Nógrád Megyei Hírlap, 2009. október (20. évfolyam, 227-251. szám)

2009-10-22 / 245. szám

2009. OKTÓBER 22., CSÜTÖRTÖK 7 NÓGRÁD MEGYE- Még a hetedik, nyolcadik osztályosok között is vannak olyanok, akik nem tudják, mit kell tenni, ha bűncselekmény szemtanúi vagy sértettéi lesznek, sőt többen nem ismerik a 107-es segélyhívó számot sem. Vannak, akik még mindig azt gondolják, hogy az a bűnöző, aki csúnya és piszkos a ruhája... - mondta Vitézné Mészáros Krisztina százados, a balassagyarmati rendőrkapitányság munkatársa, aki az idén „Az év DADA rendőre” díjban részesült. Az említett betűszó - ki ne tudná? - a rendőrség biztonságra nevelő általános iskolai programját takarja. Álmodoznak a gyerekek, ébresztőt fúj a DADA Szükség van az iskolákban a rendőrség áldozatvédelmi programjára Sok esetben kevés lehet a szülők, vagy a barátok óvó szándéka, ilyenkor segíthet a D.A.D.A. iképOk illusztráció)- Jelenleg egyedül én foglalko­zom DADA-oktatással a balassa­gyarmati rendőrkapitányság ille­tékességi területén, ahol a 28 te­lepülés szinte mindegyikében működik oktatási intézmény. Ta­valy 440 diákom volt, tizenhat osztályban. Egy tanítási évben ál­talában hét-nyolc alkalommal - vagyis havonta egyszer - tartok egy-egy órát osztályonként - kezdte Vitézné Mészáros Kriszti­na: - A középiskolások részére az úgynevezett ELLEN SZER programot is oktatom. Ezen kívül nagyon sok intézménybe járok eseti bűnmegelőzési órákat tar­tani. Természetesen mindezt a bűnügyi nyomozói, illetve vizsgá­lói rendőri munkám mellett vég­zem.-Miért nem a pedagógusok vég­zik ezt a képzést?- Az oktatás a rendőrségi bűn- megelőzés része, mely olyan spe­ciális tudásanyagot, bűnügyi ta­pasztalatot igényel, amellyel a pe­dagógusok - érthető módon - nem rendelkezhetnek. A gyere­kek is másképp tekintenek egy rendőrre, hiszen tőle hiteles for­rásból kapják a biztonságuk fenn­tartásához szükséges információ­kat Jómagam tizenhárom eszten­dőn át pedagógusként dolgoztam mielőtt 2001-ben nyomozó lettem. Öt éve bíztak meg a balassagyar­mati rendőrkapitányságon a bűn- megelőzési feladatok ellátásával. Korábbi pedagógiai tapasztalata­im és rendőri szakmai ismerete­im együttesen adják azt a hátteret, amely a magas színvonalú okta­táshoz szükségesek.- A rendőrségi DADA is ugyan­úgy óv és véd, minta óvodaidada?- Igen, valóban az a program célja, hogy egyfajta védelmet nyújtson a gyerekeknek. Szán­dékunk, hogy megtanulják a di­ákok azokat a viselkedési pane­leket, amelyeket alkalmazni tud­nak bizonyos veszélyhelyzetek­ben. Ehhez az első lépés ezek­nek a veszélyhelyzeteknek a felismerése, valamint annak megtanulása, hogyan kerülhetik el az ilyen szituációkat. Ezt a tu­dást nem csupán elméleti, ha­nem készségszinten kell elsajá­títaniuk ahhoz, hogy megfelelő­en tudjanak reagálni, ha táma­dás, vagy bármilyen más atroci­tás éri őket. A drámapedagógia módszereit is felhasználva egy- egy helyzetet szituációs játékok­kal gyakorolnak be a DADA- tanulók.- Az órák témáját a DADA-okta- tó választja ki?Figyelembe veszi az aktuális bűnügyi helyzetet ?