Nyírvidék, 1890 (11. évfolyam, 1-52. szám)

1890-06-15 / 24. szám

Melléklet a „Nyirvidék" 1890. 24-ik számához. erősen álló tölgyeknek, kérve Önöket, adjanak uekem biztos táma«zt, ne vonják meg tőlem jóakaratukat, tauácsaikat, ha valamiben tévedek. Themara nem lesz ismeretlen Öuök előtt; a képző intézet falai kötött, s később is erről volt alkalmuk hallani is olvasni. Ugy találtam thernam választásakor, hogy nincs is a paedagogia mezején oly kérdés, melyet hivatotlabb tollal az enyémnél meg oe irtak volna. A példáról akarok tehát — melyet fontos nevelési eszköznek tartok — ha meglepő és uj essméket nem is — p r gondolatot elmondani. * * * Értekezésem czimébeu a .neveles* szó alatt értem éu uemcsak a családi nevelést, hanem az iskolai és társadalmi nevelést is. Tudjuk ugyauis, hogy a tanítónak, — ha hivatása magaslatára emelkedni óhajt — uem elég csak ismereteket közölni, tehát tanítványait a gyakorlati élet által megkövetelt értelmi .uivóra* emelni, hanem elsősorban uevelési sikerének nagysága nevelői működésétől függ. Magukban véve az ismeretek csak olyauok, mint a befagyott ablakok jégvirágai melyek szépek, de uem sziuesek, nem illatozók, gyümölcs nem lesz belőlük, ugy az ismeretek is szépek magukban, de gyümölcsökké csak jó nevelés által egészségessé lett kedély, nemessé lett szív, és tiszta erkölcsiség melege érlelheti meg őket. Szükséges azonban, hogy a tanítót — mint nevelőt munkájában a család és társadalom tőlük telhetőleg tamogassák. Valamint egy nagy gyár működésénél, ugy a nevelésben is a >munkafelosztás elve* van hivatva szerepelni. A nevelés sikere — tudjuk — sokban függ a helyes fegyelmezéstől, mely a növendékben levő vágyak, könnyen veszélyt hozó hajlamok elébe állit korlátokat, példákat, melyek aztán akaratait az erkölcsi jó követésére és az erkölcsi rosz elhagyására serkentik. A fegyelmezésnek hathatés eszköze a példa. Hogy a példa mily nagyfontosságú, bizouyitják azt a népek, nemzetek soriának felvirágzását szivük'in viselő oosmopolíták. Ok ugyanis azou példának, melyet a gyermekek a családban, iskolában; a felnőttek p-d>g a társadalomban nyernek a nép sorsára, szellemére, erkölcsére, gondolkozás módjára rendkívüli, elhatározó befolyását tap asztalták. A közmondás is kiemeli a példa fontosságát. Pl. .Szavak törpék, példák óriások* vagy: .Többet ront egy ro9z példa, mint a mennyit husz jó építhet.* A példa fontosságát a bölcsek és paedagogok általában elismerték és elismerik. Aristoteles, Quiutilim, Salamon király, Lukács evaugelista, Lu<her, Kazinczy, Szász Károly jelmondatokban emlékeznek meg a példa fontosságáról. Pestalozzi is azt mondja: Magát a jót tenni, ez a legjobb nevelési eszköz, mi által a gyermeket a jóra taníthatjuk * A példa azért oly fontos a nevelésben, mert az erkölcsös jellem képzésére a leghatósabb eszköz, mely az akarat erőt is hathatósan növeli. A példa ugyanis első sorban az érzékekre hat, mely hatás folytán a gyermek lelkében krpzet alkottatik. £ kép.et kedves vagy kedvetlen érzetet okozván, az akarat erőt cctiv működésre ingerli. Mi a péld. ? Példa egy oly megtörtént vagy költött esemény, mely által az egyén akaratát valaminek elhagyására, vagy valaminek követésére megnyerni igyekszünk. Sőt példa az oly eset is, melyeta tanítás közben a fogalmak, vagy szabályok megmagyarázásra használunk föl. A