Nyírvidék, 1922 (43. évfolyam, 26-48. szám)

1922-02-28 / 48. szám

1923. február 28 Küzdelem az őrülttel a robogó vonaton. Egy szegény tanító tragédiája. — Az az átkozott pénz. Bacsó Sándor mint nyugdíjazott tanitó élt Csongrádon, havi 120 korona nyug­dijából, három családjával pgyütt. A gond, a rettenetes nyomorúság már-már teljesen megőrölték Bacsó idegeit,, ugy, hogy nem sok kellett hozzá,, hogy a gondolkozása is megrokkanjon,, ami az elmúlt napok egyi­kén be is következett. Bacsó Sándor,, aki eddig a szinte hihetetlenül hangzó havi 120 korona nyugdijából élt,, a mult héten Felső-Magyarországról néhány száz szokolt kapott,, ami magyar koronákban mintegy 13 ezer koronát tett ki. A nem várt és szinte égből pottyant psszeg,, ami a nyo­morban fuldokló tanítónak valóságos dárius kincseket jelentett. Bacsó Sándort annyira megzavarta a hirtelen öröm,, hogy valóság­gal magán kivül volt,, amikor az összegei magához vette. Az átkozott pénz,, amely egyiknek szerencsét a másiknak bajt és •veszedelmet hoz a nyakára. Bacsó Sándor­nak is bajt,, az eddiginél is nagyobb nyo­morúságot okozott. A szegény, szeren­csétlen tanítónak az emberfeletti öröm, amit a pénz okozott,. elvette az eszét és megőrült. Csongrádról átszökött Félegyhá­zára és innen azután mozdonyon akart ha­zamenni. Hétfőn reggel Bacsó ki is ment az állo­másra és miután ott körültekintett,, meg­pillantotta a fűtőház előtt veszteglő majsai vicinális vonat mozdonyát,, amelyből hatal­mas sistergéssel tódult a gőz kifelé. Bacsó odalopódzott a mozdonyhoz és miután látta, hogy az őrizetlenül áll, arra felugrott, az indítók észülé­ket meghúzta és a mozdonnyal szé­dületes iramban száguldott keresztül az állomáson. Seres Mihály felvigyázó vette észre az állomáson keresztül vágtató mozdonyt és mindjárt tudta,, hogy itt baj lehet. Hogy az esetleges szerencsétlenséget megakadályozza, utána vetette magát a mozdonynak és arra egy bravúros ugrással fellépett. Az ott ép­pen javában működő Bacsót lefogta,, a féket megrántotta és az utolsó pillanatban a moz­donyt,, mielőtt az az állomást elhagyta volna, sikerült megállítania. Az állomáson levő rendőrség segítségé­vel az őrült embert lefogták és beszállították a városba, ahonnan kedden vitték át Csongrádra. Hogy akarják a szerbek megakadályozm a javunkra történendő határkngazitást ? Pécs, február 27. Az utóbbi hetekben több lap hírt adolt arról, hogy a magyar-jugoszláv határsza­kaszon nagyobb arányú határkiigazilás tör ténik Magyarország javára, főleg Észak­bácskában. Ugy látszik a szerbek egy ta­podtat sem akarnak engedni a mostani ha­tárakból, sőt még az általuk megszállva volt, de Baranya kiürítésével együtt ne­künk a trianoni békeszerződés alapján kö­telességszerüteg átadott felsőbácskai terü­letsávot is maguknak követetik vissza. Azt bizonyítja egyik szabadkai magyar lap alábbi cikke: A szabadkai' városi mérnöki hivatal mái* hetek óta dolgozik a határkiigazitássat kapcsolatos terveken. Petrovies városi főmérnök az újság­íróknak kijelentette, hogy a mérnöki hiva­tal munkájával teljesen elkészült, szült. A határkiigazitás során szükséges ter­veket teljesen kidolgozta. Tegnap már át is adta ezeket a főispánnak, akinek utján ezek a térképek a határkiigazi tó bizottság ba kerülnek, amelynek munkájáhof^alapul fog szolgálni. Értesülésünk szerint e térképekhez a jugoszláv hatóságok olyan előterjesztést csatolnak, hogy legjobb és legalaposabb ez a terv, mely szerint az SSH állam és Magyarország között a határvonal Szabad­ka területének régi határa Hegyen. E terv szerint Szabadkának (tehát a szerbeknek) vissza kelt kapnia mindazon területeket, a melyeket a trianoni határmegállapitás sze­rint elveszített és amelyek most Magyar­országhoz tartoznak. Mi a magunk részéről e készülő szerb tervhez annyit füzünk hozzá, hogy a szer­bek hamis térklépekkel egyszer már be­csapták rovásunkra az ántántot, jó lesz tehát a magyar kormánvy