Nógrád Megyei Hírlap, 2006. április (17. évfolyam, 77-100. szám)

2006-04-07 / 82. szám

4 2006. ÁPRILIS 7„ PÉNTEK NÓGRÁD MEGYE Színes program a Körösi-napokon A Körösi-napoknak több mint egy évtizedes hagyománya van Szécsényben Szenográdi Ferenc Szécsény. A Körösi Csorna Sándor Gimnázium és Szakkö­zépiskolában, 1994-től, újjáala­kulásuk óta minden évben megrendezik a Körösi-napokat. Sokszínű, gazdag volt az elmúlt hét rendezvénysorozata. Gyar­mati Attila, az iskola igazgatója a megnyitón azt mondta, hogy a Körösi-napok erősítik a diákok­ban a hovatartozás érzését, le­hetőséget teremt arra, hogy ki­próbálják képességeiket, össze­mérjék tudásukat, kreativitásu­kat, ügyességüket. Hagyomány, hogy az iskolát anyagilag, erköl­csileg támogató személyt, vagy személyeket tiszteletbeli kőrö- sisnek fogadják. Az idén a Körösi Alapítvány két aktív, agi­lis tagja, Kiss Tiborné és dr. Verbói Klára részesült az elis­merésben. A diákok versenyez­tetésben nyújtott kiemelkedő teljesítményéért kitüntető ok­iratot kapott Gyarmatiné Rostás Ida és Mihály Olga. Az ez évi rendezvénysorozat egyik vezérgondolata Körösi Csorna Sándor szülőföldje volt. Az iskola tanulói A Székely za­rándok címmel szép, színvona­las, zenés irodalmi műsort mu­tattak be. Az iskola Benczúr ga­lériájában Ispán Dániel, nagy­részt Székelyfóldön készült fotó­iból, Mint kagylóban a gyöngyszem címmel nyílt fotó- kiállítás. Kapcsolódott a hagyo­mányok ápolásához, Ispánná Pé­ter Éva az öltözködés történetét áttekintő, gazdagon illusztrált előadása. Az énekversenyre megzené­sített versekkel lehetet nevezni. 1. Horák Petra, a helyi iskola ta­nulója és a Gold Singers együt­tes, Balassagyarmat, Balassi Bá­lint Gimnázium. 2. Szilvási Ge­novéva, Salgótarján, Uzsoni Pé­ter Általános Iskola. A rajzver­senyre beérkezett alkotásokból a kiállítást Sz. Végh Erzsébet az iskola rajztanára nyitott a meg és adta át a díjakat. A középisko­lások kategóriájában 1. Bakos Brigitta, Pásztó, Mikszáth Kál­mán Gimnázium és Balogh Ta­mara, Szécsény, Lipthay Béla Mg. Szakképző Iskola. Különdí- jat kapott Horváth Magdolna, Körösi. Az általános iskolások kategóriájában 1. Pifka Anna, Körösi 2. Csalár Bence és Gömör Réka, Balassagyarmat, Szent Lőrinc Iskola. Főhajtás címmel meghirdetett Komjáthy Jenő szavalóversenyen 1. Odor Dáni­el, Balassagyarmat, Szent Györ­gyi Gimnázium 2. Mikecz Stella, Salgótarján, Bolyai János Gim­názium 3. Imre Zsófia, Balassa­gyarmat, Balassi Bálint Gimná­zium. Különdíjat kapott két kőrösis diák: Csábi Anna és Ba­kos Beáta. Volt a programban országis­mertető verseny, Nagy könyv te­ázó, természettudományi, ma­tematikai, nyelvi vetélkedő, ke­rékpáros ügyességi verseny, ügyes kezek foglalkozása, sportdélután. Ispán Dániel Csil­lagvilág címmel, Fodor Imre a kuruc kor hangszereiről tartott rendhagyó órát. A tudományos ülésszakon színvonalas előadá­sok hangzottak el. Pénteken es­te a záró rendezvényen, kereszt­metszetet adva az iskola kultu­rális életéről, jelenetek, versek, táncok, hangszeres zenék, ének számok szórakoztatták a Ki mit tud?-gála közönségét. Erdei iskolák hálózata Konferenciát tart az észak-magyarországi régió erdei- iskola-hálózata április 8-án, szombaton délelőtt tíz órakor a Grassalkovich-kastélyban. A rendezvény szervezői az Ökológiai Intézet Alapítvány, a Somosi Környezetnevelési Központ és a hatvani PÁSZOK Alapítvány. Az összejövetel a „Nemzeti Civil Alap - Regionális partnerség fejlesztése a környezetvédelem ben” című program támogatásával valósul meg. Hatvan. „Gyerünk erdei isko­lába!” címmel Tóth István, az Erdei Iskolák Érdekegyeztető Tanácsának tagja tart majd előadást. Az