Evangélikus főgimnázium, Nyíregyháza, 1903
mennyiben az orvosok a betegnél csoutszút konstatáltak; egy egy harmadik Olaszország enyhébb éghajlata alatt keres gyó- gyúlást. Szeptember 8-ikán vizsgálta meg osztályonként a tanulók szemeit Dr. Saáry Sándor gimn. orvos, két tanulónál talált szemfekélyt Dr. Konthy Gyula városi orvos pedig szept. 10-én végezte az oltást, illetőleg újraoltást. Beollatott 93 tanuló. I. osztályban 21; il-ban 36; Ilí-ban 21; IV-ben 15. A tanulók magaviseleté. A tanártestületet a fegyelem gyakorlásában atyai szeretet, humánus bánásmód, művelt emberekhez illő s művelt ifjaknak szóló eljárás vezérelte; a hatás el sem is maradt, minek következtében tanítványaink viselkedését általában megfelelőnek mondhatom. A tanulók viselkedésére azonban nem egyedül a tanári kar és iskola vannak befolyással; a szülői háznak, a társadalomnak hatása, nagyon sokszor rontó hatása elől lehetetlen őket legtöbbször elzárnunk. Vérmérséklet, egészségi állapot, életmód, szintén döntő hatásúak a tanuló jellemének kialakulására, melyeket a tanítónak következetes, öntudatos gyöngéd bánásmód mellett sem lehet vajmi gyakran helyes irányba terelni. S hallatszik is a panasz, hogy az ifjú nem a korát megillető nemes örömökben keres vidúlást; nagyok társasága s szórakozása után tör, saját vesztére. A szerénység, mely az iíju embernek legszebb ékessége, vajmi soknál hiányzik, de megvan a hányavetiség, az önhittség, mely léha, kihívó viselkedésben nyilvánul, s abban, hogy egyik-másik tudni sem akarja, mivel tartozik az elöljáróknak, az idősebbeknek, a valódi érdemnek. Tekintély előttük nincsen; e fogyatkozások és e helytelen viselkedés kényszeríti aztán a tanári kart, hogy az iskola fegyelmi szabályait szigorúan alkalmazza. így cselekedlük mi ezt ez iskolai esztendőben is, több ízben. Megrovásban, büntetésben kellett részesítenünk több magasabb osztályba járó tanulót, kettőnek kilépését pedig iskolánkból, nehézség nélkül tudomásul vennünk.