Evangélikus főgymnasium, Nyíregyháza, 1901

B4 -­6. Nándorfehérvár felmentése. 6. Mire tanít a növényi világ szemlélete 7. a) A lovagi élet; b) A magyarok vándorlása. (Iskolai.) 8. A földmive- lés haszna. 9. Alkalmi beszéd. VI. osztály 1. Ha férfi vagy, légy férfi. (Szónoki tárgyalás.) 2. A kellem főbb sajátságai. 3. A reformáció okai és terjedésének következ­ményei. 4. Fönséges jellemvonások a szigeti Zrínyiben. (A Zrinyiász alapján.) 5. Az óda sajátságai Petőfinek: A hazáról ez. költeményében. 6. Buda halála. (Arany eposzának meséje és szerkezete.) 7. Az új földesúr kiválóbb jellemei. 8. „Minden ember legyen ember és magyar!“ 9. Ami­lyen az ember, olyan a beszédje. VII. osztály. 1. Az egészség értékéről. 2. Miben áll a valódi művelt­ség ? 3. Alaki és tartalmi szépség nélkül nincsen költői alkotás. 4. Zrínyi, a szigetvári bős, jelleme a Zrinyiász szerint, o. Gondolatok karácsony reggelén. 6. A magyar népdal jellemző sajátságai. 7. A szegénynek drága kincs a bit, tűrni és remélni megtanít. 8. Hogyan kell a költőket olvasni. 9. A hang és fény közös jelenségei. 10. Meleg szeretettel függj a haza nyelvén; mert nyelv, haza és nemzet három egymástól elválaszt­hatatlan fogalom. Vili. osztály 1. Kis gyermek halálára. Szónoki beszéd Vörösmarty ily ez. költeménye alapján. 2. Ilosvai és Arany Toldija. (Összehasonlító méltatás.) 3. Segíts magadon s az Isten is megsegít. 4. A víz körforgása a természetben. 5. Az Árpádházi királyok belső alkotásainak főbbjei. 6. Erény bátorság nélkül nem is képzelhető. 7. Himfy szerelmei és a Lilla-dalok. 8. Vádló beszéd, szabadon választva.

Next

/
Thumbnails
Contents