Ökológiai Intézet a Fenntartható Fejlődésért Alapítvány képviseletében E Nagy Zsuzsanna, a környeze­ti tudatosság második nem­zeti fejlesztési tervben törté­nő megjelenítését ismerteti, különös tekintettel az észak­magyarországi regionális ope­ratív programra, valamint a 2006 és 2013 közötti idő­szakra. A konferencián megtörténik a regionális operatív program közös véleményezése is a kör­nyezeti nevelés és az erdei is­kolák szemszögéből. A kultúra másképp épít! Nagy örömmel olvastam a hét­fői lapban Korill Ferenc írását. Igen jó írás lehetett, hiszen vitá­ra sarkall. Teljesen egyetértek Kordiái „Aki építi a kultúrát az sikeres várost épít”. A nem távoli múltban olvastam egy érdekes írást arról, hogy a kultúrát is magába foglaló sza­badidő-ágazat hazánk nemzeti összterméktermelésének máso­dik legerősebb összetevője. Ezért kell más megközelítésből felvetni a problémát. A kultúra fogalmának bonyolult értelmezé­se nélkül, három dologban kelle­ne ha egyetértésre nem is, de leg­alább előbbre jutni. Kinek? Mit? Miből? Ezekben a kérdésekben van vi­tám Kordiái. Salgótarján város és térsége kö­zönségének! Nem vitakérdés, a sikeres város vonzerővel bír. Kiszolgálja a belátható környe­zetben élőket, többek között kul­turális kínálatával. Kínálatot nyújt minden polgárának, nem csak a középosztály, nem csak a képzettek, nem csak az írástudók részére. A XXI. század kultúra- közvetítői feladatai között sajnos még szerepelni kell az írástudat­lanság felszámolásának. A kinek kérdésénél sajnos fel kell vessek egy másik, ma szinte kezeletlen problémát, szemléletet Salgótarján sokszor és bizony a kulturáüs választék megjeleníté­sében is a Pécskő úttól az Arany János utcáig tart. Pedig nem pe­rempolgár senki, aki Pálfalván, a több mint 10 000 lakosú városban él és semmilyen kulturális szol­gáltatást nem tud helyben igény­be venni. Salgótarján jövője múl­hat azon sikerül-e a várost egész­nek érezni, tudni, szervezni. Költészetünk napján Balassagyarmat Zarándoklattal kezdődik a költé­szet napja a városban, április 11-én, kedden. Az ér­deklődők a város tanulóifjúságával közösen látogat­hatnak el az irodalmi emlékhelyekhez: a Balassi-, a Petőfi- és a Komjáthy-szobrokhoz 15 órakor. Ünne­pi köszöntőt Horváth Anita, a Mikszáth Kálmán KÉVIG Középiskola tanára mond, közreműködnek Gyurcsik Dániel, Horváth Zoltán, Odor Dániel és Osztroluczki Noémi A városi könyvtár galériájában fél ötkor nyitják meg Kolozsvári Grandpierre Miklós festő-, grafikus- és szobrászművész kiállítását, majd Nagy László- emlékműsor veszi kezdetét a kupolateremben, melynek díszvendége a jeles irodalmár testvére, Ágh István Kossuth-díjas költő lesz. Az ünnepi prog­ramból kiveszi részét Kovács Ferenc tanár, Budai Zoltán versmondó és Majnik László zenész is. megnövekedett és folyamatosan növekvő szabad idő, új közösségi terek iránti igényt is jelent, amik új parkokban, kertekben, klubok­ban, kocsmákban stb. kell teste­süljenek. A miből kérdésére sokszínűek a válaszok. Korill válasza bizto­san rossz. A kultúra, a kulturális tevékenység nem létezhet csak ál­lami, városi finanszírozásból. Azért nem, többek között, mert bármily fájdalmas a mecénás mondja meg mi a szép. Azért kell és azért jó a több lábon álló támo­gatottság nehogy bármely kultu­rális érték veszélybe kerülhessen egy kizárólagos támogató eseüeg megkérdőjelezhető értékítéleté­től. Miért is nincs országos hírű szabadtéri szoborkiállítás Salgó­tarjánban? (Kétség se essék, meg fogják szervezni másutt.) A mi szegényebb világunkban is szá­mos olyan vállalkozást, kultúrát támogató személyiséget ismerek, akik ma is megtalálják a módját a nekik