Nógrád Megyei Hírlap, 2002. augusztus (13. évfolyam, 178-203. szám)

2002-08-03 / 180. szám

1 / /: / f y y [_ A NÓGRÁD MEGYEI HÍRLAP MELLÉKLETE | New York-i ösztöndíjról álmodik A szakma már díjazza, de szűkebb hazájában ismerik-e Széli Tamást?! Közelebb a XXI. századi Európához Kérdések és válaszok a 27. salgótarjáni nemzetközi ifjúsági nyári egyetemen Számos világhírű együttes lépett és lép fel az Európa legna­gyobb könnyűzenei és kulturális eseményévé avanzsáló bu­dapesti Sziget fesztiválon, ám vélhetően kevesen tudják, sal­gótarjáni résztvevője is lesz a pop-rock koncerteknek. Hogy kerül egy 15 éves fiatalember a sztárok közé? Az első és leg­fontosabb oka, hogy nagyon tud dobolni, óriási tehetség. Mi sem bizonyítja jobban, minthogy a közelmúltban harmadik helyet szerzett hazánk legnevesebb profi dobversenyén és zsenge kora ellenére már fél éve állandó tagja az Alapi Band- nek. A szakemberek már (el) ismerik, még a nagy víz túlolda­lán is - mint ez később kiderül - de ha a megyeszékhelyen egy röpke közvélemény-kutatást végeznénk, vajon hányán tudnák, hová is kell tenni e nevet?! Nem könnyű megtalálni, szóra bírni ezt a hallgatag és szerény fia­talembert és ez mindjárt fel is veti bennem az első kérdést: vajon ha valaki nem tömjénezi és reklá­mozza állandóan és gusztustala­nul önmagát, boldogul-e csak te­hetsége révén? Egyáltalán kellően menedzseljük és becsüljük-e meg értékeinket itt szűkebb hazánk­ban? Hisz ha egy csodálatos Petőfi Csarnok-beli koncert, a Dream Theater fellépése kapcsán nem ve- temedek egy - a banda munkássá­gának legújabb fejezetét bemutató - röpke ismertetőre, nem szerzek tudomást Tamás legújabb sikeré­ről sem. (Annak ellenére, hogy la­punk hasábjain vagy 3 évvel ez­előtt már beszámoltunk olvasó­inknak első nagy dobpárbajgyő- zelméről.) Szóvá a cikk kapcsán több visszajelzést kaptam és az egyik jó csuklójú, de itthoni viszo­nyaink közt elkallódott dobosunk Mike Portnoy (Dream T.) fantasz­tikus ütősteljesítménye kapcsán hívta fel figyelmemet a tarjáni fia­talember legutóbbi bravúrjára.- Tamás, mi is volt ez a nemzet­közi dobverseny és hogyan zajlott?- A jelentkezőknek egy demókazettát kellett beküldeniük, ami alapján kiválasztották a leg­jobb tizenkettőt, és meghívták őket a Magyar Rádió márványter­mébe, az elődöntőre. A fináléba heten jutottunk és a kötelező, va­lamint a korlátok közé szorított szabadon választott produkció után végül a harmadik lettem. így természetesen a kongresszusi központban, a gálán is felléptem.- Úgy hallottam hogy a zsűri egyetlen külföldi tagja téged látott a legjobbnak! Tamást a legnagyobb hazai remény­ségnek tartják a szakemberek- Valóban, a szakma egyik leg­jobbja Jack de Jochnette amerikai jazzdobos, r zsűri díszelnöke en­gem tett az i Iső helyre.- Mit nyertél ezzel a szép teljesít­ményeddel?- Egy 250 ezer forint értékű dobszerelést (állványok, ütők, pergődob, tokok, egyéb kiegészí­tők) valamint 150 000 forintos utalványt, és mivel én nyertem meg a közönségdíjat, még egy ugyancsak negyedmilliót érő Shur mikrofonszettet is.- Hány évesen kezdted a dobá­lási, kik voltak eddigi tanáraid?- Már 5-6 éves korom óta min­den kezembe eső alkalmatosság­gal „krampácsoltam”, de komo­lyan hét éve foglalkozom a dobo­lássá. Első mesterem Tiba Sándor volt, de elköltözött Pestre, így oda jártam fel hozzá hetente egyszer. Jelenlegi tanárom Marionosi György is budapesti és hozzá is el­járok a fővárosba. Instrukciói alap- ján természetesen itthon gyakoro­lok, lehetőség szerint napi több órát is.- Gondolom a szomszédok leg­nagyobb örömére...