Nógrád Megyei Hírlap, 2005. március (16. évfolyam, 50-73. szám)
2005-03-07 / 55. szám
2. oldal - Nógrád Megyei Hírlap NÓGRÁD MEGYE 2005. MÁRCIUS 7., HÉTFŐ Salgótarján neveltje - A színművész Fiatalon határozott elképzelése volt az életérőL A kezdeti meg nem értettségre magyarázatot adott a színművészet, amelyben otthonra lelt. Tarr Veronica - művésznevén - Salgótarján szülöttje. Huszonnégy éves, legkedvesebb hangszere a hangja, amelyre rábízza jövőjét Salgótarján- Mi az első emléked, amire szívesen gondolsz?- Gyermekkorom az édesapámat juttatja eszembe, ő rengeteget foglalkozott velem. Esténként mesét olvasott és furulyázni tanított. Külön műsorral készültünk a családi ünnepekre. Mindig volt rám ideje, én pedig Tarr Veronica egy percig nem hagytam nyugton, lépten-nyomon a lába alatt voltam. Azt hiszem, az első szó is, amit kimondtam, az volt, hogy apa.- Milyennek ismerted meg a külvilágot?- Az óvodában szerzett élményeim közül az maradt meg bennem a legjobban, hogy délután mindig aludni kellett és én ezt borzasztóan utáltam. Volt egy szerelmem, ma is őrzöm a közös képünket. Ekkor kezdtem néptáncot tanulni.- Milyen hatások értek az általános iskolában?- Mivel oda jártam, ahol az anyukám tanított, azzal a hátránnyal kellett megküzdenem - mert nem voltam egy mintagyerek - hogy bármi rossz fát tettem a tűzre, anyukám már első kézből kapta az információkat. Emellett zeneiskolába jártam öt évig, ahol hegedülni tanultam.- Milyen volt a kapcsolatod a zenével?- A tanárom istenáldotta tehetségnek tartott, de én nem tudtam megszeretni ezt a hangszert. Zongorázni szerettem volna, csak túl picinek találták a kezem. így a harmadik év végén szüleim és tanárom legnagyobb bánatára abbahagytam a hege- dülést.- Hogyan teltek a gimnáziumi éveid?- Egyszer az osztálytársammal dobtunk össze pénzt menyasszonyi ruhára, és abban mentem végig az aulában. Minden hét végén bulizni jártunk. Ha nem engedtek el, elszöktem otthonról. Aztán persze volt olyan is, hogy anyuék jöttek keresni. Már akkor is imádtam- énekelni. A buli előtt K ^ Szandit és Madonnát énekeltem.- Mikor jött az első szerelem?- Tizenhat évesen volt az első igazi, nagy diákszerelem. A szakítás után nagyon kiborultam.- Mit szóltak ehhez a tanáraid?- Persze rengeteg figyelmeztetőm volt, sokat késtem. Annyi igazolatlan órám összegyűlt, hogy a harmadik év végén kirúgtak a gimiből. Levelezőn kellett letennem az érettségit.- Voltak terveid? Mikor költöztél Budapestre?- Érettségi után Pestre mentem és megkezdődött az önálló életem. Sok mindent próbáltam: felszolgáltam, voltam eladó, még egy kaszinóban is dolgoztam.- Hogyan keriihél a színitanodába?- Egyik barátom mesélt róla. Verssel, monológgal, énekkel készültem a felvételire, két rosta volt és sikerült. Végre azt csináltam, amit szeretek. Színészmesterséggel, beszédtechnikával, tánccal és persze drámatörténettel foglalkoztunk. Az énekórákat szerettem a legjobban. Különösen, mikor a musicaleket tanultuk.- Kik voltak a tanítómestereid? Melyik alakításodra gondolsz szívesen?- Málnai Levente, Igó Éva és Papp Csaba. A második év végén Szép Ernő Május című darabjában főszerepet, a lányt játszottam.- Hogyan fejeződött be az iskola?- A Kolibri Színházban volt egy musicalrészletekből összeállított előadásunk.- Mi történt ezután?- Sivók Irén vezetésével Musical 20 néven társulatot alakítottunk, majd egyik osztálytársammal, Pély Barnabással csináltunk estet, ahol-szintén musicalekből adtunk elő részleteket.