Evangélikus főgimnázium, Nyíregyháza, 1906

- 40 —

értekezlet! jegyzőt az I—II, Kozák Istvánt a 111—IV., Adorján Ferencet az V—VI. és Porubszky Pált a VII—Vili. osztályokban; a Filléregylet vezetésével ismét Mészáros Ferenc, a zene- és daloskor felügyeletével Szlaboczky Imre tanárok bízattak meg. Elrendezte az osztályok és egyes tanárok tanóráit, tudomásul vette a bemutatott tanmeneteket, foglalkozott az ifjúság őszi kirándulásának tervével, az iskolai ünnepélyek tárgyával, az írásbeli dolgozatok lieti és havi idejének megállapításával, különös figyelmet fordított arra, hogy ezek elrendezése által az ifjúság megterhelve ne legyen; végül a rendes havi értekezletek napjáúl minden hó első csütörtöki napját jelölte meg.

A tanártestületben a tanév elején semmi változás nem történt. Régi tagok a régi hűséggel és ügyszeretettel állottak sorompóba nemes hivatásuk teljesítésére.

Kozák István ideiglenes r. rajztanárt a vallás- és köz- oktatásügyi m. kir. miniszter 71991. sz. a 1906. szeptember 7-én kelt rendeletével ezen állásában véglegesen megerősítette. Az ügybuzgó ifjú tanár eddig is híven, teljes szakértelemmel teljesítette kötelességét ; véglegesítése pedig csak fokozni fogja munkaszeretetét és az intézet s annak ifjúsága javát emelő erejét. Szeretettel üdvözöljük őt körünkben ! — Dr. SUberfeld Jakab izr. hitoktatót és hitszónokot a balassagyarmati orthodox izr. hitközség a tél folyamán hasonló minőségben egyhangúlag választotta meg; de ő e választás elől kitérve, itteni eddigi sikeres működésének színhelyén kívánt továbbra is megmaradni. Elhatározása mindnyájunk megelégedésével találkozott.

Folyó évi március hó 4-én 1183. sz. a, kelt. a következő kinevezés: „Kellő tudomás végett értesítem a t. igazgatóságot, hogy az Egerbe áthelyezett Farkas Pál helyébe a nyíregyházi ág. ev. főgimnázium róm. kath. vailású tanulóinak hitoktatójává Csima, Emil áldozárt neveztem ki Begowsevich Róbert s. k. érseki helyettes.“

Farkas Pál r. kath. hitoktató közöttünk töltött működési ideje alatt szorgalmával, pontosságával, kollegiális együttérzésével, barátságos modorával és paedagogiai tapintatos eljárásával, mindnyájunk szeretetét nyerte meg és vitte el új működési helyére magával. Tisztelettel és szeretettel búcsúzunk el tőle.