megbízottjai­nak a legéberebben figvelniök és a magyar álláspontot minél erőteljesebben érvé­nyesiteni, mert tudomásunk szerint a szer­bek megint a régi trükökkel dolgoznak, hogy célt érjenek. Igy pozitív értesüléseink vannak arra nézve, hogy a Szabadka fölött 18 km. ma­gasságban folyó Kőröst (mely mindösz­sze 2—3 m. széles erecske) hajózható fo­lyónak akarják feltüntetni, hogy azL si­kerüljön természetes határul kijelöltetniök s Ady Endre irodalmi matmó A Turáni Kör hódolva Ady. Endre nagy, szellemének, annak kimutatására, hogy költé­szetében az eddig főképen méltatott általános emberi értékeken kivül a magyar sorsot és fajiságot dokumentáló örök értékek is rejlenek március hó 5-én, vasárnap délelőftt 11 órakor a vármegyeháza nagytermében Ady Endre irodalmi matinét rendez. Előadóul Ady, Lajos dr. debreceni tankerületi főigazgatót sikerült megnyerni, szavalóul Dávid Gézadr-t aki az ország első Ady-vers szavalói közül való. Vita a népoktatás reformjáról A Falu Szövetség közművelődési Szak­osztályának ülésén nagy vita folyt- Ruífy Pál államtitkár elnöki megnyitója után Máthé József, városunkban is jói ismert szövetségi elnök előterjesztette a népok­tatás általános reformjára nézve a javasla­tait. Földes Géza a tanítóképzés és a tan­felügyelet hiányairól beszélt. Hogy, jól be­szólt, vagy félrebeszélt, hazabeszélt az mellékes. Fő és leszögezendő az, hogy be­szélt és a tapasztalati oktatás hive. (Ez he­lyes.) Szabó Balázs volt nemzetgyűlési képviselő jói figyeli a Falut amennyiben ütőerére teszi a kezét s kijelenti, hogy, telki nevelésre, szivének érzővé formálá­sára van szüksége a mai magyar fcyerme kefcneÁ. Yégli polg. isk. igj. kijelenti, hogy népoktatásunkat nem újjászervezni, ha­nem valósággal mt^Leremtenünk kell. — Quint tkpzöig. 15 esztendős korban s ezentúl egyelőre csupán társadalmi úton képezné U)vahb az ifjúságot. Teremtsük meg a magyar kulturhad*ereget, mely ke­vesebbe kerül, mint a régi katonaság "megj­teremlése. (Ez már beszéd a javából II) — Szentiványi prépost anyagilag kivihetetlen nek tartja Máthé tervezetét. F tervezet a következő: az iskolakötelezettségnek 4 éves korban kellene kezdődnie és 17 éves korig tartania. A kisdedóvó (játékisko­la) 3 évfolyamos lenne, melléje 10 osz­tályú népiskolát .szerveznének és pedig 1—VI. oszt.-ig mindennapi, VII—VIH. oszt.-ig munka (továbbképző), IX—X. osz­tály társadalmi (továbbképző) iskola. Ez iskolába kellene járnia minden fel­sőbb iskolából lemaraoó és népiskolára utaltaknak. 4—7 évig kisdedóvóba, 7—13 évig min­dennapiba kell járatni a gyerekeL 13—15 évig munka iskolára kötelezendő az ifjú, ahol gazdasági, ipari kereskedelmi gyakor­latot szerezzen. 15—17 éves korig társa­dalmi iskolába menjen. Szentiványi Károly prépost nagyon he lyesen a népakadémiák megvalósítását tartotta helyesnek a felsőbb osztályok he lyett. Gerlóczy egyetemi tanár nem tartja helyesnek, hogy a 15—17. éves gyermek tanköteles legyen; a tudálékos emberek számát szaporítanák — Koincz csepeli fő­jegyző a felsőbb osztályokban való tár­sadalmi oktatás híve. Kindlovits elemi isk. ig. a kisdedóvodát nem kívánja kötelezővé tenni. (Hát akkor minek a kisdedóvó és ki­nek?? Pipere cikk?) Ha az elemi iskolai ok­tatást tanitók szerint osztályokra bontanák — szerinte — ez rendkívüli előnyökkel jáma. (Sántikálna.) Várady tkpző tanár a kötelező oktatást 20 éves korig tolná kL (Ide nem kell felkiáltó jel, mert a jó pap holtig tanuk) Nagy László tkpző í|g. az osztatlan iskolák pártfogója, az együttes módon csak hasznára van a kisebb tanu­lóknak. (Igaz, mert repelitio est mater studiorum!!) Legközelebb ujabb tanácskozás tár­gyává teszik a népnevelésügy országos re­formját. 60 szebbnél szebb bécsi és párisi legújabb szalmakalap modell után át­varr és a legszebb divatszinekre fest női szalma és tagál ka­lapokat a Zrinyi Ilona-u. 4 az udvarban. Férfi kalapok szakszerű átformálása.

Next

/
Thumbnails
Contents