- Szerepekéi a Megasztárban. Mesélnél az élményeidről?- Én voltam az első műsor első elődöntőjének legelső versenyzője... Nagyon jó csapattal, rengeteg emberrel dolgoztunk. Az előkészületek sok munkát, próbát igényeltek. Ekkor a Pesti Magyar Színház tagja voltam. Az István, a királyban és a Bob hercegben táncoltam, így elég nehéz volt a két dolgot időben összeegyeztetni.- Milyen lehetőségeket kaptál ezután?- Később Pierrot-val dolgoztunk együtt: francia mesterdalokat adtunk elő még három megasztárossal. Hazai előadók lemezén énekeltem. Felkeresett egy produkciós iroda, de nem egyezett az elképzelésünk, valamint égy zenekar is, viszont nem sokáig zenéltünk együtt, mivel külföldre hívtak, én pedig itthon szeretnék dolgozni egyelőre. Az elmúlt nyáron egy csapattal fellépni jártünk, főleg a Balatonhoz.- Hogy állsz a filmezéssel?- Szerepeltem két filmben, a Kistestvérben és a Rap; Revü, Rómeóban. Reklámfilm-forgatá- sokon vettem részt sok színészszel és híres emberrel. Az egyik legemlékezetesebb találkozásom Tony Curtisszel volt, amikor Magyarországon forgatott. Készült néhány közös kép rólunk.- Most hogyan zajlik az életed?- Jelenleg karaokee-műsort vezetek, szinkronizálok és persze válogatásokra járok. A közeljövőben pedig az egyik kereskedelmi csatorna műsorában is szerepelek. Türelmesen várom, hogy egyedi és igényes lemezem elkészülhessen. Sok mindent szeretnék még csinálni, de erről még nem beszélek. Nagyon sok ember van körülöttem, így soha nem unatkozom, bár most egy kicsit magányosnak érzem magam. Most költözött el két barátnőm, s már annyira megszoktam a jelenlétüket, hogy amikor csomagoltak, könnyekkel búcsúztam. G. SZABÓ PÉTER Zongorista-énekesnő... Nem mindennapi kombináció. Mégis, az utóbbi néhány évben hány művész hódította meg a közönség szívét ezen az úton a nemzetközi porondon. Gondoljunk csak Vanessa Carlton, Norah Jones, Diana Krall vagy Alicia Keys sikerére. Ám hazánkban nemigen találtunk ilyen gyöngyszemeket - eddig, mert most itt van Bizek Emi. Sugárzóan szép, fiatal, s nem utolsósorban rendkívül tehetséges. Megkapóan egyedi énekhangjához zongoráján már közel ötven saját szerzeményt írt, amelyekből a 2005-ben megjelenő bemutatkozó albumához csak a bőség zavara miatt lesz nehéz válogatni. Tízéves kora óta zongorázik, 16 éves kora óta ír saját zenét, 18 éves korától tanul énekelni. A kilencvenes évek közepén kis kitérőként bejárja a fél világot fotómodellként, majd hazatérve elvégezte az ELTE ének-, zenetanár, karvezetés szakát. Közben jött a jazz-zongora, egy saját jazz-zenekar, s további saját szerzemények. Friss, egyéni hang, különleges hangulatok, őszinte érzelmek - egy zongora, egy lány - úton a közönség szíve felé. Bizek Emit március 13-án hallhatjuk a Magyar Televízióban, mint az eurovíziós dalfesztivál egyik lehetséges magyar résztvevőjét.- Tízéves korom óta készülök arra, hogy saját szerzeményeim egyszer eljutnak a nagy- közönséghez - tudtuk meg Bizek Emőkétől. Pardon: Emitől. Merthogy így jobban szereti. - Ha a hamarosan elkészülő első lemezemmel egy cseppnyi boldogságot lophatok a hallgató szívébe, akkor nem küzdöttem hiába.- Mit kell tudnunk rólad?