Nógrád Megyei Hírlap, 2012. március (23. évfolyam, 52-76. szám)
2012-03-29 / 74. szám
2 2012. MÁRCIUS 29., CSÜTÖRTÖK NOGRAD MEGYE GYÖNGYÖSI KITEKINTŐ Innovációval a zöld jovoert Gyöngyös. A Károly Róbert Főiskolán (KRF) március 29-30-án megrendezendő konferencia előadói a zöld jövő kérdéskörét gondolják át, a megvalósításhoz szükséges Innovációs lehetőségek tükrében. Bár a konferencia nyelve magyar, a külföldi résztvevőik számára szinkrontolmácsolást biztosítanak a szervezők. A kétnapos konferencián szó lesz a hulladék lerakók csurga- lékvíz-kezelésének vízforgalmi alapú megközelítéséről, a biogáz termelő mikro-biális közösségek metageno-mikai analíziséről, a stratégiai célok és a szabályozási környezet viszonyáról a megújuló energiaforrások felhasználásának ösztönzéséről, a biogáz kiserőművi beruházások tapasztalatairól, valamint a mezőgazda- sági melléktermékek biomassza célú hasznosításának hazai lehetőségeiről. Másnap előadások hallgathatók meg az intelligens kistérségi megújuló energetikai rendszer konstrukciójáról, a németországi energianövény-termelésről, a különböző profilú lézeres bevágásokkal ellátott automatikusan szellőző fólia-alagutak előnyeiről, az egésznövény gabonatermelés termesztési eljárásának az optimalizálásáról, a többcélú folyami árapasztó víztározó rendszer jellegzetességeiről, a szalma energetikai felhasználásának szlovákiai lehetőségeiről. A KRF is segített Kolontáron Kolontár-Gyöngyös. a kólón tári vörösiszapkatasztrófa hatásainak légi felméréséből előállított digitális térinformatikai adatbázisok elkészítéséért kapott díjat a Károly Róbert Főiskola Agrárinformatikai és Vidékfejlesztési Intézete. Sokan emlékeznek még a 2010-ben bekövetkezett katasztrófára. A Károly Róbert Főiskola Agrárinformatikai és Vidék- fejlesztési Intézetének munkáját most a Lázár Deák Térképészeti Alapítvány és az Országos Széchenyi Könyvtár „Digitális Magyar Térkép 2011" elnevezésű pályázatán első díjjal ismerték el. A magas szakmai presztízsű elismerést az Intézet a katasztrófa hatásait vizsgáló adatbázis létrehozásáért nyerte el. Püspöki áldás az iskolakertre (Folytatás a 2. oldalon.)- Sajnos azonban, az utóbbi időben megritkultak, mivel talán kevesebb lett a hely és kevesebb a pedagógusok ideje is. Holott az iskola kertjében a tanulók együtt élnek a természettel, így egész más lesz a viszonyuk az élőlényekkel. Megismerhetik a konyhakerti növényeket, ismereteket szerezhetnek azok gondozásáról, megtapasztalhatják milyen sok munka és felelősség kell a növények termesztéséhez. Gyakorlati haszna mellett a kertészkedés tehát túlmutat önmagán. A Nógrádsipeki Keresztény Általános Iskola és Óvoda tervei találkoztak dr. Beer Miklós váci megyés püspök elképzeléseivel...- A Megbékélés keresztjénél a község önkormányzata megvásárolt egy területet, amelyet intézményünk részére tankerti célokra felajánlottak. A diákok Bagó Istvánná tanárnő vezetésével felmérték a rendelkezésre álló helyet. Megművelésében segédkeznek majd az intézmény óvodásai, # diákjai. Az előállított zöldségféléket az önkormányzat konyhája használja fel, ezzel Is csökkentve az ételek előállításának költségét Szita Zoltánné beszámolt arról is: a keresztény iskola és óvoda március 27-én tartotta nagyböjti lelki napját. Ennek zárásaként 15 órától szentmisét mutatott be a Megbékélés keresztjénél dr. Beer Miklós. A szertartás végén megáldotta a kertet, és kérésének megfelelően hársfát ültetett ezen a helyen. Az emléktáblán a következő szöveg lesz olvasható: „Te se csak ülj, hanem cselekedj, ha igazán akarod látni Jézust. Mindig van egy fa." Borbélyosok Írországban Bátonyterenye. A napokban tértek haza évente választanak meg) is fogadott a vá- egy sligói pubban. Mivel Dublintől körül- nes nap megszervezése, pólók nyomtatáaz írországi Sligo városában megrendezett találkozóról a Borbély Lajos Szakközépiskola Szakiskola tanulói és tanárai. A Comenius program az iskolai erőszak elleni technikákról szól. Tóth Bence, Ottmár Gergő, Oláh Tibor az iskola tanulói tanáraikkal: Boros Gabriellával, Varga Tamással és a koordinátor Bocsok Józsefnével igazán tartalmas programon vett rész. A sligoi iskola tanulóival, tanáraival konfliktuskezelő tréningen vettek részt, hiszen az iskolai erőszak mindenütt előfordul, és fontos, hogy a tanulók ismerjék önmagukat, reakcióikat, az erőszak okait, kezelési lehetőségeit. Komoly és vidám témák is feldolgozásra kerültek a nemzetközi csapatban (svéd, spanyol,ír) és magyar résztvevőkkel. Igen látványos volt például, hogyan képzeljük el a partner országok lakóit, sztereotipiákban gondolkodva. Örömünkre szolgált, hogy két magyar tanulója is van ennek a feltörekvő és a műszaki oktatást előtérbe helyező iskolának, akik örömmel viselték a kokárdát nemzeti ünnepünkön. Büszkék voltunk rá, hogy a legjobb tanulók közé tartoznak. A város polgármestere (akit egyébként rosházán bennünket. Természetesen szabadidős programok is vártak ránk, a Glencar vízesés, és a Knockarea hegy megmászása és a hagyományos.