte. Az ítéletben ugy az ügyész, mint a vádlottak megnyugodtak. Szülői értekezlet a kir. kath. gimnáziumban A kir. kath. gimnázium tegnap délután tartotta meg ezidei első szülői értekezletét a róm. kath. elemi iskola dísztermében rendkívül nagy érdeklődés mellett. A nagyszámban megjelent szülők hálásak lehetnek az értekezlet megrendezéséért, mert Néveri János | dr. igazgatótól az értekezleten a tanulók otthoni ellenőrzéséről és a tanulásban való támogatásáról értékes útbaigazítást kaptak. Az előadó kifejtette, hogy a tanulókra az iskola módszeresen tanitó munkája után is szorgalmat, odaadást, kellő időbeosztást és módszeres tanulási eljárást kívánó sok tennivaló vár. Ezekben a tennivalókban a szülők hathatósan támogathatják a gyermekeket. Biztositaniok keh a feltétlen zavartalanságot a tanuló diák számára és figyelniök kell arra, hogy ne szajkó módjára rendszertelenül tanuljanak, hanem először Csütörtöktől—vasárnapig AZ ORVOS É8 AZ ASSZOÜY Izzó szerelni történet egy asscoayról ét két férfiről 10 fejezetbe*. — Szereplök : Az örves . . . Stuart Romé As asszony Marcell* Albaal A férj H A. Schletow Állatok világa és Burleszk. — Rcndea helyárak. Jegyelővétel. Szombaton d. n. fél 4 ómkor olesó halyárn g}ermfkel5adi« ajándék osutésssl Séta a ndfflatak között Hétfőn Kedden A NYÜGáT POEÖ A kék ördög ezred kadaagya Egy francia hadnagy kalanrijil a rilAíjháhornbas f!lö»dA«ok kezdete r«?árn*ii 3, 5, 7 éi 9, hétkör,n»p 5, 7 és í rtrakor olvassák ti egyszer-kétszer értelmesen a leckét és aztán tanulgassák szakaszonként. Nem helyes, ha az egyik tantárgyat addig tanulják, míg a sok ismételgetésbe bele nem fáradnak. Jobb és eredményesebb, ha azt a tárgyat, amelyet egy ideig tanulnak, féireteszik és mást vesznek a kezükbe. Később újra elővehetik és ekkor frissebb készséggel, nagyobb sikerrel ismételgethetik. Különösen fontos, hogy reggel, felüdült elmével újra átvegyék a leckéjüket. Őva figyelmeztette az előadó a szülőket, hogy azoknak a gyermekeknek, akik mohón olvasnak, ne adjunk a kezébe a tanulás élőtt szórakoztató könyveket, mert a felcsigázott fantázia nem tud meg pihenni és a tanulás sem lesz nyugodt, eredményes. Útmutatást adott a szülőknek, miként kell az egyes tárgyak tanulásánál segédkezniük a gyermeknek. Kívánatos, hogy a szülők, akik foglalkoznak gyermekök ellenőrzésével, ismerjék meg az iskola módszerét, mert két különböző eljárással vezetett tanuló kevesebbet tud, mintha semmit sem segítenének rajta. Az iskola munkáját legjobban az éwégi összefoglalókon figyelhetik meg az érdeklődők. Figyelmeztette az előadó a szülőket arra is, hogy ne vállaljanak a fiuk több tanítványt, mint amennyit könnyen elláthatnak instrukcióval. Elmaradnak tanulmányaikban, kimerülnek és instruktori munkájuk sem sokat ér. A szülők ellenőrző és segitő munkájukat azzal "kezdjék, hogy kérdezzé.k meg, mi a lecke, aztán kezdjék meg a tanulók a készülést az írásbeli feladatok elkészítésével. A könyvnélküli leckéket elolvastatva,, érdeklődjék a. szülő, megértette-e a tanuló a lecke lényegét, azután foghat a megtanuláshoz. A számtani feladat ellenőrzésénél végigvezeti a gyermeket á feladott példa megoldásának okoskodási Utján, nem pedig ugy jár el, hogy megmondja, miféle müveletet kell az egyes példánál használni. A gyenge tanulót mentesiteni keli a mellékes teendők alól és időt kell biztosítani a tanulásra. Arra vonatkozóan, hogy a tanulással sehogysem boldogulókat, az iskolából kivéve miféle pályákra adhatják a szülők, általában a pályaválasztás kérdésérői külön értekezleten fogják tájékoztatni a szülőket. Érdekes statisztikai adatokkal világította meg az előadó azt a kérdést, hogy az ország százhuszonegy középiskolája között szigorú klasszifikálás szempontjából milyen a helyzete a nyíregyházi kir. kath. gimnáziumnak. Kitűnt, hogy a bukottak százalék^ t8.7 volt a nyíregyházi kir. kath. gimnáziumban és nyolcvanöt olyan középiskola van, ahol ennél nagyobb a bukottak százaléka Igy csak harmincöt iskola van, ahol kevesebb a bukott diák. Az országos átlag tekintetében iseny JSébb, illetve itt az eredmény jobb ilyen viszonylatban is. Az előadó igazgató felhívta a szülők figyelmét a magyar gyártmányú írószerek kötelező használatára, a szentgotthárdi iskolaszanatóriumra, az őszi hónapokban rendezendő házi tánciskolára. A szülők közül -egy felszólaló arra kérte a tanári testületet, hogy az ésszerű tanulás módjára a fiukat behatóan tájékoztassák. Az igazgató a felszólalásra kijelentette, hogy ebben az irányba* minden tanár megadja a szükséges útbaigazítást. Ezzei az értékes tájékoztatásokat nyújtó szüW értókoílet réget ért.