Nógrád Megyei Hírlap, 1992. november (3. évfolyam, 258-282. szám)

1992-11-21-22 / 275. szám

1992. november 21-22., szombat-vasárnap PÁSZTÓ ÉS KÖRNYÉKE HÍRLAP 5 Nyertek a pályázaton Az AS-IV1 Kft. Nógrád Megyei Irodája által meghirdetett pályá­zaton nyert díjakat Mikuska Istvánná, a csécsei általános iskola igazgatója vette át Venesz Károly újságírótól. Fotó: Gyurién Védik a környezetüket Palotás. Az általános iskola hetedik osztályos tanulói - ti­zenhármán - bekapcsolódtak a savas eső és az ózonlyuk kör­nyezetvédelmi problémáival foglalkozó programba. Megfi­gyeléseket végeznek, mintákat gyűjtenek, a Környezetvédelmi Intézet által meghatározott idő­ben és területen, Tóth Barnáné matematika-kémia szakos ta­nárnő vezetésével. A heti egy-két óra elfoglaltságot je­lentő, környezetük megismeré­sét is szolgáló, fakultatív fog­lalkozásokhoz szükséges felté­teleket a Környezetvédelmi In­tézet biztosítja. Szeretnék kulturális centrummá fejleszteni Újra kinyit a Mátra mozi Nagy kasszasikereket, pót­székes, állójegyes előadásokat élt meg a nyolcvanas évek utolsó harmadáig, a zsinagógá­ból mozivá vedlett pásztói Mátra filmszínház. Aztán a vi­deóláz, az emelkedő jegyárak itt is elsöpörtek mindent: ráfizeté­ses lett a ház üzemeltetése. A mozi épülete a közelmúltban önkormányzati tulajdonba ke­rült, s a képviselő-testület, a la­kossági igényeket szem előtt tartva úgy döntött: pályázatot ír ki a filmszínház üzemeltetésére. A megadott határidő lejártáig, egyetlen egy (!) pályamunka érkezett be az önkormányzat­hoz. amelyet a képviselő-testü­let legutóbbi ülésén, megvalósí­tásra érdemesnek tartva, elfo­gadott. A pályázat elbírálásakor a képviselők ragaszkodtak a heti öt vetítéshez, s ahhoz, hogy a vállalkozó legyen tekintettel az óvodások és az ország más tájairól a középiskolába érke­zett, s hét végén a városban ma­radó kollégisták igényeire. A pályázó egyébként öt évre kapta bérbe a mozi épületét, amely után az első évben nem kell bér­leti díjat fizetnie. Az első vetí­tést december elsején rendezik. „Az elkövetett hibákkal szembe kell nézni”- mondta a gimnázium igazgatója Szóbeszéd és valóság Pásztón A közelmúltban, a Nógrád Megyei Hírlap által, Pásztón megrendezett Élő Kíváncsis­kodón két kérdés is érintette a város középiskoláját, illetve a kollégiumot. A fórumon, mi­előtt válaszadás gyanánt konkrétumok hangzottak volna el a két ominózus kér­déskört érintve, az egyik je­lenlévő azt kérdezte a Hírlap munkatársaitól: „Kért-e már bocsánatot a napilap, a kér­désben érintett intézmények dolgozóitól, s az ott tanulók­tól?” Jogosan merülhetett fel több résztvevőben: miért kell bocsánatot kérni, ha a kérdé­sekre, sem pro, sem kontra, nem hangzott el válasz? El kell mondani: addigra kide­rült, mint ahogyan ezt a gim­názium igazgatója, majd a kollégium vezetője, a Hírlap főszerkesztőjének nyílt színi bocsánatkérése után, a plé- num előtti hozzászólásában kifejtette: nem volt alapja a szóbeszédnek, ezért történhe­tett meg, hogy lapunk, anél­kül, hogy választ kapott volna kérdésére, kért elnézést az érintettektől. Az ügy kapcsán ezúttal is kifejezzük sajnálko­zásunkat. A fórumot követő második napon, hosszas beszélgetést folytattunk a gimnázium igazgatójával és a francia szekció tanáraival az érintett témakörökben. Szipó: volt- Fontosnak tartom elmon­dani a kollégiummal kapcsolat­ban: volt szipózás két évvel ez­előtt. s tudtak róla az illetékesek . - adta tudtunkra Bottyán Zol tán, a Mikszáth Kálmán Gimnázium és Postaforgalmi Szakközépis­kola igazgatója, majd így foly­tatta:- Nagyon határozott kollégi­umi intézkedés történt az ügy­ben: kizárták az érintetteket