nevelésben a példa által az erényhez szoktatást és a bűnöktől való tartózkodást akarjuk elérni, hogy tudja a gyermek, mint viselje magát Isten, öumaga és embertársaival szemben. Vannak a tanítási tárgyak között olyanok, a melyeket példaadás nélkül nem is volnánk képesek elsajátítani. Pl. pártfogás biztosítása gyanánt szoktutik varázsolni zárt ajkunkra bizonyos hivatal vadászokkal szemben. Igy állt az Ugy egész a farsangig, midőn a megyei bál hirtelen fordulatot adott a dolognak. A bál után való reggel az én Feri öcsém diadalmas ábrázattal nyit be szobámba ás be se várva, hogy bámuló szemeimből az álmot kidörzsöljem, megragadta mind a két kezemet és örömtől reszkető hangon felkiált. — Barátom, te a legboldogabb emberré tettél I Valóban nem tudom mint háláljam meg önfeláldozó fáradságodat! A napokban kifognak nevezni. Maga a miniszter mondta nekem. Igen komám, a te Feri öcséd ma holnap főispáni titkár lesz. És mindezt neked, a te baráti utánjárásodnak köszönhetem. Zavarba jöttem. Nem tudtam hamarjában init mondjak. A hálaérzet áradozó ömlengéseinek ez ünuepélyes p llauatábmi nem akartam bevallani, bogy én teljesen ártatlan vagyok a dologban és igyekeztem egy pár szerénykedő szólamokba fojtani zavaromat. — Oh kérlek — mondám hebegve — szót sem érdemel az egész; osak egyszerű rokoni kötelesség . . .1 Feri azonban nem engedte befejezni mondókámat, hanem nyakamba borult s össze-vissza csókolt. — Eh, hagyjuk ezt a férfiatlan nyalakodást — szóltam — gyöngéden védekezve Fen öoséiu czuppanó hililkodása ellen; iukább mondd el, hogy i'i történt hát a dolog ? — Mindjárt, de előbb nézz rám cs valld be igazán, hogy az a vármegye csakugyan büszke lehet uj főispáni titkárjára! Hahaha! nos ugye jól festek?! Végig néztem rajta. Feri még abban a ruhábau volt, melyben a tegnapi bált végig tánczolta. — Ctinot fia vagy, nír az tagadh itatlan és ez a renlje szalag frattod go n ilyuziban igazin ellenállhatlaoná teszi megjelenésedet. ilyen, a nyelvtan, számtan, éneklés, rajzolás, tornászat, szavalás. A példa olyan eszköz a tanításban, mely az elméletben tanultakat mintegy szemlélteti. A példa a gyermek utáuzó ösztönét veszi segítségül A g, ermek termeszeiénél fogva utánozza azt, a mit lát, hall. Pl. az állatok: kacsa, lud, kecske, juh hangját, a harang ütését, stb. Utánzása legméltóbbb tárgjai azonban az ember és cselekedetei. A gyermek a feluőttek közt a szüléket, papot, tanítót tökéletesebb lényeknek tekinti, őket szereti, tiszteli, azért ezeknek tetteit — uem gondolva azok jó vagy rosz voltára — különös előszeretettel utánozza. Másod sorban utánozza a nagyobb testvérek és házi cselédek példáit is. (Folyt, köv.) Színház. Juuius 7-én Shakespeare legnehezebb s talán leghálátlanabb tragoediájtt: Hamletet hozta szinte Aradi társulata. A britt óriás költészetének fensége, philoso pinájának mélysége nyilatkozik meg a főalakban a jellemzés olyan művészetével, melyet teljes egészében reprodukálni a legnagyobb feladatok közé tartozik. Kiég egy szó, e y elvetett jelenet s a hallgató érzi, anélkül, hogy okát tuduá adni. hogy a jellemzés egysége meg vau zavarva. Mert a bosszuvágyó Hamlet uem nyeri meg szivünket, vívódó, tepelodő lelke, hol elfojtott, hol lázas kitöréseivel egyedül értelmünkhöz szól. Igazgatott, ideges alaphangulata, az érzelmek gyors, csaknem átmenet nélküli