- A központilag, országosan - különböző szakemberek bevoná­sával - kidolgozott tematika sze­rinti témaköröket dolgozzuk fel az órákon, mint például az önis­meret, az erőszak-agresszivitás, a szenvedélybetegségek, a kábító­szerveszélyei, a leggyakoribb jog­szabályok ismerete. Napjainkban igen aktuális téma, például hogy a média milyen nagy mértékben befolyásolja az emberek gondol­kodását, a családon belüli erőszak problémaköre, valamint a gyer­mek- és fiatalkorúak által elköve­tett bűncselekmények jellemzői. Természetesen a közösség kör­nyezetében előforduló - rendőri szempontból jelentős - esetekre minden esetben kitérünk.- Ezekkel a témákkal, problé­mákkal a családban, az iskolában egyébként is találkoznak a gyere­kek. Szükséges külön DADA-órán is beszélni ezekről ?- Azt tapasztalom, hogy a gye­rekek - talán filmélményeik hatá­sára - egyre gyakrabban elru­gaszkodnak a valóságtól. Ha meg­kérdezem az órán, hogy szerin­tük mi veszélyezteti a leginkább őket, sokan azt válaszolják, hogy elrabolják őket. Miközben Ma­gyarországon évek óta nem tör­tént gyermekrablás, de naponta megtörténik például az, hogy el­lopják a telefonjukat, a zsebpén­züket az iskolában vagy a buszon. Még a hetedik, nyolcadik osztá­lyosok között is vannak olyanok, akik nem tudják, mit kell tenni, ha bűncselekmény szemtanúi vagy sértettéi lesznek, sőt többen nem ismerik a 107-es segélyhívó számot sem. Vannak, akik még mindig azt gondolják, hogy az a bűnöző, aki csúnya és piszkos a ruhája... Holott nem ritkán éppen az követ el sérelmükre bűncselek­ményt, aki szimpatikus viselke­désével és megjelenésével a bizal­mukba férkőzik.- A bizalmába férkőzés kifejezés okára szexuális bántalmazással is összeßgghet? Ilyen „kényes té mák" is felmerülnek az órákon?- Egy-egy témát az életkori sa­játosságoknak megfelelően beszé­lünk meg. Néha még a pedagógu­sok is úgy gondolják, hogy bizo­nyos életkor alatt korai és felesle­ges a szexuális bűncselekmé­nyekről beszélni. Csak akkor nem kellene ezzel foglalkoznunk, ha nem létezne pedofília. A különb­ség abban áll, hogy másképpen kell megközelíteni e témát a nyolcéves gyerekek körében és máshogy a kamaszoknál.- Előjbrdult-e már olyan, hogy a rendőrségen látta viszont valame tyik „tanítványát”?- Magam is vizsgálok olyan ügyeket, amelyekben gyermek­vagy fiatalkorú az áldozat, illetve az elkövető, így természetesen előfordult már, hogy a DADA-órán is találkoztam velük. Ilyenkor so­ha sem kerülhet szóba, hogy ezt a gyereket „más körből” már is­merem, az osztály előtt ez tabu. Nagyon ügyelek arra, hogy vélet­lenül se hozzak félreérthető vagy megalázó helyzetbe egy „tanít­ványt” és ezt a hozzáállást a gye­rekek meg is becsülik.- Van-e egyéb „értékmérője” is a munkájának?