Nógrád Megyei Hírlap, 2016. április (27. évfolyam, 75-100. szám)

2016-04-02 / 76. szám

Civilizációs eredmények A nemrégiben megrende­zett VI. országos angol-, illetve II. megyei német nyelvi civilizációs ver­seny rendkívül eredmé­nyesen zajlott. Szeret- , nénk önökkel megoszta­ni, ezeket a szép teljesít­ményeket, amelyet a két tanítási nyelvű iskolák hetedik és nyolcadik osz­tályos tanulói értek el. Salgótarján. A Salgótarjáni Ál­talános Iskola és Kollégium Székhelyintézményében, a Gagarinban hosszú évtizedek óta magas szintű idegennyelv­oktatás, elsődlegesen angol két tanítási nyelvű képzés folyik. Ezt támogatva hívták életre az orszá­gos civilizációs versenyt, amely­re évről évre az ország számos iskolájából várnak versenyzőket. Idén is színvonalas programmal szórakoztatták az oda érkezőket, ahol szép eredmények születtek. A VI. Országos Angol Civilizá­ciós versenyen I. helyezést ért el Budafoki Kossuth Lajos Magyar­zsűri különdíját. Szintén ezen a napon zajlott a II. megyei német nyelvi civilizációs verseny is. Im­már második alkalommal ren­dezték meg ezt a német nyelvet tanuló 7. és 8. osztályos diákok számára. Ebben a tanévben két levelezős fordulóval indult a megmérettetés. A szervezők nagy örömére összesen 25 csapat jelezte részvé­teli szándékát, a döntőben pedig a legjobb tíz csapat mérhette ösz- sze tudását. A tanulók és felkészí­tő tanáraik Nógrád megye több te­lepüléséről érkeztek: Balassagyar­matról, Szécsényből, Rom- hányból, Karancslapujtőről, Ce- redről és Salgótarjánból. Az előzetes feladat a húsvéthoz kap­csolódóan egy prezentáció elké­szítése, majd a döntőn való bemu­tatása volt A csapatok ezt és a töb­bi érdekes feladatot is nagyon ak­tívan és korrektül oldották meg. A jó hangulatú vetélkedő a kö­vetkező eredménnyel zárult: el­ső helyezést ért el a balassagyar­mati Balassi gimnázium „Gumi­macik” nevű csapata, amelynek tagjai Benus Adél, Ferencz Rita Angol Két Tanítási Nyelvű Álta­lános Iskola, „YellowLabels” ne­vű csapata. Második helyen vég­zett az Újlak Utcai Általános, Né­met Nemzetiségi és Magyar- Angol Két Tanítási Nyelvű Iskola „Three Great Scots” nevű csapa­ta. Dobogós helyet ért el a Körösi Csorna Sándor Kéttannyelvű Ál­talános Iskola-BilingualSchool ‘Highlanders’ nevű csapata. Kü- löndíjban részesült a Salgótarjá­ni Általános Iskola és Kollégium „Nessie” nevezetű csoportja, amelynek tagjai Dobos Zétény, Fülepi Dávid és Pádár Nikolett voltak. Felkészítő pedagógusuk Fábiánná Farkas Andrea. A házigazda intézmény csapa­ta versenyen kívül vett részt a megmérettetésben, kimagasló eredményükkel kiérdemelték a és Kiss Babett voltak. Felkészítő tanáruk: Együd Enikő. Második helyen végzett a SÁIK Beszterce lakótelepi Tagis­kola „Blibi Blocksberg” neveze­tű csoportja, amelyet - László Istvánná pedagógus készített fel és -Czékus Kitti, Mede Rebeka és Szenográdi Viktória alkottak. Felkészítő pedagógusuk Lász­ló Istvánná. A dobogó alsó foká­ra állhatott a balassagyarmati Dózsa György Általános Iskola „Bgy-Dózsa-8”nevű csapata, Csá­bi Gáborral, Galambos Katinká­val, valamint Veres Eliánával a soraiban. Felkészítő tanáruk Urhegyiné Lázai Tünde volt. Az angol és a német nyelvi verseny főszervezői Máté Mari­ann és Mocsári Zoltánná voltak. Gertiét Karina HIRDETÉS 3100 Salgótarján, Rákóczi út 26. Telefon: (20) 209-4241, (20) 209-4221, (30) 448-1342, (30) 448-1322 Fax: (32) 786-744 E-mail: iehoczki@gergihalo.hu; lehoczki.szaboics@upcmaii.hu Web: http://www.lehoczkivagyonvedeiem.hu V ° 1 pri V r J Rajzverseny és szakmai tanácskozás Az idei tanévben az Oktatási Hivatal Salgótarjáni Pe­dagógiai Oktatási Központjának felkérésére két ren­dezvényt tartottak az Érsekvadkerti Petőfi Sándor Ál­talános Iskolában. Az idei megyei rajzverseny döntője mellett a „Tavaszi Nógrádi Pedagógiai Napok” rendez­vénysorozatának „Mi így csináljuk! - Infokommunikációs eszközök és módszerek, digitális tananyagok és online tartalmak tanórai alkalmazása” című szakmai programjának is otthont adott az intéz­mény. Ez utóbbi célja a tudásmegosztás volt, a részt­vevők aktív közreműködésével. Érsekvadkert A rajzverseny az érsekvadkerti iskola igazgatójá­nak, Fábián Attilának a köszön­tőjével kezdődött, majd a Salgó­tarjáni Pedagógiai Oktatási Köz­pont főosztályvezetője, Selmeczi Zoltán nyitotta meg a rendez­vényt. Ezt követően a - Gura Il­dikó vezetésével működő - helyi Virgönc néptánccsoport előadá­sa következett. Mivel Érsekvadkert népművé­szeti hagyományokkal, valamint a tájházában jelentős tárgyi em­lékekkel rendelkezik, ezért a versenytémája a népművészeti tárgyakból összeállított csend­élet lett. A versenyzőknek két óra állt a rendelkezésükre raj­zuk elkészítésére. Az első fordu­ló képeit egy rögtönzött kiállítás formájában a tornateremben az érdeklődők megtekinthették. A másik meghirdetett program a verseny ideje alatt párhuzamo­san zajlott a kísérőtanárok szá­mára. A „Mi így csináljuk!” című szakmai konzultáción a Petőfi is­kola tanára, Ruzsinné Tilesch Ju­dit a Quizlet program kezelésé­nek és alkalmazásának lehetősé­geivel ismertette meg a kollégá­kat, majd Kele Szabó Ágnes vizu­ális kommunikációs megyei szaktanácsadó digitális szakiro­dalom-gyűjteményével ismerked­hettek meg a résztvevők. A tartalmas konzultáció és a frissítő vendéglátás után a ven­dégek a Mikszáth Kálmán Köz- művelődési Intézményben meg- teki ntették BalázsnéKovács Ber­nadett rajztanár tárlatvezetésé­vel a „Mesterek és tanítványok” című kiállítást. A falakon az érsekvadkerti iskola művészta­nárainak és tanítványainak munkái voltak láthatóak. A program következő állomá­sa a tájház megtekintése volt. A település népművészetének, tár­gyi emlékeinek összegyűjtését és a gyűjtemény gondozását áll­hatatos munkával Réti Lajos rajztanár, nyugalmazott iskola- igazgató, valamint felesége, Mar­gitka néni végzi. Késő délután történt meg a dí­jazás. A díjakat Kele Szabó Ág­nes megyei szaktanácsadó, Fá­bián Attila igazgató, valamint Sagyibóné Sára Anna, Fontányi Andrea és F. Nógrády Ildikó mű­vésztanárok adták át. A díjazottak 5-6. évfolyam: 1: Kotrebai Laura (Balassa­gyarmat, Rózsavölgyi Márk Alapfokú Művészeti Iskola, ta­nára: Dávid Zsuzsanna) 2. Mag Fruzsina (Salgótarján, Váczi Gyula Alapfokú Művésze­ti Iskola, tanára: Kalocsai Enikő) 3. Bakos Kincső (Salgótarján, | Váczi Gyula Alapfokú Művésze­ti Iskola, tanára: Földi Gergely) 7-8. évfolyam: 1: Komoróczy Donát