hullámzása egyaránt próbára teszi a színész physikai erejét ös alakító képességét. Somlónak, ha nem csalódom, uj szerepű Hamlet. Legalább erre enged következtetni az az aggódó figyelem, mely játékában néha feszélyezte. Találkozása apj t szellemével, vagy Opheliával való jelenete ha kívánja is még a csiszolást, alakítása egészében elismerést érdemel. Általábau jó Hamlet volt: jellemzése tetszett a szokottnál intslligensebb közönségnek. Emelte az illusiót Angyal Ilus Opheliája. Kis szerepét szépen, gondosan, az őrültséget idealizálva játszotta meg. Csendes, njugodt hangja, panaszos szavai mély fájdalomról tanúskodtak ; csak összefüggéstelen gondolatai, révedező szeme, mozdu atai sejttették velünk lelkének megzavart összhangját. Sikerült volt a gondolatokban gazdag temetői jeleuet is. A rendezés egymás fogyatkozása — különösen ami a jeleneteket illeti — szemet szúrt ugyan, de az ilyesmit észreveuui gyöugédteleuség. Olyan az, mint a referádábau a sajtó hiba. Nein okvetlenül szükséges ugyan, hanem ha már meg vau, legczélszerübb jó iudulatu mosolylyal veuni tudomásul. Vasárnap „A hun u ódok", Váradi Antal uj drámája. Nem tartjuk ildomosnak a darab vázát közölui, inert a közöuség jól ismeri Váradi iuveutioját s tudja azt is, hogy alkotásait nem magyarázni, de élvezni kell. Az előadásról szó.váu: Somló Csabája magasra kiemelkedett a daliás környezetből; csengő, dallamas szavalatát élvezettel hallgatták. Kriemhild (Folliuuszné) hatalmas alakja és Polydora (Angyal Ilus) szerelme teljesen iudoko t figyelmet keltett. A két Szilágyinak Marcianus és Priscus Rhetor szerepeiben jelentékeny rész jutott a sikerből. Szakács heveskedése es ál-páthosa Hagent élvezhetetlenné tette. Kiemeljük, hogy Attila lakomájáu a szereplők csoportosítása oly ügyes volt, hogy a kép szinte ismerősnek tetszett. Hétfőn Dayka Balázs jutalomjátékául Szigeti énekes bohózata ,A uőemanczipáczió" kaczagtatta a kevés számú közönséget. A fiatal törekvő színész nagyobb érdeklődést is megérdemelt volna, minthogy csaknem üres ház előtt játszék. Hivatalosan kihirdetett rekedtsége különben előnyére vált öreg huszárjának. Somlöué Flóra szerepében pajkoskodott ;Jjól állott ueki! A huszár hadnagy ruhában schneidig volt: már pedig ez a legnagyobb dicséret, ami egy katonát érhet. Kabinet alakot adtak Gondáué (Fruzina k. a) és Nyilasi (Keilinger furvezér hadnagy.) Kedden a „Vadorzokat adták, gróf Festetich (szí nész nevén Tolnai) Andor forditáoábau. Szellemes meséje, éléuk, pezsgő humora a kifogástalan előadás keretében Feri arcza e száraknál hirtelen hosszura, nyúlt. — Ejuye ezt a szalagot észre sem vettem Aztán csakhamar kitört belőle a pajzán jókedv és elbeszélte, hogy inikép jutott a titokzatos rendjelszalag birtokába. — Csütörtökön — ugymood — nagy pechem volt a klubban. Péuzemet, a mit báli költségre küldtek, mind elúsztatták a ferblin. Kénytelen voltam tehát .uraságoktól levetett* frakkot kölcsön venni a szabótól, a ki a frakk régi gazdájának rendjelszalagját ott felejtette. — Ah mondám meglepetve, ez valóban igen érdekes kis história ! Érd ikes, mert ez a kis törénet földeritette előttem a megmagyarázhatlau miniszteri előzékenység titkos rugóit. Mikor ugyanis neháuy nap múlva a hivatalos közlöny a kinevezést köí.