az intézmény tanulóinak sorából. Pillanatnyilag nincs tudomásuk a kollégiumi dolgozóknak arról, hogy az eset folytatódna. Érde­keltek vagyunk abban, hogy ezek az információk eljussanak hozzánk, s feldolgozzuk azokat. Ezeket a problémákat be kell építenünk az iskolai nevelő­munkánkba. s kezelnünk kell, a szülőkkel, kollégiumi nevelők­kel és a diákokkal közösen. Értékteremtés-A kollégiumnak hallatlanul nagy szerepe van egy olyan in­tézményben. amelyben a hár­mas szerkezet okán, a diákok kétharmada kollégista, s regge­lente nem a szülői, családi bá­zisból lép be az iskolába - emelte ki az igazgató.- Milyen ez a szerkezet?- Három nagyon jellegzetes formáját öleli át a középfokú képzésnek az iskola: egyrészt az általános gimnázium, melynek tanárai a legszélesebb skálán kell. hogy szolgáltassák az alap­ismereteket. felvételi szándé­koktól a munkábaállásig, más­részt a sokkal konkrétabb társa­dalmi megrendelést megfogal­mazó szekciók igényeiig. A pos- taforgalmi szakközépis­kola. amely elsősorban a szak­irányú munkábaállási szándé­kokat elégíti ki. s nagyon ko­moly. konkrét perspektívát kí­nál a továbbtanulás vonatkozá­sában is. A legújabb a francia szekció, amely egy teljesen friss társadalmi igénynek a megfo­galmazása és a legmarkánsab­ban felsőoktatási kimenetű. Vannak olyan hagyományos elemek, amelyek a két régebbi szekció munkájában jelen van­nak, s amelyeknek az új igé­nyekhez való felzárkózása, az ehhez való feltételek biztosítása nemcsak a tantestület részéről, hanem a város, a kulturális kormányzat részéről is többlet erőfeszítéseket kívánnak. Ugyanilyen többlet energiákra van szükség a tanárok részéről is. Ezt az összefüggést hasonlí­tani lehet a mai Magyarország helyzetéhez, amely olyan, mint egy káprázatos világrekordot bejelentő súlyemelő, akinek a beígért teljesítményt bizony va­lahogy nyújtani kell. még akkor is, ha remeg a lába. Ugyanígy remeg a lába az országnak s az iskolának is. de nincs más út. mint ezt a súlyt felemelni. Ez az a speciális helyzet, amely miatt a gondok is talán élesebben je­lentkeznek. Az átmenet miatt labilisabb közegben, markán­sabban jelennek meg az ifjúság körében észlelhető szélsőségek is, de az az új érték is. amit részben az ország minden ré­széből idejövő, legkülönbözőbb generációkhoz tartozó pedagó­gusok. másrészt Európa külön­böző országaiból érkezett taná­rok. hazánknak és Pásztónak adhatnak egy itteni szellemi műhellyel. Általános értékvál­ságot él át ez az ország. Most minden irányban bizalmatlan­ság van: politikai pártokkal szembeni. intézményekkel szembeni, de vehetjük ebbe a kosárba az újságot, a rendőrsé­get is: tudja-e teljesíteni a dol­gát? Az iskola a stabil értékek műhelye kellene, hogy legyen. Mi nem veszíthetjük el. sőt meg kellene nyerjük azt a bizalmat, ami nélkül a diák formálisan van az órán. ami nélkül a szülő számára nincs értelme, hogy döntsön, egyik vagy másik is­kola között. A feladat az. hogy eredményes munka legyen a követelmények lehetséges eme­lésével. a munka lehetséges dif­ferenciálásával, s hogy a pásztó­iak is és Nógrád megye is büszke lehessen arra, éppen itt adnak otthont ennek a szekció­nak. s hogy az ország külön­böző részéből idejövő emberek éppen itt kerülhetnek kapcso­latba ezzel a változó világgal. Drog: nem Ami a francia szekciót il­leti: az iskola igazgatójával és a szekció tanáraival való be­szélgetésből kiderült, a taná­rok nem kábítószereznek, s annak semmiféle látható jele nem tapasztalható. A pedagó­gusok állandóan naprakészek, rendkívüli erőfeszítést igénylő munkájuk során. Minden te­vékenységükben, minden idegszálukkal és az effektiv napi munkájukkal is bizonyít­ják azt, hogy kizárt dolog ná­luk a narkománia.