Nógrád Megyei Hírlap, 2008. október (19. évfolyam, 229-254. szám)
2008-10-13 / 239. szám
4 2008. OKTÓBER 13., HÉTFŐ NÓGRÁD MEGYE Egyházi énekkarok találkoztak Jó pásztorok hagyatéka Balassagyarmat. Az örökség Kulturális Műhely következő előadása fenti címmel október 14-én, kedden 18.00 órakor lesz a Mikszáth Kálmán Művelődési Központban. Az előadó Pap Gábor művészettörténész. Mulatott a telep S.K. Bátonyterenye. Rövid időn belül két-két alkalommal is betörtek nemrégiben Kisterenyén abba a két italozóba, amelyek a Piac úton, egymástól pár száz méterre találhatók. Szeszes ital és édességek mellett műszaki cikkek - például kávéfőző és mikrohullámú sütő - is eltűnt, az okozott kár összesen majdnem hétszázezer forint volt. A rendőrök a bűncselekmények rendszeressége miatt bűnügyi portyát és figyelőszolgálatokat szerveztek, majd az adatgyűjtés során szerzett információk alapján „megszállták” az Alsókatalinként ismert lakótelepet, ahol számos házkutatást tartottak. Ezek során előkerült az eltűnt értékek egy része, de főleg az üres üvegek. Több rendbeli betöréses lopás gyanúja miatt kihallgattak két 25 éves, többszörösen büntetett előéletű bátonyterenyei férfit, akik végül beismerő vallomást tettek (még egyéb bűncselekményekben is). A két kocsmából elemeit italokat a tettesek elfogyasztották, illetve szétosztogatták a környéken élők között, az ellopott háztartási gépeket pedig továbbra is keresik a rendőrök. Nagy érdeklődésnek örvendett a szombaton immár negyedik alkalommal megrendezett kórus- találkozó. A esős idő ellenére szép számban gyűltek össze a megye különböző részeiről érkező vendégek. A kétórás hangverseny az összefogásnak köszönhetően ismét jól sikerült. Csuka Enikő Salgótarján. Nógrád megye egyházi énekkarainak negyedik találkozóját a helyi Szent József- plébániatemplomban rendezték meg a hét végén. A már-már hagyománnyá vált programot kétévente szervezik meg az egyházközségek, a megye és a város közös összefogásának köszönhetően. Az idei találkozón 11 énekkar jelent meg, akik hangverseny keretén belül mutatkoztak be. A találkozót - amely 16 órakor kezdődött - dr. Juhász Tibor, Salgótarján megyei jogú város alpolgármestere nyitotta meg. Ünnepi beszédében köszöntötte a szép számban egybegyűlt vendégsereget és felhívta a figyelmet a megújulásra, a megerősödésre és a megmérettetésre is, amely a megjelent énekkarok szinte mindegyikére jellemző. Ezek után az egyes kórusok előadásai következtek: elsőként a Balassagyarmati Evangélikus Gyülekezet kórusa mutatkozott be, akik Antal Gusztáváé vezénylésével igen kellemes perceket szereztek a jelenlévőknek. Őket a szintén Balassagyarmatról érkező Szent Felicián énekkar követte, akiket Unterwéger József Zsolt karnagy vezetett fel. A német dallamokat előadó berkenyéi vegyes kórus harmadikként lépett a nagyérdemű elé. A csoport előadását GUI Józseféé kórusvezető irányította. Ezek után Kolozsi Zsolt kórusa, a karancskeszi egyházi énekkar következett. Színes összeállításuk egyaránt elnyerte a vendégek tetszését. A Karancsságról érkező ,Jubilate Deo” nevet viselő kórus ötödik volt a sorban. Dumyik József vezénylésével dallamos egyházi énekeket adtak elő. Mindezek után a nemrégiben alakult nagylóci Schola énekkar következett. A kellemes hangzású egyházi énekeket előadó csoportot pedig Krátki Kitti vezette fel. Ezek után az Ádám Bernadett által vezényelt, Nagyorosziból érkező Szent Miklós Schola énekkar hangulatos előadása következett, amely kicsik és nagyok tetszését egyaránt elnyerte. A nyolcadik előadó a nézsai Szent Jakab kórus volt, amelynek műsorát Szarka Lajosné kórusvezető irányította. A pásztói Szent Lőrinc-templom kórusa pedig ezek után lépett fel. A nagy