ölte is, az én Feri öcsém ősi diszmagyarba öltözött és ugy sietett a miniszterh z megköszönni magas pártfogását. Az uj főispáni titkár ki akarván tenni magáért, érdekes beszédet magolt he, melyet uem minden pátbosz nélkül, kifogástalanul el is szavalt az excellenciás ur előtt — Fiatal barátom — mondá, kezét Feri vállára téve — ön fontos állást készül elfoglalui a magyar közigazgatás terén. Az a kitüntetés, melynek szalagja az ön férfias mellét diszité, feljogosítja, hogy önben a , Szent sir lovagja" t tiszteljük és ez elég garancia arra nézve, hogy ön teljes életében a kormány intencióinak szolgáljon. Én tehát ez alkalommal mindössze csak üdvözölhetem öut, sok szerencsét kiváuva uj állásához. Feri ezen a beszéden elcsudálkozott ugyan egy kicsit, de nem szólt, mert az illem ilyeu ünuepélyes pillanatokban hallgatást parancsol. Később is jobbnak látta nem beszélni ez esetről és csak uekem mondta el ezt a kis epizódot, mely — ugy hiszem — nem szorul bővebb magyarázatra. teljes hatást ért el. A helyzet vigjátékos komikuma lüktet a darab minden jelenetében. Olyan alakok, iniut Knöpke A. H. V. E. (Kövesi), a spleenes angol Bronvn (Rózsa D.), Pauman báró (Bács K.j, egy társaságban Havas Arankával, Angyal Ilussal biztosítják a sikert. Szilágyi V. higadtan, elegánsan játszott Palotay Thürmer ellar-ja csinos gyerek volt. Szerdán „Fatinicza, látványos, vig operette. Mint mondják premierjében még nagy mamáink gyönyörködtek s most meggyőződtünk, hogy a darab azóta sem nyert jó tulajdonaiban. Megtudjuk belőle, hogy Oroszországban a tábornokok nem mindig hordanak tiszta ruhát; ellenben a hadnagyok és hadapródok szeretetreméltóak. Feltűnést keltett, hogy Lídia herczegnő sopran parthieja alt énekesnőnél volt. Csütörtökön Szilágyi V. jutalom játékául distingvált közönség előtt Rosentkrantz ós Güldeustern. Ugy a jutalmazott, mint az egész személyzet dicséretére, egyike volt az idény legsikerültebb előadásainak. Pompás alakjai, goudos, összevágó előadása kedélyes estét szerzett volna, ha a zápor lépten-nyomon nem zavarja meg a szereplőket ós közönséget. A tanulságot vonják le ebből a kiket illet. lénteken „A gyilkos" (Lo meurtre) kínozta meg a közönséget

tés a magyar nyelvet. E nevezetes színműből a következő, megkapó mozzanatokat emeljük ki. Gyilkosság. Álnév. Párbaj. Szöktetés. Ubrik Borbála. Játék barlang. Éjfél, tőr, pisztoly. Lakoma. Függöny legördül. Sajátságos Ízlése lehet annak az „Ambígu" színház közönségének ! ÚJDONSÁGOK. — A községi elöljáróságok figyelmébe Figyelmeztetjük a községek t. elöljáróságait, kik a lapunkért járó előfizetési dijakkal még mindig hátralékban vannak, hogy az előfizetési pénzek beküldésére az alispán úr által kitűzött határidő e hó végével lejár. — Kállay András főispán Karlsbaadból már visszaérkezett, s a vármegye közigazgatási bizottságának csütörtöki ülésén elnökölt is már. — Kitüntetés. Bogáti Pcherer József szabolcsvármegyei közgazdasági előadó, — eddigi hisznos működése, különösen az 1889. évi, — a vármegye közgazdasági viszonyait feltüntető jelentésének kidolgozásánál kifejtett ügybuzgósága fölött a földmivelésügyi miniszter Mratilag elismerését fejezte ki. — Vármegyénk kir. tanfelügyelője Velkey Pál ür a mult hó folyamán 18 község területén 35 iskolát látogatott meg. Ebben az iskolai évben 228 iskolát vizsgált meg a tanfelügyelő úr, tehát csaknem az összes iskolákat a vármegyében. — Trachoma