- Somoson nagymamámnál kertes házban teszem mindezt, re­mélem nem sok „zaj” szűrődik ki a környezetünkbe.- Megvan e még az a dobkészle­ted, melyet életed első amatőr ver­senyén nyertél?- Már nincs, szerencsére anná most már sokká komolyabb sze­relésem van.- Hogy érzed magad az Alapi Bandben, hogy kerültél egyáltalán oda?- A barátaimmá a Big Jamben zenélgettünk és egyszer úgy jó fél éve elhívtuk a Salgótarjánból in­dát Alapi Istvánt, (aki az Eddá­ban zenél, de saját együttese is van - a szerző.) és miután meg­hallgatott minket, megkérdezett, nem volna e kedvem a bandájá­ban ütőzni. Mondanom sem kell, hogy volt.- Müyen gyakran lépsz fel velük?- Az állandó és rendszeres klubfellépéseink mellett országos koncertkörútra is járunk, de ezen- kívá gyakran veszek részt dob­rendezvényeken, így leszek majd ott a Sziget fesztiválon is.- Ki(k) a példaképe(i)d, mik a terveid, álmaid?- Vinnie Colaiuta és Billy Cobham a két kedvencem, és a legnagyobb vágyam, hogy a híres New York-i DCI dobiskolában ta­nulhassak. Sajnos igen borsos a tandíj, de létezik ösztöndíj is, nem lenne rossz megnyerni egy ilyet... Huszonhét év, szinte egy emberöltőnyi múlt áll a salgótarjáni nemzetközi ifjú­sági nyári egyetem mögött. Nem véletle­nül ismerte el a Tudományos Ismeretter­jesztő Társulat - mint főszervező - erőfe­szítéseit, eredményeit az idei magyar kultúra napi ünnepségen a megyei jogú város önkormányzata Pro Urbe-díjjal. A kitüntetés elsősorban az eltelt bő ne­gyedszázadnak szólt, de megelőlegezett bizalomnak, ösztönző erőnek minősült az idei program szervezésében és nyil­ván kifejti pozitív hatását a következő években, évtizedekben is. Sokszor leíratott má, hogy a nyári egyetem a szervezők elkötelezettségén, már-már fanatiz­musán túl a jól megválasztott általános temati­kának köszöntheti hosszú létezését. Az ifjúság jelene, sorsa ugyanis minden társadalmi rend­szerben, politikai kurzusban létfontosságú kér­dés. Mint ahogyan közérdeklődésre tarthatott számot az idei, igencsak időszerű konkrét téma - a „Globalizáció-regionalizáció, európai integ­ráció” - is. A nyári egyetem - főként három, ha­tárainkon túli tájegységből: Erdélyből, Felvidék­ről és Vajdaságból verbuválódott mintegy ötven magyar anyanyelvű fiatal - hallgatósága egy hé­ten át közösen gondolkodott, véleményt cserélt az egységesülő Európa jövőjéről, az Európai Unióba való felvétel lehetőségeiről, feltételeiről, a várható tagság előnyeiről, netán hátrányairól. A vitákhoz az alaphangot rangos előadók, szak­értők - köztük jó néhány nógrádi - színvonalas előadásai adták meg, annál is inkább, mert nem szentenciákat, megfellebbezhetetlen igazságo­kat hirdettek a pulpitusról, hanem mint egy va­lós alternatívát mondták el saját nézetüket, amely nem egy esetben szemben állt, konfron- tált egy másik előadó felfogásával. Egészen biz­tos - mint az összegző tanácskozáson el is hang­zott - a nyári egyetem nagymértékben járult hozzá az „úgysem rajtam múlik” hamis nézet­nek az eloszlatásához, de legalábbis csökkenté­séhez. Többek között olyan kérdésekre kereste a választ, minthogy a globalizáció mennyiben jelent kihívást egy olyan kis országnak, mint ha­zánk, milyen elvárások kísérik a csatlakozás fo­lyamatát, mit várunk magunktól, mit remélünk a XXI. századtól. Megerősítette, hogy az uniós lét - túl a jogi formulákon - főként az embere­ken, felkészültségükön, tudásukon, akaratukon, erkölcsi normáikon - múlik. Az adott helyen - országban, régióban, településen, közösségben - kell kinek-kinek megteremtenie a „maga Euró­páját”, amely