sikert arató énekkar műsorát dr Gajdos Gábor vezényelte. A találkozó végéhez közeledve a Salgótarjáni Református Gyülekezet kórusa következett, őket Tóth Tibor karnagy vezette fel. A több mint kétórás hangverseny végén a salgótarjáni főplébánia „Cantate Domino” nevet viselő kórusa lépett fel. Az Akkord fúvós együttes közreműködésével nagy sikert arattak. A énekkar előadását Virág László kórusvezető, a rendezvény szervezője vezényelte le. A kórusok bemutatkozása és előadása után szentmisén vehettek részt a hívek, amelyet Varga László atya, az OMCE (Országos Magyar Cecília Egyesület) központi igazgatója celebrált. Az egyesített kórus pedig Kodály Zoltán „Magyar mise” című művét énekelte. Megzsarolta internetes „ismerőse” Ez év májusában egy internetes oldalon, a másik fel kezdeményezésére ismerkedett össze egy Tatabánya környékén élő személlyel az a fiatalember, aki a közelmúltban tett feljelentést a Rétsági Rendőrkapitányságon. A kapcsolatfelvételt követően többször is beszélgettek egymással, az egyik nap azonban azzal hívta fel a sértettet a másik férfi, hogy rövid időn belül utaljon át neki húszezer forintot egy folyószámlára, különben elterjeszti róla, hogy homoszexuális. A zsaroló egy rendőrkapitányság bűnügyi osztályvezetőjének adta ki magát, ezért kilátásba helyezte azt is, hogy a fiatalember ellen büntetőeljárást fognak kezdeményezni és előzetes letartóztatásba veszik. Követelését a nyomaték kedvéért többszöri telefonos üzenetben is elküldte. A Rétsági Rendőrkapitányság nyomozói széles körű adatgyűjtést végeztek, s megállapították, hogy a megadott folyószámla tulajdonosa létező személy.- A 22 éves férfit - aki ellen a rendőrség már többször is folytatott büntetőeljárást hasonló bűncselekmények miatt - a rendőrök zsarolás bűntette miatt, gyanúsítottként hallgatták ki. A fiatalember egyebek mellett azt is elmondta, hogy az internetes ismerkedéseinek célja eleve az volt, hogy ilyen módon szerezzen pénzt - tájékoztatta lapunkat Dankóné Nagy Éva alezredes, a Nógrád Megyei Rendőr-főkapitányság szóvivője. Sikeres gyerek nyelvvizsgát tettek az alsós diákok Igen szép nyelvvizsgaeredményekkel büszkélkedhetnek a Salgótarjáni Központi Általános Iskola és Diákotthon (SKÁID) Gagarin In- tézményegységének most ötödikes diákjai - ennek azonban immár négyéves előzményei vannak. A 2004-2005-ös tanévben 30 kisgyermek kezdte meg az akkori Gagarin első magyar-angol két tanítási nyelvű osztályában tanulmányait Feketéné Mikes Éva és Karakasev Éva tanító-angol szakos nyelvtanárokkal. A korai két tanítási nyelvű képzésben az angol és az angol nyelven történő tanulás egyidejűleg kezdődik első osztályban és a nyolcadik osztályban fejeződik be. A két tanítási nyelvű képzés abban nyüvánul meg, hogy a tanulók, első osztálytól kezdve, a heti öt angol, mint idegen nyelv tanulásán kívül, évfolyamonként különböző tantárgyakat, részben vagy teljesen angol nyelven tanulnak. A másik meghatározó eleme a két tanítási képzésnek, hogy a gyerekek munkáját első évfolyamtól kezdve anyanyelvi tanár is segíti.- A lektor alkalmazása óriási előnyöket jelent az angolul tanuló gyerekek számára, rendszeresen autentikus angol beszédet hallanak, s szinte észrevétlenül rögzül bennük a helyes kiejtés, oldódnak az idegen nyelven való megszólalás gátlásai, természetessé válik a kommunikáció - mondja Máté Marianna, aki már negyedik osztályban is segítette a munkát angol nyelvből, s ő az idén már az ötödikes, a képzésben elsőként részt vevő osztály osztályfőnöke is.