Kemecsón. Lapunk e számának hivatalos részében közöljük azt a reudeletet, melyet Miklós László alispán a Kemecsón fellépett és a körorvos minden buzgósága és szakértelme daczára veszedelmesen terjedő trachoma járváuy tovább terjedésének meggátlása czéljából a főszolgabíróhoz s a község elöljáróságához intézett. Dr. Jósa András főorvos részletes jelentést tett ez ügyről a közigazgatási bizottság csütörtöki ülésén s nagy elismeréssel emlékezve meg a kemecsei körorvos dr. Kovács Lipót buzgó eljárásáról, egy járvány-orvos kirendelése iránt tett indítványt. Az alispán a mutatkozó szükség szeriut e tekintetben is a megfelelő iutézkedéseket meg fogja tenni. — A csendőrség meglovasitása, a IV. sz. csendőrparancsnokság jelentése szerint, a vármegye területén befejeztetett. — A büdi rabló gyilkosságról Miklós László alispán a közigazgatási bizottság csütörtöki ülése elé terjesztett mult hónapról szóló jelentésében megemlékezvén, uagy elismeréssel emlékezett meg Oláh Ödön csendőr hadnagynak ez ügybeu kifejtett tevékenységéről. Az alispán javaslatára a közigazgatási bizottság Oláh Ödön csendőr hadnagy működése iránt elismerését nyilvánította. — A közigazgatási bizottság elismerése. Buly község közbirtokossága a régi korcsmaépületot egy ovoda Cíéljaira felajánlván, az ovoda nt. Andrássy Kálmán ev. ref. lelkész ur, a községi és egyházi elöljáróság buzgólkodása folytán már létrejött. A közigazgatási bizottság ezért a uevezett téuyezőknek elismerését nyilvánította. Ugy szintén kifejezte a közigazgatási bizottság a berezeli és kéki ev. ref. tanítók irányában is elismerését. — A vármegyei árvaszék működése az elmúlt hóban a következő voit: az előző hóról eliutézetleuül átjött 813 ügydarab, érkezett május hó folyamán 1834, elintézendő volt tehát 2647, ebből elintéztetett 1345, maradt hátrálék 1302. A rakamazi dohánybeváltó hivatalt, mely azelőtt a debreczeni felügyelőséghez volt beosztva, a nyíregyházi dobány felügyelőség felállításával a miskolczi ^ohány beváltó hivatal kerületebe osztották be. Hogy miért.ide és nem a nyíregyházaihoz, azt tudui bajos. De annyi bizonyos, hogy azóta, ha az ottani dohánytermelők közül valakinek a dobányfelügyelőségnél dolga van, 2 napot kény • telen tölteni Miskolczon, mig az előtt egy nap alatt végezhette ezt Debrtczeuben s végezhettué most Nyíregyházán. Ezzel a megokolással irt feliratbau fogja kérni, Miklós László indítványára a közigazgatási bizottság a pénzügyminisztert, hogy a rakamazi dohány-beváltó hivatalt a nyíregyházi dohány-felügyelőség hatásköre alá ossza be. — A helybeli jogászkör.e hő 14 diki mulatságának fényes sikerét előre is jelenthetjük. Nagyszámú és előkelő társaság gyűlt össze a Sóstón, s mikor soraink it írjuk, vígan megindult már a táucz a szalétliben. A legközelebbi számban részletesen raferáiuuk. — Értesítés. A helybeli városi felső-leáuyiskolábau a

z 1889 90 íki tanévet záró vizsga e hó 26-án a délelőtti és délutáni órákban fog megtartatni, melyre a I. cz. szülőket, nemkülönben a tanügy összes barátait tisztelettel meghívja Werner László, igazgató. — Az iskolaszék megalakulása. A folyó hó 11-ón tartott ujounau megalakult városi iskolaszéki gyűlésen a tisztújítás megtörténvén, elnöknek Májerszky Béla, alelnöknek : Farbaky József, gonduokuak: Barzó János és jegyzőnek Werner Líszló választattak meg,