Nyelvtudományi Közlemények 105. kötet (2008)

Szemle, ismertetések - Ladányi Mária: Magyar nyelv (The Hungarian Language) (főszerk. Kiefer Ferenc) 417

rögtön a részletekben). A könyv használatát név- és tárgymutató könnyíti meg, ami azért is különösen fontos, mert a fejezetek közötti utalások nem mindig valósulnak meg következetesen. 6. Összefoglalás Összegzésképpen elmondhatjuk, hogy a „Magyar nyelv" c. kötet fejezetei egy­egy kutatási téma színvonalas összefoglalását nyújtják, a fejezetek arányosítását és összehangolását azonban nem mindig sikerült kellőképpen megvalósítani. A kötetre nem jellemző a klasszikus kézikönyvek egységes szemléletmódja. Bár erre Kiefer Ferenc főszerkesztői bevezetőjében figyelmeztet, és magyarázatot is próbál adni rá, a tipográfiai megoldások mégis azt sugallják, mintha a kötet írásai egységes keretbe illeszkednének, ill. a tudomány mai állása szerinti egyedül elfogadható álláspontot közvetítenék - ez megtévesztő lehet azokban az esetekben, amikor az adott témában alternatív felfogás(ok) is lehetséges(ek), de a fejezet szerzői erre nem utalnak. A kötet elérte kitűzött célját, amelyet Kiefer Ferenc a bevezetőben így fogal­mazott meg: „Kötetünk fő célja, hogy összefoglaló tanulmányokban mutassa be a magyar nyelvre vonatkozó kutatás mai állását" (10) - mégpedig a saját maga által kijelölt korlátok között; ahogyan a főszerkesztő írja: „Az elméletibb jellegű fejezetek a többi fejezetnél nagyobb mértékben válogatnak tematikailag, és elsősorban olyan kérdéseket tárgyalnak, amelyekre elméletileg megalapozott megoldások születtek" (uo.). A fentebb elsőként idézett gondolat megfogal­mazásával összhangban (vö. az „összefoglaló tanulmányok" kifejezéssel) meg­állapíthatjuk, hogy ez az értékes, sok információt tartalmazó kötet inkább tekint­hető egy számos témát átfogó tanulmánygyűjteménynek, semmint olyan kézi­könyvnek, amely egységes és viszonylag teljes képet ad a magyar nyelvről és kutatásáról. Mint a korábbiakban már szóba került, vitatható azonban az, hogy egy ilyen sokféle témát átfogó könyvvel kapcsolatban ma támasztható-e egy­általán ilyen követelmény vagy sem. Irodalom Barlow, Michael - Kemmer, Suzanne (eds.) (1999), Usage-Based Models of Language. CSLI Publications, Stanford, California. Bybee, Joan L. (2006), From usage to grammar: the mind's response to repetition. Lg 82:711-733. E. Kiss Katalin - Kiefer Ferenc - Siptár Péter (1998), Új magyar nyelvtan. Osiris Kiadó, Budapest.

Next

/
Thumbnails
Contents