Evangélikus főgimnázium, Nyíregyháza, 1904
27 VII. OSZTÁLY. Osztályfő: Moravszky Ferenc. 1. Vallástan. Hetenként 3 óra. Evang. Mint a VI. osztályban Ev. ref. A reformáció története Magyarországon. Tk. Csiky: A magyar prot egyház története. Tanár: Dr. Bartók Jenő. — Rom. kath. Kötelességeink Isten, önmagunk és felebarátaink iránt. Kézikönyv : Vince-Szentes : Kér kath. erkölcstan. Tanár: Farkas Fái.—hr. Mint a VI osztályban 2. Magyar nyelv. Hetenként 3 óra. A magyar nemzeti irodalom története a pogányság korától Kisfaludy Károly fellépéséig, megfelelő olvasmányokkal. Havonként egy házi vagy iskolai dolgozat. Tankönyv : Góbi Imre: A magyar nemzeti irodalom története, I. kötet. Tanár: Dr. Fopini Albert. 3. Latin nyelv. Hetenként 5 óra. Költői olvasmány: P. Vergilius Maró Aeneisének V VI. IX énekéből vett szemelvény, 8Ő0 sor terjedelemben (a legszebb részletek könyv nélkül is.) Prózai olvasmány: C. Sallustius Crispus Bellum Iugurthinuma c. 1—30., c. 84—90 , c. 113--4. részben. M. Tullius Cicero IV. Verrina-ja c. 1 — 10 egészben gyors olvasmány gyanánt. Stílusgyakorlatul: Vergilius és Sallustius életrajzának latinra fordítása, 8 fejezetben. Nyelvtanismétlés. Római régiségek : vallásügy, nyilvános játékok, földi, vízi s alvilági istenek ; magánrégiségek. Kéthetenként iskolai írásbeli dolgozat. Tankönyvek: Cserép : Szemelvények Vergilius Aeneiséből. Hittrich, Sallustius: Bellum Iugurthinum. Zsámboki, M. Tullius Cicero: IV. Verriná-ja, De signis Cserny-Dávid: Latin stílusgyakorlatok. 3- r. Dávid: Latin nyelvtan. Cserép: Római régiségek. Hitregetan Petiscus-Geréb Olympus-a nyomán. Tanár: Moravsslcg Ferenc. 4 Görög nyelv. Hetenként 5 óra. Olvasmány: Szemelvények Homeros Iliasáhól: Achilles haragja, Hektor és Andromache, Patroklos vitézkedése, Achilles paizsa; cursim részletek az Ilias II. énekéből. Xenophon műveiből: Kyros neveltetése, Sokrates vallásossága, Sokrates hatása az ifjúságra. Alaktani ismétlés, különös tekintettel az attikai nyelvjárásra. Irodalomtörténetből: a görög epos és a görög próza fejlődése. Havonként egy írásbeli dolgozat. Tankönyvek: Kempf: Szemelvények az lliasból, Geréb : Görög prózai szemelvények, Jebb-Fináczy: A görög irodalom története Tanár : Dr. Fröhle Vilmos. ő. Görögpótló írod olvasmány. Hetenként 3 óra. Thukydides történeti művének: „A peloponnesosi háború“-nak válogatott részei. Demosthenesnek „A koszorúról“ mondott beszéde. A régi görög irodalom története, a hanyatlás koráig. Válogatott darabok magyar történetírók és szónokok műveiből. Kivonatok az olvasott müvekből Tankönyvek : Badics: Magyar irodalmi olvasókönyv III. r. Hegedűs: Szemelvények Thukv- didesből. Gyomlai: Demosthenes beszéde „A koszorú“-ról. Jebb-Fináczy: Görög irodalomtörténet. Tanár: Moravszky Ferenc. 6. Német nyelv. Hetenként 3 óra. Szemelvények a Nibelung énekből, Lessing prózai müveiből. Nagyobb olvasmányok : Goethe Hermann und Dorotheája, Lessing Minna von Barnhelmje. A német irodalom
