Evangélikus hatosztályu gymnasium, Nyíregyháza, 1877

Joliitok sä. pnmasinitf ez évi föeíésieíékez

II.

Miként az egyes ember életében megkülömböztethetők a fokozatos fejlődés, átalakulás kimagaslóba, mozzanatai: úgy a tapasztalás megczáfolhatlan bizonyítéka szerint ez az egyes intézetek, főleg az erkölcsne- mesitő műveltséget, terjesztő tanintézetek életéről bátran elmondható. Tanintézetünk a közelmúlt nehány év alatt a fokozatos fejlődés mozzanatait már részben átélte, a mennyiben szilárd elhatározás, kitartás de meg egyesek ügybuzgó áldozatkészsége folytán hatosztályuvá emelkedett s ezzel párhuzamban a szükséges tanerőkről is gondoskodott. De mig az osztályok számát illetőleg a fejlődés ugyanazon stádiumában áll a gymnasium, addig éppen a tanerőkben mutat folytonos váltakozást az elmúlt nehány év; mert vagy a kíméletlen halál ragadta el legszebb férfi korban tanodánk jeleseit, vagy ideiglenes alkalmaztatás után, helyüket mások foglalók el. „Ez iskolai év az, melyről először mondható el, hogy kezdetét hat. rendes, állandósított tanár működésével nyitja meg, a mennyiben Materny M. Lajos ur, mint a természettan és mathetis tanára ez évben lett véglegesen alkalmazva és a szokásos hívánnyal ellátva.“

Az iskolai év szeptember 3-án vette kezdetét; a felvételi, pót — javító vizsgák két napot vettek igénybe, mely idő alatt a tanuló ifjúság rendesen begyült, mi lehetővé tette hogy 6-án már rendes tanítás tartassák. Az iskolai év megnyitása a tanári kar, hegyaljai főesperes, és az isk. tanács elnökségének jelenlétében szept. 17-én ünnepeltetett, mely alkalommal a törvények felolvastatván megmagyaráztattak. Ettől kezdve az iskolai év a három sátoros ünnep alkalmából szokásba vett és az igazgató által engedélyezett egy napi szünidő kivételével megszakítás nélkül folyt le.

A téli szigorlatok január 23—30-ig, a nyári szigorlatok pedig junius 13—18-ig tartattak.

Tanodánk ez évi eseményeiből kiemelkedőbb adatok még a kövekezök:

a) A tanári kar azt tapasztalta, miszerint a tanuló ifjúság Írása, úgy szépség, mint olvashatóság tekintetében nem kielégítő már pedig a gyakorlati életbe átvitt ezen fogyatkozás csak káros hatású leheti azért nem késett a kellő lépések megtételével; mig egy részről több nyelven adott fel számos írásbeli dolgozatot, addig másrészről ezen baj gyökeres orvoslása végett deczember 16-án a kormányzó isk. tanácshoz fordult, kérelmezvén a hiányok sürgős ki pótlását, minek folytán a szépírás tanítása az algymnásiumban kötelezőnek mondatott ki. Ezen üdvös intézkedés már a II. félévben foganatosítva lön, s addig is mig ez állás egy külön tanerővel betöltetnék, Martinyi József és Materny Lajos tanárok vették át a szép írás tanítását.

b) A testgyakorlatot, mint kötelezőt ez évben ismét Materny Lajos tannár vezette. A gyakorlatokra, használt helyiség rendbe hozatott és *ágasbbá tétetett. Több renbeli eszközök kijavíttattak vagy ujjal pótoltattak. A testgyakorlat kötelessége alól két tanuló volt felmentve orvosi bizonylat alapján,

c) Hogy a tanulók nemes magán foglalkozásban találhassanak szórakozást: Leffler Samu tanár szervezte a zenekört melyben a képességgel bírók díjtalanul részt vehettek. Az oktatás csupán a vonóhangszerre szorítkozott.

d) A tanuló ifjúság, azon krajczáros gyűjtéseken kivili, melyeket a több év óta fenálló fillér-egylet részére eszközöl, még a magyarhoni e. e. e gyámintézete részére is rendezett gyűjtést; az önkéntes adakozások utján befolyt összeg 16 frt 82 ki t teszen, mely illetékes helyére lett átszolgáltatva.

e) A gymn. magyar önképző kör ez évben is folytatta működését Leffler Samu tanár vezetése alatt. Bár kevés számú tagot számlált, mégis sikerült neki fébr. 3-án egy disz-gyülést rendezni, hol több lelkes. taniigybarát előtt szerény működéséről számot adott. A kezdet nehézségeit tekintve a kielégítő ered-- ményt, reményt nyújtott jövőben nagyobb szabású várakozások kielégítésére.