csak akkor lesz életképes, ha meg­őrzi az egyes népek, népcsoportok identitástu­datát, sajátos kultúráját, hagyománykincsét. Az idei program keretei között alaposan megnőtt a vidéki, úgymond gyakorlati tapaszta­latszerzés lehetősége. A hallgatók Szügyben, Herencsényben, Terényben és Kazáron jártak és ismerkedtek meg különböző már megvaló­sult, vagy megvalósítandó gazdasági és kulturá­lis projektekkel. Valamennyi helyszínen kelle­mes fogadtatásban, magyaros vendéglátásban volt részük, amit nem győztek elismerni, kö­szönni. Ugyancsak új vonása volt a 2002-es nyári egyetemnek, hogy bővült a szervezésben részt vevők köre: a Sréter Ferenc Népfőiskolái Társaság például jelentős szakmai segítséggel is hozzájárult mind a program kidolgozásához, mind pedig megvalósításához. A Nógrád Me­gyei Regionális Vállalkozásfejlesztési Alapít­vány „Európai integrációs pont”-ja állandó kiál­lítás módján volt jelen a rendezvényen. Nagy segítséget jelentett a Veszprémben szerkesztett „Comitatus” című önkormányzati szemle kü- lönszáma is, amely - más nógrádi illetőségű cikkek mellett - mintegy „előzetest” is közölt a nyári egyetemről. Sőt egyik őszi számában köz­readja a nyári egyetem előadásainak sommás változatát is. A nyári egyetem egy hetében számos idézet, aktualizált, vagy annak vélt mottó elhangzott mind a moderátorok, mind az előadók, mind a szekcióvezetők részéről. Itt és most azt az Eszterházy Pétert idézzük, akinek írói munkás­sága - a magyar nyelv elszigeteltsége ellenére - jól ismert és elismert Európában, főként a német nyelvterületen: „Nem a műveletlenség a provin­cializmus, hanem a figyelmetlenség. Az értelmi­ség dolga volna mindenre figyelni. A szellemi el­lenfeleire is. Abban a pillanatban, ha csak ma­gunkra figyelünk, veszítettünk. Ez egy országra is igaz. Ha csak magunkat látjuk, vége” - írta „Azt csinálom, amit eddig, nézdegélek” című esszéjében. A huszonhetedik salgótarjáni nyári egyetem egész biztos segített, s az ismeretek, élmények elmélyültebb feldolgozása során segít abban, * hogy másokat is észre és számba vegyünk, ami­kor saját jövőnkről esik szó. Már csak azért is, mert ezúttal is szorosra fűzte a különböző or­szágokból érkezett hallgatók közti emberi kap­csolatokat, baráti szálakat is. CSOMQRÁPY BÉLA „Haza a magas­ban” - ez volt a Balassi Bálint Me­gyei Könyvtár ál­tal szervezett idei nemzetközi olva­sótábor mottója. A Nógrád megyei, felvidéki, kárpát­aljai, erdélyi, vaj­dasági, muravidé­ki középiskolások részvételével ren­dezett program Illyés Gyula szüle­tésének 100. év­fordulója emléké­re javarészt a köl­tő művei és gondo­latai köré szerve­ződött. Csoda, amely két hétig tart”- El lehet mondani, az egész Kárpát-me­dence kul­turális in­tézményei­vel jó a kap­csolatunk, az idei tá­bor meg­szervezésé­ben is sokat segítettek külföldi is­merőseink, kollégáink - mondta el Gyetvainé Szolcsik Angéla, a tábor szerve­zője, vezetője. Mint arról beszámolt, a tá­borlakók nem egyszerűen a jó tanulók közül kerültek ki: az irodalom és testvér­múzsái iránt érdeklődő fiatalok közül azokat ajánlották tanáraik részvételre, akik eleve tehetséges diákok, saját köze­gükben meghatározó emberek. Elsősor­ban az érdeklődési kör a domináns: a di­ákok legtöbbje részese valamilyen irodal­mi vagy színjátszó csoportnak, részt vesz színjátszó- szavaló vagy egyéb társverse­nyeken. A táborvezető szerint ugyanis az önismeretre és nemzetismeretre épülő­építő tábornak elsősorban az a célja, hogy a tehetséget bontakoztassa ki. Az idei két hét elsősorban Illyés Gyula és költői