- A DADA-oktatásért nem jár pluszfizetés és - sajnos - a kol­légák többsége sem értékeli iga­zán ezt a munkát. Azt senki nem tudja megmondani, hogy hány bűncselekményt nem követtek el az órák hatására. Úgy gondolom, ha csak egy gyereket is megmen­tettem attól, hogy áldozattá vagy akár elkövetővé váljon, már ér­demes volt időt és energiát áldoz­ni erre. Számomra mindennél többet jelent, hogy az iskolások szeretnek, ragaszkodnak hoz­zám és bíznak bennem, meghív­nak az osztálykirándulásaikra, az ünnepségeikre. Büszke va­gyok arra, hogy nem tudok vé­gigmenni az utcán úgy, hogy már messziről ne köszönne rám né­hány diák. Vitézné Mészáros Krisztinának Szabó Jenő megyei rendőrkapitány is gratulált Csillagászatról a Várkapuban A Salgótarjáni Kistérség Több­célú Társulása Munkaszervezet salgóbányai Várkapu idősek klubja, és a Nyitott Könyv Olva­sókör Egyesület - TEMI Könyv­tár ismét közös rendezvényre hívta a somoskői, salgóbányai, somosi időseket. A vendégeket Svecz István, a munkaszervezet vezetője köszöntötte, majd Pádár Lászlóné, a könyvtár igazgatója ismertette a programokat. Bártfai Pétemé, a kistérség idő­sek klubjainak nappali ellátásá­ért felelős szakmai vezetője pe­dig a támogatóknak köszönte meg a segítséget. A nap során az idősek a ismerkedtek a világhá­lóval, háromdimenziós csillagá­szati előadást nézhettek meg, majd a KiViSzi Színházi Műhely dallamok szárnyán című zenés műsorán szórakozhattak. A ren­dezvény háziasszonya Holecz Istvánná, a kistérség szociális központjának a vezetője volt. A bográcsban főtt finomságról pe­dig Gyurián Tibor, Somoskő- Salgóbánya önkormányzati kép­viselője gondoskodott. A forradalomra emlékeznek Balassagyarmat Október 23-án 11 órakor a Keresztény Értel­miségiek Szövetsége szervezé­sében a Palóc ligeti emlékszo­bornál Döbrentei Kornél, 1956- os költő mond ünnepi beszé­det. Közreműködnek Petrás Mária, Csábi István és Végh Gyula. 18 órától emlékező szentmisét tartanak a nagy­templomban. A város önkor­mányzata és a Mikszáth Kál­mán Művelődési Központ 17 órakor gyertyás felvonulást szervez a művelődési központ­tól a Bajcsy úti emléktáblához, majd az ünnepi műsort és ko­szorúzást követően Bállá Mi­hály országgyűlési képviselő osztja meg gondolatait az egy­begyűltekkel. A műsort a ba­lassagyarmati dalegylet, a réz- fúvóskvintett, a gyarmati szín­kör, az Oregon diákszínkör, a Rózsavölgyi Márk Művészeti Iskola ének szakos növendékei és Szakács Zoltán adják. 18.30- kor ünnepi képviselő-testületi ülés kezdődik a vármegyeháza dísztermében, melynek kereté­ben átadják a város 2009. évi szakmai díjait. KÉSZPÉNZ MINDENNAPI HELYZETEKRE, ...ÉS MINDEN MÁSRA IS. VÁSÁROLJON KÉNYELMESEN EGYSZERŰEN ES BIZTONSÁ­GOSÁN MAESTRO® KÁRTYÁJÁVAL MINDEN NAP MIVEL FOLYAMATOSAN BŐVÜL AZ ELFOGADÓHELYEK SZÁMA MAGYARORSZÁGON IS EGYRE TÖBB HELYEN FIZETHETI KISEBB ÉRTÉKŰ VÁSÁRLÁSAIT IS MAESTRO KÁRTYÁJÁVAL HASZNÁLATA BIZTONSÁGOS. MERT A PIN KÓD MEGADÁSA KÖTELEZŐ IGÉNYELJEN SMS SZOLGÁLTATÁST IS BANK­JÁTÓL. HA VAN RA MÓD. ÍGY FOLYAMATOSAN NYOMON KÖVETHETI A KÁRTYÁJÁVAL VÉGZETT VÁSÁRLÁSOKAT ÉS KÉSZPÉNZFELVÉTELEKET* FIZESSEN MAESTRO KÁRTYÁVAL TÖBB MINT TÍZMILLIÓ ELFOGADÓHELYEN ITTHON ÉS VILÁGSZERTE TÖBB MINT KÉSZPÉNZ3 vAz SMS szolgáltatás feltételeiről és dijairól érdeklődjön a kártyát kibocsátó bankban

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents