Nógrád Megyei Hírlap, 2013. november (24. évfolyam, 253-276. szám)
2013-11-21 / 268. szám
Mátrakeresztes értéktára A Nemzeti Művelődési Intézet Nógrád Megyei Irodája, a pásztói Közkincs Kerekasztal, a Teleki László Városi Könyvtár és Művelődési Központ, valamint a Mátrakeresztesi Szabadidős Társaság közös szervezésében vártak minden érdeklődőt az értéktárbemutató rendezvényre a napokban. Mátrakeresztes. a köszöntők (Bíró Anna, a Magyar Nemzeti Vidékfejlesztési Hálózat Nógrád Megyei referense, B. Szolnoki Ildikó, a Nemzeti Művelődési Intézet Nógrád Megyei Irodájának módszertani referense és Gömbiczné Kanyó Beatrix településrész tanácsnok) végeztével az értéktárat jelenlegi állapotában ismertető prezentáció után a mátrakeresztesi hagyományőrzők fél órás bemutatója (lakásbelső, népdal, fakanálkészítés, fonás, mese) következett. Bognár Barba énekelt, majd a Karida hastánccso- port is bemutatkozott. Bottyán Katalin kulturális menedzser lapunknak elmondta: a kapcsolt kiállításon a népi és korszerű faművesség, fakanálkészítés eredményein túl mátrakeresztesi vagy mátrakeresztesi ihletésű képző- és iparművészeti alkotásokat is megtekinthetett a közönség.- Bízom benne, hogy a több, mint három órás programmal sikerült felhívni a figyelmet Mátrakeresztes nagy értékű kézművességére, hagyományaira, jelenére is. Kiemelten igyekeztünk bemutatni ezt az élő népi műveltséget, amelyek megbecsült részét képezhetik nem csak a pásztói, hanem a megyei, sőt, a Magyar Értéktárnak is - közölte a kulturális menedzser. Vérüket adták a diákok Második alkalommal rendeztek egészségnapot a napokban a Stromfeld Aurél Gépipari, Építőipari és Informatikai Szakközépiskolában, aminek keretében a diákok részt vehettek vércukor- és vérnyomásmérésen, életmentési oktatáson, valamint vért adhattak a rászorulók részére. Sz. A. Salgótarján. Egy jó ügy mellé állt az iskola vezetése, hiszen több közösségi portálon lehet sokszor olvasni, hogy életmentő műtétek maradnak el a vérhiány miatt. Nem volt ez mindig így, mivel az előző generációk tagjai a munkát követően eljártak vért adni, de nem a virsliért, a sörért vagy a szabadnapért, hanem mert segíteni akartak másokon. Ezt a mentalitást próbálták az oktatók megerősíteni azokban a gyerekekben, akik a különböző internetes oldalakon élik az életüket és a pénzt, a celeb világot tekintik értéknek. Sajnos nem elég csak az akarat, hiszen számos kizáró oka lehet a véradásnak. Ilyenkor derül ki, hogy nem adhat vért, aki tetoválást varratott, esetlegesen tiltott szereket használt, asztmás, vérnyomásgondokkal küzd vagy vashiányos. Idén körülbelül ötven tanuló jelentkezett. Ez a nap azonban nem csak a véradásról szólt, mivel volt még vérnyomás- és vércukormérés, egészségtotókat tölthettek ki apró ajándékokért, libazsíros kenyeret ehettek, ezzel is csökkentve a koleszterinszintet. Ráadásként pedig megtekinthették Simon Bálintnak, a Magyar Vöröskereszt önkéntesének előadását az életmentésről, valamint az életmentő készülékek működéséről, használatáról.