- Nagy örömünkre az idén is egy amerikai kolléga segíti a gyerekek munkáját iskolánkban. Alsó tagozaton az életkori sajátosságoknak megfelelően a készségtárgyak, az ének, a technika, a testnevelés mellett a természetismeret tantárgyat tanulják a gyerekek angol nyelven. Testnevelés órán játszottak Szarvas Öcsi bácsival, énekeltek, meséltek, ahogyan minden gyermek, figyelték meg a természetet Suba Marianna és Karakasév Éva nénivel. De ők mindezt angolul tették, a magyar mellett idegen nyelven is felfedezték a világot. Elszállt az idő! Ezek a gyerekek mára már elbúcsúztak az alsós tanító néniktől, és a felsős padokat koptatják. Ötödik évfolyamtól a testnevelés, a rajz és művészettörténet valamint a természetismeret tantárgyakat, hatodik osztálytól pedig a civilizá- ció-országismeret tantárgyat is angolul tanulják a diákok.- Hová vezettek a kezdeti lépések?- ki alsós évek zárásaként 27 tanuló tette próbára tudását, bátorságát az iskolában szervezett Cambridge Young Learners English Tests elnevezésű nemzetközi gyereknyelvvizsgán 2008 májusában, mely a Cambridge ESOL nyelvvizsgáinak első lépcsőfoka. A vizsga három területen méri a tanulók eddig megszerzett tudását: írott szöveg értése/íráskészség, hallott szöveg értése és beszédkészség felmérés. A vizsga nagyon gyerekközpontú, amely arra törekszik, hogy sikerélményt adjon a gyerekeknek. A vizsgázók három nyelvi területen elért eredményét kis pajzsokkal értékelik. Területenként maximum öt pajzsot gyűjthetnek a vizsgázók. Ha a vizsgázó a három területen elérhető 15 pajzsból tízet vagy annál többet szerzett, ez azt jelenti, hogy készen áll arra, hogy a következő szintű Cambridge vizsgára kezdjen készülni. A vizsgázók bizonyították, hogy mára már képesek megérteni, használni a tanult nyelvet, mi több, bátran társalogtak a British Council angol anyanyelvű vizsgáztatóival! A Közös Európai Referenciakeret szerint A1 és A2 szint mutatja, hogy a tanult nyelvet képesek alapszinten használni a mindennapokban.- Nem túl nagy megterhelés negyedikes gyerekek számára a nyelvvizsga?- Az ismerős környezet, a baráti hangulat enyhítette az olykor feszült hangulatot, a gyerekek vidáman vették életük első komoly megmérettetésén az akadályokat. A vizsga eredményére azonban néhány hónapot várniuk kellett. Az új tanév ezeknek a tanulóknak igazán vidáman kezdődött, hiszen az eredmények, és a vizsgalapok megérkeztek: mind a 27 tanuló sikeres vizsgát tett! Tíz büszke tanuló vehette át a Flyers vizsgát igazoló lapot, mely a gyereknyelvvizsga felső fokozatát jelöli (A2 szint), 17 tanuló a Movers vizsgával (A1 szint) dicsekedhet. A 27 tanuló mindegyike 10-nél több pajzsot szerzett. Az olvasás és íráskészség: 81, a hallott szöveg értése 90, a beszédkészség pedig 99 százalékos eredményt hozott!- Imponáló...- Mind a három területen elért eredmény visszatükrözi azt a lelkiismeretes felkészítő munkát, amelyet az osztályban tanító kollégák a négy év során végeztek. Kiemelkedő a gyerekek beszéd- készsége, amelyet a gyerekek életkori sajátosságainak megfelelő nyelvtanítási és pedagógiai módszerek széles palettáját alkalmazó pedagógusok a játékos tevékenységek és a szerepjátékok nyelvi órákon való használatával értek el. ★ ★ * Gratulálunk a kis vizsgázóknak és felkészítő tanáraiknak! Immáron biztosan látszik, hogy jó úton jár a korai két tanítási nyelvű képzés a SKÁID székhelyintézményében. Az iskola angoltanárai a következő megmérettetést a hatodik évfolyam végére tervezik, maradva a jól bevált Cambridge vizsga következő fokozatánál. Addig is szurkolunk a jelenlegi 4. a osztályosoknak, akik ebben a tanévben próbálkoznak a nyelvvizsgával. Az első „kétnyelvű fecskéknek” pedig, akik néhány éve még olyan bátortalanul léptek Karakasev Éva néni és Nagyné Zsuzsa néni osztályába, jó munkát és további sikereket kívánunk a felső tagozaton! A SKÁID székhelyintézményének idegen nyelvi munkaközössége