világa köré szerveződött, másrészt pedig az Illyés-életmű kapcsán a hatalom és morál kérdéskörét körbejárva a fiata­lok önfejlesztését szolgálta. A résztvevők többsége Nógrád megyé­ből érkezett, ugyanakkor összesen hat or­szágból jöttek az érdeklődő diákok a mu­ravidéki túrával kezdődő, majd a csesztregi történelmi aktív parkban szak­mai munkával folytatódó táborba. A me­gyéből két salgótarjáni középiskolából, a Bolyaiból és a Madáchtól indultak útnak, de jöttek a középiskolások Szlovákiából, Ukrajnából, Horvátországból, Vajdaság­ból és Erdélyből is. A csapat vezetői a ko­rábban aktív résztvevő diákok közül ke­rültek ki: a komoly szituációs játékokra Telek Ervin salgótarjáni addiktológus szakember készítette fel őket, aki maga is további hathatós segítséget nyújt évről évre a tábor lebonyolításához. Ozora, Illyés Gyula-emlékklállítás A szervezők munkája korántsem volt könnyű, mivel több mint kétmillió forintot kellett összegyűjteniük. Gyetvainé szerint még a mai napig, a tábor utáni napokban is hiányoznak összegek a költségvetésből. Mindenesetre pozitívan értékeli azt, hogy a tábornak egyre nagyobb rangja van mind a megyében, az országban, de a határon túl is: ez természetesen a nagyobb alapít­ványokhoz való eljutást, a támogatások megszerzését is könnyebbé teszi.- A program a szokásoknak megfelelően két részből állt: a fiatalok kultúrtörténeti barangolásuk során Szlovénia egy szeleté­vel, a Mura-vidéki magyarság életével, kultúrájával ismerked­hettek az első napokban - veszi át a szót Rabec István, a tábor szakmai vezetője, a pozsonyi Komensky Egyetem végzős hallgató­ja. A lényegi munka azonban a csesztregi tör­ténelmi aktív parkban kezdődött. A szakmai ve­zető a tábor egy napját vázolja: - A reggel egy napindító közös foglalko­zással kezdődik, elhang­zanak az aznapi versek, melyek megadják a nap keretét. Gyakran délelőtt rövid személyiségfejlesztő játék következik, majd indul a kis­csoportos munka. (A csoportok be­osztásánál ügyeltek arra, hogy a kü­lönböző térségekből érkező diákok keveredjenek, ismerjék meg egy­mást.) Az esti foglalkozások után a különböző tájakról ér­kezettek mutathatták be saját szűkebb hazá­jukat társaiknak. A programok, játékok összekovácsolják a csapatot: az aktív résztvevők közül a tá­borlakók maguk vá­lasztanak ki a két hét végeztével „mentoro­kat” mely a táborban magasabb feladatokat, és rangot is jelent: A szlovéniai Ptuj főterén A táborozok egy csoportja a szlovéniai BledMó partján idén Adamkó Alexandra, Bartus Zoltán és Szabó Miklós salgótarjáni gimnazistákat ér­te a megtiszteltetés. A játékok és a versek, szakmai munka során a hatalmat próbálták meg a lehető legtöbb szemszögből vizsgálni. Mint Rabec István meséli, felállították például a hatalom gesztusainak skáláját Az ember tragédiája egyip­tomi színének felhasználásával. A diákok élő szoborcsoportot alkotva mutatták be a hatalmi pozíciók és szerepek által kialakuló gesztus­rendszert. „Csoda, ami két hétig tart” - e mondat a gyerekek visszajelzései között szerepelt, melyekre a szer­vezők okkal lehetnek büszkék: úgy ítélik meg ugyanis, hogy akko­ra a pozitív visszacsatolás - telefo­non, személyese, e-mailban egy­aránt rengetegen keresik meg őket - hogy az folyamatosan az előző évi tábor felülmúlására serkenti őket. Gyetvainé maga is úgy véli, idén kivételes tábor jött létre, remek társa­ság alakult ki; a jövő évi tervek - melyek egyelőre még titkosak - azonban már most körvonalazódnak a diákjaikhoz hasonlóan nem kevésbé lelkes szervezői fejekben.

Next

/
Thumbnails
Contents