ír zene belül 300 kilométerre volt a találkozó, ezért az ír főváros nevezetességeit is megtekintettük. Terveink között szerepel a program kapcsán: az iskolai erőszak ellesa azokkal a lógókkal, amelyeket a diákok készítettek és együtt választottunk ki, valamint „békehimnusz” készítése és elénekelése a résztvevők nyelvén. Út egy igazságosabb társadalom felé Több kérdéskörben is országos népszavazást kezdeményezett a Lehet Más a Politika (LMP). A törvénymódosítás kieszközölése érdekében a párt aktivistái és szimpatizánsai lakossági aláírás- gyűjtésbe kezdtek - köztük Nógrád megyében is. A párt céljairól, a kezdeményezés okairól Szabó Tímeát, az LMP alapító tagját, ország- gyűlési képviselőt, a párt frakcióvezető-helyettesét kérdeztük. Salgótarján. Az LMP több kérdéskörben is népszavazást kezdeményezett, hiszen a kormány számos törvénymódosítást fogadott el, amivel az ellenzéki párt nem ért egyet Az egyik üyen kezdeményezés az, hogy a munkájukat elvesztett emberek 9 hónapig kaphassanak álláskeresési támogatást. A kormánypártok ugyanis az álláskeresési járadék folyósítási idejét 3 hónapban maximálták. Az LMP álláspontja ebben a kérdésben az, hogy ma Magyarországon egy munkanélküli képtelen 3 hónap alatt munkát találni, a statisztikai adatok szerint ugyanis erre, átlagosan 18 hónap szükségeltetik. A másik kérdéskör, hogy a munkavállaló személyt ne lehessen 3 hónapnál tovább próbaidőn tartani. A kormány ebben a tekintetben olyan törvényt alkotott, amelyben a próbaidő, akár 6 hónapos időintervallumot is lehetővé tesz. Az LMP ezt indokolatlanul hosszú időnek tartja, hiszen ez alatt az idő alatt a dolgozó nem mehet szabadságra, s a munkáltató bármikor fölmondhat a próbaidős munkavállalójának. A harmadik kérdéskör a munkavállalót megillető szabadságolással kapcsolatban fogalmazódott meg. A párt azt szeretné elérni, hogy a jelenlegi hatályos jogszabályi keretben foglaltakkal szemben, a munkavállalónak nagyobb beleszólása lehessen az őt érintő szabadnapok felhasználását illetően. A negyedik kérdéskör a tankötelezettségi korhatár. Az LMP indokolatlannak tartja a Fidesz által elfogadott, annak 18-ról, 16 évre való „leszállítását”. A párt arra figyelmeztet, hogy szakma, vagy érettségi vizsga nélkül, a fiatalok könnyebben munkanélkülivé válhatnak és a társadalom eltartottjai lesznek, sőt a pedagógusok ezrei veszíthetik el állásaikat. Az ötödik kérdéskör pedig olyan törvényjavaslat megalkotását szorgalmazza, ami azt garantálná, hogy a jogszerűen megszerzett nyugdíjakat ne vehessék el visszamenőlegesen az emberektől. Szabó Tímea elmondta, hogy a párt, eredetileg 45 kérdésben kezdeményezett népszavazást, ugyanis ennyi kérdéskörben nyújtottak be népszavazási kezdeményezést az Országos Választási Bizottsághoz (OVB). Ebből az OVB tizenegyet hagyott jóvá, jelenleg négy kérdésben gyűjtenek aláírást, valamint egy kérdésben még várják az OVB állásfoglalását és az engedélyező határozatát. Arra kérdésre, hogy milyen a népszavazási kezdeményezésük fogadtatása Szabó Tímea úgy válaszolt, hogy abszolút pozitív. - A társadalom egy jó része egyetért velünk abban, hogy elég volt a kiszolgáltatottságból, elég volt az igazságtalanságból. Abban is egyetértenek, hogy egy olyan társadalomban szeretnénk élni, ahol a munkavállalók, a diákok és a nyugdíjasok jogai fontosabbak, mint a hatalom. És mi az LMP távlati célja? Szabó Tímea erről a következőket nyilatkozta: - LMP-nek kezdetektől fogva ugyanazok a céljai, elérni a társadalmi igazságosságot, erősíteni a demokratikus részvételt, és a pénzügyi fenntarthatóságot. Az elkövetkező választásokon azért dolgozunk, hogy minél több képviselővel tudjuk megvédeni a társadalom közös érdekeit. Szeretnénk szélesíteni a bázisunkat, hogy minél több emberrel megismertessük az LMP programját és meggyőzzük őket, hogy az aktív részvétel a demokratikus folyamatokban kifejezetten fontos. Valamint arról is, hogy szerepet vállaljanak saját környezetük alakításában, hiszen ez elengedhetetlen ahhoz, hogy nagyobb léptékű változások következzenek be.