Laura (Balassagyarmat, Rózsavölgyi Márk Alapfokú Művészeti Is­kola, tanára: Dávid Zsuzsanna) 2. Obreczán Ildikó (Kazár; Aba Sámuel általános Iskola és Alapfokú Művéseti Iskola, taná­rai: Rózsási Beáta, Kun Péter) 3. Kasza Laura (Etesi Általá­nos Iskola, tanára: Pálkovics Margit) Közönségdíjak: 5-6. évfolyam: Morvái Fanni (Salgótarján, Váczi Gyula Alapfokú Művészeti Iskola, ta­nára: Kalocsai Enikő) 7-8. évfolyam: Berkulya József (Dejtár, Drégelypalánki Szondi György Általános Iskola Mik­száth Kálmán Tagiskolája, ta­nára: Fábryné Rózsa Mária) A zsűri kűlöndíjav 5-ó. évfolyam: Schmittinger Lili (Diósjenő, Szentgyörgyi István Általános Iskola) Morvái Fanni (Salgótarján, Váczi Gyula Alapfokú Művé­szeti Iskola) Szukán Bence (Karancs- lapujtő, Mocsáry Antal Általá­nos Iskola és Alapfokú Művésze­ti Iskola) 7-8. évfolyam: Fekete Fanni (Pásztó, Zsig- mond Király Általános Iskola) Krizsán Petra (Érsekvadkerti Petőfi Sándor Általános Iskola) Radios Loretta (Kazár, Aba Sámuel Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola) Lehetőségek a közkonyhák előtt A Palóckosár Egyesület és a Magyar Nemzeti Vidéki Hálózat Nógrád megyei információs pontja szak­mai műhelybeszélgetés keretein belül mutatta be az önkormányzati köz­konyhák előtt álló lehető­ségeket a vidékfejlesztési programban. Romhány. Nógrád megye Ma­gyarország egyik legszebb tája, az itt élő emberek pedig hűek ha­gyományaikhoz, értékeikhez és gasztronómiájukhoz. Éppen ezért minden egyes termék vidé­künk fennmaradását, értékeink megőrzését és a munkahelyte­remtést is jelenti - mondta nyitó beszédében Bíró Anna, az agrár­vidékfejlesztési programokért fe­lelős helyettes államtitkárság Nógrád megyei területi felelőse. A Rövid Ellátási Lánc (REL) lé­nyege, hogy a termelő és a fo­gyasztó között közvetlen az érté­kesítés, hiányoznak a közbeik­tatott szereplők - mint a forgal­mazó és eladó - valamint kis földrajzi távolság van köztük - hangsúlyozta dr. Kujáni Katalin REL-szakértő, az Földművelés- ügyi Minisztérium Mezőgazda- sági Főosztályának szakreferen­se. Direkt módon találkoznak egymással - tette hozzá -, így a vásárolt termék eredete ismert, a bizalmat a személyes kapcso­lat útján alakítják ki. ZoltaiAnna, a Nemzeti Élelmi­szerlánc-biztonsági Hivatal Élel­miszer- és Takarmánybiztonsági Igazgatóság vendéglátás- és ét­keztetés-felügyeleü osztályveze­tője arra hívta fel a figyelmet, hogy a jelenleg érvényben lévő előírások szerint a közétkeztetés­ben - különös tekintettel az egészségügyi-, szociális- és gyer­mekintézményekre - az élettani szükségleteknek megfelelő minő­ségű és tápértékű étkezést kell biztosítani. Fontos, hogy a közét­keztetésben minél szélesebb kör­ben jelenjenek meg a magyar, ezen belül is első sorban a helyi alapanyagok. A tapasztalatok sze­rint ízletesebbek, tápértékben gazdagabbak azok az ételek, amelyek fagyasztott, készre előál­lított termékek helyett hazai ter­mékekből készülnek. A közétkeztetés megújításá­ról, a főzőkonyhák megszünte­téséről, a helyes táplálkozásról, valamint a kistermelői értékesí­tésről szólt Bacsa Annamária, a Nemzeti Agrárgazdasági Kama­ra Nógrád Megyei Igazgatóságá­nak vezetője. (NBA)

Next

/
Thumbnails
Contents