Evangélikus főgymnasium, Nyíregyháza, 1888

tót 2. Csak a magyar nyelvet beszélte 231, ínagyarul-néme- tül beszélt 35, magyarul-tótul 18, mindhárom nyelven tudott 16. A tanulók származási helyét tekintve Nyíregyháza városa- beli volt 129, szabolcsin egy ei 110, 61 tanuló 17 ktilömböző megyéből származott. Volt egy amerikai, egy steyer, egy lengyel eredetű. Tanítványainknak szülei, polgári állásuk és foglalkozásuk szerint, következőleg csoportosíthatók: önálló őstermelők, bérlők: 77, kis- és nagy-iparosok, kereskedők, vállalkozók: 125, községi vagy állami tisztviselők: 80, magán tisztviselők: 16, értelmiségiek: 50, személyes szolgálatot tevők 2. Évközben kimaradt 9 tanuló, 1 meghalt. Maradt a tanév végén: 290. Összehasonlítva az idei létszámot a tavalyival. a növekedés : 44. Különösen megszaporodott a 14-dik osztály tanulóinak száma annyira,' hogy ez osztályban épen úgy mint az elsőben a tanulók létszáma a törvényben meghatározott maximumot: a 60-at érte el.

4 Az oktolás menete ás eredménye Azon viszonynál fogva, melybe mint államilag segélyezett főgymnasium léptünk a közoktatásügyi kormánynyal. az állami tantervnek keresztülvitele vált kötelességünkké. És mi mindenben ahhoz is tartottuk magunkat. Az elért tanulmányi eredményt részletesen feltünteti a táblázatos kimutatás. Ha perczentekben akarnék kifejezni az elért eredményt, a jelesek, a jók, az elégségesek mellett kétségtelenül tekintélyes százalékot mutatnának azon tanulók, akik egykét tantárgyból kaptak elégtelen osztályzatot, vagy épen osztályismétlésre utasittattak. Hogy ez igy van, azt a milyen mélyen sajnálom én, ép úgy sajnálják tanártársaim, kik intettek, buzdítottak, büntettek, szóval mindent elkövettek, hogy a hanyag, kötelességét nem teljesítő ifjút tanulói kötelességének teljesítésére bírják. Négy Ízben Írásban is felkerestünk. — hát még élőszóval hányszor figyelmeztettünk ! — sok szülőt gyermekének hanyag voltára, kérvén őket, fiaik jövőjének érdekében, a tervszerű, a közös összműködésre, de gyakori esetben —- hiába. Általában figyelmeztetem a tisztelt szülőket, hogy nem tanári érdek — ez szóba nem jő —