Evangélikus hatosztályu gymnasium, Nyíregyháza, 1884
. 3. Görög nyelv. Hét. 4 órán. Az alaktanból a „mi“ és a rendhagyó ómega végzetil igék Curtius-Kiss Nyelvtana szerint. Megfelelő szóbeli gyakorlatokkal Schenkel-Kiss Gyakorló könyvéből. Olvasmány: az első félévben összefüggő prózai s költői szakaszok; a második félévben Sdienkel-llorváth Cbrestomathiájából Xenophon Anab. I. könyvének olvasása, nyelvtani elemezése és emlézése. írásbeli dolgozatok. 4. Magyar nyelv. Hét. 3 órán. Az első félévben: Költészettan. Alanyi és színi költészet. Tk. és Olv. k. Torkos. A második félévben: Szónoklattan. Tk. Verbőczy. Olvastatott több szónoki mű Kölcsey, Kossuth és Cicero magyarra fordított beszédeiből, írásbeli dolgozatok. Szavalás. 5. Német nyelv. Hét. 2 órán. Hosszabb költői és prózai darabok, mint: Die Kraniche des Ibykus, Die Bürgschaft, Das Wunder, Der Ring des Polykrates, Der Taucher, Die Grenadiere olvasása, nyelv- és mondattani fejtegetése és emlézése. írásbeli dolgozatok. Tk. Heinrich. 6. Történelem. Hét. 3 órán. Középkor. Tk. Mangold. 7. Mennyiségtan. Hét. 3 órán. A hatványozás és gyökvonás; tizes számrendszer, láncz és közelitő törtek, logarithmusok; elsőfokú egyenletek egy és több ismeretlennél; a másodfokú egyenletek megfejtése. Szög- és háromszögtan; stereometriai tételek és a szögletes testek. Tk. Mauritz, Bajusz és Ábel. 8. Természetrajz. Hét. 3 órán. Az első félévben Állattan. Tk. Papp. A második félévben. Növénytan, növényboneztan és részletes növénytan. Tk. Papp. 9. Rajz. Hét. 1 órán. 10. Tornászat, mint a III. osztályban. V. A tanulók öntevékenysége, 1. Magyar önképzőkör. Ennek ez évben is Leffler Sámuel tanár volt az elnöke. Hetenkint egyszer tartotta üléseit, mely alkalommal a tagok szavaltak s a kör titkárához benyújtott írásbeli művek megbiráltattak. — 17 — 2