tetsző ügyek pénzzel tör­ténő ellátására. A kultúra áru. Profi művelői hál istennek igen kiváló színvo­nalon meg is élnek munkájuk­ból. A szabad piacon megjelen­nek azon termékek, melyekre van fizetőképes kereslet. így van ez Salgótarjánban is. A városi me­cenatúrát csak ezen folyamatok ismerete, csak az adófizetők ösz- szességének érdekeit kifejező döntések jelenthetik. Befejezésül igazat kell adjak Korill Ferencnek. Salgótarjánban szakpolitikus, szakember, városi polgár, civil szervezet, többet kell beszéljenek egymással, hogy a város és környékén lakók tágabb köre számára tudjunk jobb kultu­rális ajánlatot adni. ■ Losonczi Tamás Báli bevétel a klubért Szécsény. A kollégiumi klub eszköztárának fej­lesztésére ajánlotta fel a nemrégiben rendezett jótékonysági bál bevételét a Generációk Egymá­sért szülői szervezet, Ez utóbbit a Lipthay Béla Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium diákjainak szülei hozták létre. A műsor az isko­la végzős diákjainak látványos keringőjével in­dult, ezután a kollégium nevelőiből és diákjaiból alakult Kortalan Univerzálisok csoport „Kollégi­umi életképek” című előadását láthatták a ven­dégek. Közönség és a szereplők vidám, közös produkciója emelte a hangulatot, s ezek után mindenki jóízűen fogyasztotta a svédasztal ínyencségeit. A szülői szervezet szervezőmunkáját és a támo­gatók aktív adakozókészségét dicséri, hogy alig akadt olyan bálozó, aki üres kézzel ment haza. Mit? Az internet elterjedése egyidejűvé és világméretűvé tet­te az információk összességét, benne természetesen a kulturális információét is. Egyének és kö­zösségek teszik közzé nap mint nap új alkotásaikat, ötleteiket esz­méiket. A kultúra közvetítőinek bizony feladata kell legyen segíte­ni az eligazodást. Városi mindennapokra lebont­va a mit kérdésére közérthetőb­ben is lehet válaszolni. Megtart­va csekély számú hagyományos rendezvényünket (dixie, szobor- kiállítás, színház stb.) terét és le­hetőségét kell növelnünk a min­dennapos kulturáüs cselekvések­nek. Nem nekem tisztem méltat­ni, mert vannak, akik jobban is­merik, de követve a salgótarjáni színjátszó hagyományokat, erősí­teni kell pl. a Vertich színpadot, segíteni amatőr néptánc-, zene-, képzőművészeinket, akik persze elsősorban azért amatőrök, mert saját kedvükre, saját pénzükből hozzák létre a kultúra értékeit. Talán sikerül a kulturális tevé­kenységre teljesen alkalmatlan kultúrpalotában is megteremte­ni legalább néhány ügy - képző- művészeti galéria - működésé­nek feltételeit. Messzire vezet, de talán fontos, ha a mit kérdéskörénél olyan té­mák is felszínre kerülnek, me­lyek a megnövekedett szabad idő eltöltésének kérdései. A kultúra- értelmezés számomra magába foglalja a mindennapok kultúrá­ját, ha tetszik a népművelés, a kö­zösségi polgári művelődés cse­lekvéssorait is. Beletartozik-e eb­be a sorba a gasztronómia, a test, a kert stb. kultúrája, nem tudom. Azt azonban igen, ha kertbarát kör alakul, legalább hellyel ille­nék segíteni működésüket. A Egyedülálló, ötletgazdag program Szinte lenyűgözve figyelte a balassagyarmati általá­nos iskolák összes második osztályosa a Gondosko­dás Közhasznú Egyesület „Az egészségesebb nemze­dékekért” című prevenciós programjának bemutató­ját a Mikszáth Kálmán Művelődési Központ zsúfolá­sig megtelt előadótermében. Szabó Andrea Balassagyarmat Köszöntőszava­iban Siklósi Sándomé, az egyesü­let elnöke megemlékezett arról a több mint egy hónapja elhunyt ba- lassis diáklányról, aki éppen egy ittas vezető okozta baleset miatt vesztette életét. - Az alkoholfo­gyasztás következtében családok élete ment tönkre e tragédia folyo­mányaként - tette hozzá az elnök­nő. A szenvedélybetegségek: az al­koholizmus, a dohányzás és a drogfogyasztás elleni küzdelmet célul kitűző program sajnos szo­morú aktualitást kapott a közel­múltban a városban. A Kiss Árpád Általános Iskola tanulóinak műsorát követően a Balassi Bálint Gimnázium diák­jai adtak elő ötletes, módszerta­nilag rendkívül jól felépített szi­tuációs játékokat, melyekbe be­vonták a közönségben ülő, igen nagy aktivitást tanúsító gyerme­keket is. A reggeli közben rendü­letlenül dohányzó apuka, a szü­lők elutazását kihasználó alko­holizáló gyerekek, a kábítószer­rel való találkozásának történetét elmesélő gimnazista története mind-mind a kicsik életkorát, fel­fogóképességét figyelembe vevő remekbe szabott előadások vol­tak, melyeket ötletesen, a kis né­zőket aktivizálva konferált fel Kurunczi Zsoltné tanárnő. Éppen a tudatba bevésés, a korosztály­nak megfelelő hangmegütés a program legfőbb sajátja, mely már az óvodásokat is megszólít­ja - tudtuk meg Siklósi Sán- dornétól, aki kiemelte: Balassa­gyarmat varázsát az adja meg, hogy iskolaváros. Példaértékű­nek mondható iskolások - kicsik és nagyok - pedagógusok, orvo­sok összefogása e súlyos társa­dalmi problémákat feszegető program kapcsán. Ahogyan az elnöknő ismertette: az 1990-es évek végén a 60. életévüket betöl­tő balassagyarmati nők majd hatvan százaléka özvegy volt. Bi­zony e kisvárost sem kímélték a szív- és érrendszeri elhalálozá­sok, a tüdőrákos megbetegedé­sek, melyek ilyen-olyan módon összefüggésben állnak a szenve­délybetegségekkel is. A 2016-ig futó prevenciós program - amely tavaly háromszázezer forint pá­lyázati és a Nemzeti Civil Alap­programtól ötszázezer forint tá­mogatásban részesült - épp a szenvedélybetegségek megelőzé­sét szolgálja minél ifjabb korosz­tályokban. Dr. Sótonyi Péter aka­démikus, egyetemi tanár, az Or­szágos Igazságügyi Orvostani In­tézet igazgatója különlegesnek, az egészségügyi szakosztály által felkarolandónak nevezte a balas­sagyarmati kezdeményezést. Mint mondta, munkája révén ő már csak a szomorú végkifejlet­tel találkozik: a szenvedélybeteg­ségek áldozataival. - Sajnos az ország élen jár alkoholfogyasz­tásban, daganatos elhalálozás­ban, öngyilkosságban. Közkincs- csé szeretnénk tenni ezt az érté­kes programot, mely annál haté­konyabbá válik, minél szélesebb körben terjed - emelte ki az aka­démikus. Dr. Varga Ágnes, a program szakmai vezetője a tár­sadalom szemléletbeli változásá­nak szükségességét hangsúlyoz­ta. Dr. Simics Rita, az Országos Egészségfejlesztési Intézet kép­viselője szólt az ifjúsági egész­ségnevelés létfontosságáról, mely nyilván a legjobb befektetés a jövő generációi érdekében. - 43 százalékban az életmód a fe­lelős egészségünkért - mondta az előadó, aki intézete dohány­zásmegelőzési és családi életre nevelő programját ajánlotta az érdeklődők figyelmébe. A beszélgetés résztvevői között az általános iskolák igazgatói és a felkészítő pedagógusok is részt vettek. Horváthné Szochor Judit, Várnái Zsuzsanna, Lászlóné Bratyinka Katalin, Gálné Percze Katalin, illetve Polgáráé Balta Ildi­kó felkészítő munkája minden­képp kiemelendő.- Szomorú és az ország jelen­legi helyzetéről sokat eláruló tény az, hogy egy ilyen nagysze­rű és fontos helyi kezdeménye­zés csak nyolcszázezer forint tá­mogatásban részesül, míg milli- árdokat dob ki az állam haszon­talan dolgokra - jegyezte meg dr. Sótonyi Péter, aki szerint a poli­tika túlságosan rátelepszik az egészségügyre is. - Kívánatos lenne, ha mindenki azt csinálná Magyarországon, amihez ért, s a döntéseket az adott szakmára bíznák - tette hozzá az egyetemi tanár.

Next

/
Thumbnails
Contents