Nyelvtudományi Közlemények 101. kötet (2004)

Tanulmányok - Kassai Ilona: Nyelvi és beszédbeli rendellenességek a nyelvtudomány történetében [Anomalies in language and speech in the history of linguistics] 91

Szabó Mária Helga (1999b), Magyar siketek magyar nyelvi kompetenciájának vizsgálata. Medicina et Linguistica 5: 87-97. Szabó Mária Helga.(szerk.) (2003), A jelnyelv helyzete a kutatásban, az oktatásban és a mindennapi kommunikációban. PTE Nyelvtudományi Doktori Iskola - SINOSZ, Budapest - Pécs. Szépe György (1969), A nyelvészeti diszciplínák és a kommunikációkutatás. In: Szecskö Tamás - Szépe György (szerk.), Nyelv és kommunikáció. II. MRT Tömegkommunikációs Kutatóközpont, Budapest. 127-157. Szépe Judit (1998), Fonológiai folyamatok magyar anyanyelvű afáziások szegmentális parafáziáiban. In: Gósy Mária (szerk.), Beszédkutatás '98. Beszéd, spontán beszéd, beszédkommunikáció. MTA Nyelvtudományi Intézet, Budapest. 94-103. Szépe Judit (2000a), A fonológiai kontrasztfenntartás elve afáziások közlésfolyamataiban. In: Gósy Mária (szerk.), Beszédkutatás 2000. MTA Nyelvtudományi Intézet, Budapest. 100-110. Szépe Judit (2000b), Fonémikus parafáziák magyar anyanyelvű afáziások közlésfolyamataiban. PPKE Magyar Nyelvészeti Intézet, Piliscsaba. Szépe Judit (2000c), Fonológiai információhiányt áthidaló stratégiák szerepe és változatai afáziások közléseiben. NyK 97: 223-236. Szépe Judit (2002), Szekvenciaszervezési stratégiák a hangsorépítés devianciái mögött: fonotaktikai sajátosságok a nyelvbotlás jelenségeiben. In: Fóris Ágota - Kárpáti Eszter - Szűcs Tibor (szerk.), A nyelv nevelő szerepe. A XI. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus előadásainak válogatott gyűjteménye. Lingua Franca Csoport, Pécs. 269-274. Tarnóczy Tamás (1984), Kempelen Farkas beszélőgépe és a mai beszédösszeállító berendezések. Magyar Fonetikai Füzetek 13: 22-32. Tetzchner von, Stephen - Harald Martinsen (2000), introduction to augmentative and alternative communication. Whurr Publishers, London - Philadelphia. V. Kovács Emőke - G. Szabó Anna - Szépe György (1971), Logopédia, kommunikáció és nyelvészet. NytudÉrt 75: 41-53. Vaszilkőné Radványi Katalin (1994), Értelmi fogyatékos gyermekek nyelvi fejlődése. Budapest, ELTE ВТК. Szakdolgozat. Kézirat. Vértes O. András (1950), Bevezetés a fonetikába. Főiskolai jegyzet. Állami Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola, Budapest. Vértes O. András (1956), A beszédhibákról. Nyr 80: 343-354. Vértes O. András (1980), A magyar leíró hangtan története az újgrammatikusokig. Akadémiai Kiadó, Budapest. Vértes O. András (1988), A magyar fonetika és logopédia történetének rövid kronológiája. In: Vinczéné Bíró Etelka (szerk.), A magyar beszédgyógyítás 100 éve. Művelődési Minisztérium, Budapest. 17-26. Vinkler, Zsuzsanna - Pléh, Csaba (1995), A Case of a Specific Language Impaired Child in Hungarian. In: Kovacevic, Melitta (ed.), Language and Language Communication Barriers. Hrvatska Sveucilisna Naklada, Zagreb. 131-158. Volterra, Virginia - Capirzi, C. - Pezzini, G. - Sabbadini, L. - Vicari, S. (1996), Linguistic Abilities in Italian Children with Williams Syndrome. Cortex 32: 663-677.