- Úgy gondolom, hogy mindenképpen segítenünk kell másokon, hiszen az ember nem tudhatja, mikor kerül olyan bajba, amikor vérre van szüksége. Továbbá úgy vélem, hogy a diákokat egy ilyen véradás a szolidaritásra is neveli. Szerencsére nem kellett őket noszogatni a részvétel miatt, ugyanis aki tudott az jött, de sajnos nem mindenki adhatott vért a kizáró okok miatt. Azonban hiszem, hogy maga a szándék, és ez a fajta jótékonyság csak a javukra válhat majd a jövőben. Ezt azért is hiszem, mert idén már többen jelentek meg, mint tavaly, aminek hátterében az állhat, hogy a tanulók rábeszélték egymást, szüleiket, barátaikat és ismerőseiket is a segítségnyújtásra - mondta a Hadusovszky Judit, a Stromfeld Aurél Gépipari, Építőipari és Informatikai Szakközépiskola igazgatója. Vitától hangos iskolák: fiatalok és a munka világa Salgótarján. A munkanélküliségi statisztikák nem hagynak kétséget: ma a munkakeresők minden eddiginél nagyobb versennyel szembesülnek a munkaerőpiacon. De mi szükséges ahhoz, hogy egy leendő munka- vállaló e nehezített körülmények között is sikeresen megállja a helyét a dolgozók között? És fel tudja-e készíteni ezekre a kihívásokra az oktatás azokat az iskolásokat most, akik néhány éven belül pályakezdőként keresnek majd helyet a világban? Erről van szó a Szólj bele! Programban. Izgalmas vitákhoz készülődtek a salgótarjáni Uzoni Péter Gimnázium tanulói: ezen a napon diáktársaikkal illetve meghívott szakértőkkel gondolkodtak közösen az iskola és a munka világának viszonyáról. Vajon milyen elképzeléseik vannak a diákoknak a munka világáról? Hogyan képzelik el magukat 5- 10 év múlva munkavállalóként? Mit vár el egy pályakezdőtől ma a munkaerőpiac, mit gondolnak az oktatás szereplői az iskola és a munka világának viszonyáról, és hogyan vélekednek erről maguk a diákok? A Szólj bele! Program keretében megrendezett vitanap folyamán a diákok készségfejlesztő foglalkozásokon vettek részt, ahol ismerkedtek a vitázás alapjaival, az érvelés művészetével és magával a témával. Ezt követően meghívott vendégekkel beszélgettek a fiatalkori munkanélküliség kezeléséről, kifejthették saját álláspontjukat, megoldási javaslataikat. A nap során a diákok vitapartnerei voltak: Vágvölgyi Péter, az Oktatási Hivatal munkatársa; Kincses Helén, a Vöröskereszt munkatársa; Menich Péter, iskolaigazgató és dr. Rozgonyi József, a BGF PSzK Salgótarján egykori igazgatója.- Jobb megvitatni egy kérdést anélkül, hqgy,, eJdfibtenénk, mint eldönteni anélkül, hogy megvitatnánk; -■ JosepMoubert híressé lett mondata lehetne a mottója a Szólj bele! Program keretében megrendezett iskolai vitanapoknak. A Program célja, hogy lehetőséget teremtsen a fiatalok és a velük foglalkozó szakemberek találkozására és párbeszédére, hogy motiválttá tegye a fiatalokat az őket is érintő problémák megvitatásában és a közös megoldáskeresésben. A fiatalok által megfogalmazott javaslatokat a Program szervezői összegyűjtik, és az Európai Bizottság által kezdeményezett Strukturált Párbeszéd hazai eredményeként eljuttatják az Európai Unió döntéshozóihoz. így a salgótarjáni Uzoni Péter Gimnázium diákjai, akik az iskolai vitanapon éltek a vitázás és érvelés eszközeivel elmondhatták, valóban beleszóltak abba, hogyan alakul saját jövőjük. HIRDETÉS nmEivBEn egv TELI HŰTŰSZEKRERV ES TÖBB ÉRTÉKES R jRnoEK TRIßL CflZDMRR ELŰFIZETŰIRK KÖZÖTTI J * 4 4 V