- Budapesten születtem 1975- ben. Szüleim legnagyobb meglepetésére hatéves koromban kezdtem el zenét írni, kedvenc xilofonom kíséretével. Nagyapám zenész volt, az ő hatására tíz éves koromban végül hangszert váltottam: klasszikus zongorára iratkoztam be. Azóta jazz zongorát tanulok, de elvégeztem az ELTE ének-, zenetanár, karvezetés szakát is.- Gondolom, elég elfoglaltságot nyújt... Magántanítványaimnak zongorát és éneket tanítok. Saját jazz-zenekart alapítottam, különböző rendezvényeken és helyszíneken léptünk fel. Közel ötven saját szerzeményt írtam. Készül az első szólólemezem, remélem a közönség olyan szeretettel fogadja majd, mint ahogy megírtam.- Most szólóban énekelsz, de úgy tűni, nem vöt ez mindig így- A Bizek Emőke Jazz Quartett a kezdeti Ernő és a Rémek formációból alakult át. Az együttes repertoárjában elsősorban az 1920-as évek világslágerei találhatóak.- S hogy nem csak a zenében vagy sikeres, bizonyítja, hogy jó pár évig fotómodellkedtél is...- Tizenkilenc évesen elindultam, hogy felfedezzem a világot. Bejártam Kanadát, Olaszországot, fotómodellként dolgoztam Németországban és Dél-Koreá- ban. Tanulságos, szép évek voltak. És nem mellékesen megtanultam angolul!- Mit vársz az eurovízós dal- fesztivál magyar döntőjétől?- Szeretném én képviselni Magyarországot! Emi (balra) testvérével, Szilviával, aki a Szeress most! című magyar sorozatban játszott Civilizációs vetélkedő a Bolyaiban ígéretes kezdet Diana hercegnővel, John Lennonnal és a 7-8. osztályos „angolosok” jó teljesítményével Salgótarján A nyelvtanulás és nyelvtudás fontossága és életünkben betöltött egyre nagyobb szerepe hívta létre a salgótarjáni Bolyai János Gimnázium pár napja megrendezett angol civilizációs vetélkedőjét, melyet Nógrád megye általános iskolái - 7. és 8. osztályos tanulói - számára hirdetett meg a középiskola. További célját Kiss Emőné igazgatóhelyettes így fogalmazta meg:- Egyfajta hiányt akartunk ezzel pótolni ezen korosztály számára, hiszen olyan fajta megmérettetés, ahol a tanulók egy adott ország civilizációjával kapcsolatos ismereteikről adhatnak számot, még nem létezett. Az általános iskolák lelkesen fogadták a felhívást és 16 iskolából 23 négyfős csapat jelentkezett versenyünkre. Élőre meghatározták a verseny tematikáját: London nevezetességei, az angol ünnepek, az angol házak, az étkezési szokások, ételek, illetve kortárs zene. Ezekkel kapcsolatos felkészülési anyagot eljuttattak minden jelentkező iskolába. A versenyt a Bolyai János Gimnázium angol nyelvi munkaközössége szervezte Balki Arnold, Kiss Emőné és Zsiveráné Fekete Borbála vezetésével Február 25-én benépesült az iskola aulája.- A tényleges vetélkedőn kilenc iskola tizennégy csapata versenyzett a jó helyezésekért. A tét pedig nem más volt, mint az, hogy az első három helyezett csapat tagjait felvételi nélkül vesszük fel intézményünk angol-magyar két tanítási nyelvű képzésére. A verseny két részből állt, írásbeli és szóbeli fordulóból, valamint előzetes feladatként minden csoportnak egy angol ünnepet kellett megjelenítenie valamilyen képi vagy tárgya formában, illetve leválasztani és bemutatni egy olyan személyt, aki szerintük legjobban képviseli Angliát. Természetesen a versengés angol nyelven folyt. A szervezési feladatokban a tanárok munkáját a 11. c osztály segítette. Ez az első olyan osztályunk, ahol a tanulók fele a két tanítási nyelvű képzésben vesz részt. A szóbeli levezetését Oláh Krisztián és Dianovszki Lilla vezényelte - mondta az igazgatóhelyettes. A pontozás háromtagú zsűri feladata volt Elnöki feladatait Jobbágy hona, az Oxford Kiadó magyarországi képviseletének igazgatója látta el, tagja pedig Dósa Ildikó, a Pénzügyi és Számviteli Főiskola tanára, illetve Anna Elizabeth Dooland, az iskola Ausztráliából érkezett anyanyelvi lektora. Amíg a tanulók az írásbeli feladatokat oldották, Jobbágy Ilona jól sikerült tréninget tartott a kísérő tanárok számára. A zsűri elnöke a verseny értékelésében elmondta, hogy a verseny jól szervezett, érdekes, izgalmas volt és nagyon jól érezte magát a délután folyamán. Szavai szerint az előzetes feladatokat ötletesen és rendkívül sokszínűén oldották meg, a gyerekek fantáziája, kreativitása megjelent mindegyik alkotásban. Sokáig emlékezni fog a megjelenített személyek bemutatására is, például Erzsébet királynőre, Diana hercegnőre, Churchillre, David Beckhamre, John Lennonra, Shakespeare-re. A bemutatások igényesek voltak, látszott, hogy sokat készültek rá a gyerekek. Véleménye szerint ebből a versenyből hagyományt kell teremteni, hiszen az első ígéretes kezdet volt. Mind az írásbeli, mind a szóbeli forduló azt mutatta, hogy a gyerekek rengeteg ismerettel rendelkeznek az adott témákban, látszik, hogy szeretik az angol nyelvet és aktívan és tudásuk legjavát adva versenyeztek. A vetélkedőt a Gagarin Általános Iskola egyik csapata nyerte (Mester Anett, Czikora Emese, Ferhan Alida, Válóczy Bálint 8. osztályosok), felkészítő tanáruk: Feketémé Mikes Éva. A 2. helyezett a Gagarin Általános Iskola másik csapata lett (.Petrucsik Krisztina, Horváth Ádám, Kovács Zsolt, Szabó Ádám 8. osztályosok), felkészítő tanáruk: Feketéné Mikes Éva. A 3. helyezést pedig a pásztói Dózsa György Általános Iskola érte el (Bagó Dorottya, Vereb Viktor, Szabó Boglárka, Alapi Alexandra 8. osztályosok), felkészítő tanáruk: Szabómé Ádám Marianna- Nekik tehát nem kell izgulniuk, hogy hogyan sikerül a felvételi, hiszen a verseny végén iskolánk igazgatója, Székyné dr. Sztrémi Melinda bejelentette, hogy kiváló teljesítményük eredményeképpen felvételt nyertek gimnáziumunk angol-magyar két tanítási nyelvű képzésére a 2005/2006-os tanévre. Támogatóinknak (a város ön- kormányzatának, helyi cégeknek, az Oxford Kiadónak, a Nemzeti Tankönyvkiadónak, a British Councilnak, Szendrődiné Scholtz Máriának, Knizse Józsefnek, Nagy Józsefnek) köszönhetően a szünetekben megvendégeltük a versenyzőket és kísérő tanáraikat, illetve minden versenyző és felké-. szítő tanár munkáját ajándékkal köszöntük meg. Kiss Ernőné összegzésében jelezte: minden résztvevő jó élményekkel távozott. Mind a tanárok, mind a versenyző tanulók nagy kihívásnak tartják az ilyenfajta megmérettetést. Fontos, hogy a befektetett munkának megvan a gyümölcse, hiszen a felkészülés során rendkívül sok új ismeretre tettek szert a gyerekek. És nemcsak a versenyzők tudása gyarapodott, hanem az osztálytársaiké is, hiszen a tanórákon is foglalkoztak ezekkel a témákkal így mindnyájuk idegen nyelvi kifejezőkészsége és tudása mélyült A kísérő kollégák és tanulók egyöntetű véleménye egybecseng a zsűri elnökének a véleményével: folytassuk ezt a kezdeményezést, jönnek jövőre is. Mi pedig készen állunk a folytatásra! Tehát a Bolyai János Gimnázium palettáján a már népszerű és közkedvelt környezetvédelmi és irodalmi verseny mellett civilizációs vetélkedő bővíti a kínálatot, szolgálja a gimnázium és az általános iskolák jó kapcsolattartását, együttműködését a gyerekek érdekében. M.J.