- Személyes meggyőződé­sem. hogy nincs közöttük kábí­tószeres. De önök személyesen is találkoztak velük, tapasztal­hatták mindezt - jegyezte meg a gimnázium igazgatója. - Ezek az emberek nagy értékek hordozói itt Pásztón. Az az ér­dekünk. hogy ennek megfelelő elismerést kapjanak attól a kö­zegtől. amelyikben dolgoznak. A franciáknak a személyes el­kötelezettségét és rendkívüli munkáját egy olyan perspektí­vában is érdemes kiemelni, hogy a történelmi tudatalattink­ban kialakult Trianon komple­xus miatt hajlamosak vagyunk, ha kimondatlanul is. nagyon csendben kezelni azt a dolgot, hogy vannak feszültségek a két szféra között. Itt viszont olyan emberek vannak, akik a mai, modern, európai szándéknak megfelelően nemcsak kezet nyújtanak, de egy reális híd épí­tésével is azon igyekeznek, hogy megteremtsék azt a sze­mélyi bázist ebben az ország­ban, amely a gazdasági és kul­turális élet különböző pontjain alkalmas lehet ezeknek az érté­keknek az egybeépítésére. Elkö­telezetten próbálják megerősí­teni azt a bizalmat, amely, meg kell mondani, megrendült a tár­sadalom és különösen a szülői ház és az iskola között. Békejobb- Éppen azért mert nemzet­közi relációi is vannak a szekci­ónak, a mi érdekeltségünk, a pásztói lokálpatrióta érdekelt­sége, a magyar európai útnak az érdekeltsége, hogy a külföldiek masszív jelenlétet tudhassanak itt - folytatta Bottyán Zoltán.- Ezek az emberek közvetlenül képviselhetik a francia szellem békejobbot nyújtó gesztusát, s nem gyanakvást, elismerést ér­demelnek. A felvetődő gondok­kal kapcsolatban, ha az iskolá­tól elvárjuk, hogy a jogos kriti­kát ne elutasítással, hanem a probléma megoldásával várja, akkor az újság is hasonló hely­zetben van ilyen szempontból. Az elkövetett hibákkal közösen szembe kell nézni, egy eredmé­nyes együttműködés érdeké­ben. Vallus Tibor Pásztó és környéke 13. havi fizetés • Buják. A közalkalmazotti törvényben előírtaknak megfe­lelően, az önkormányzat az in­tézményekben dolgozóknak és a köztisztviselőknek kifizette a tizenharmadik havi fizetést. Az ehhez szükséges másfél millió forintot, a költségvetés átcso­portosításával teremtették elő. Fő az export • Szarvasgede. A polgármes­teri hivatalnak is helyet adó, volt kastélyban kapott helyt a Viltex Kft. varrodája. Az előze­tes számítások szerint a kollek­tíva, - amely egy műszakban dolgozik - az idén 8 ezer öl­tönyt. nadrágot, leányka és női kabátot és kosztümöt készít. Ennek jó részét már leszállítot­ták üzleti partnereiknek. A diva­tos holmik 70 százaléka külföl­dön talált - talál gazdára. Kerámiai kiállítás • Szirák. A napjainkban szál­lodaként üzemelő, volt Teleky kastély galériájában, az előre összeállított kiállítási program­nak megfelelően november 27- én, Bódi Katalin és Gaál Réka kerámikus művészek alkotásait mutatják be. Az érdeklődők de­cember 31 -éig tekinthetik meg a kiállítás anyagát. A megnyitást követően a hatvani Quartett ad koncertet az Ovidius teremben. Gyér érdeklődés • Palotás. A helyi téesz hasz­nálatában volt földekből, három fordulóban, 7790 aranykoroná­nyit (AK) jelöltek ki árverésre. A november 16-án megtartott árverésen, amikor 2877 AK ér­tékű földet kínáltak eladásra, mindössze 28 AK-nyi kelt el. Hétfői számunkban „Balassagyarmat és környéke” összeállítással találkozhat a kedves olvasó Egészségügyi társulás Napirenden a közoktatási törvény tervezete Pedagógusok tanácskoztak Dél-nógrád tizenkét telepü­lése: Erdőkürt, Kalló, Erdő- tarcsa, Vanyarc, Szirák, Bér. Egyházasdengeleg, Palotás, Kisbágvon, Buják, Szarvas­gede és Héhalom polgármeste­rei tanácskoztak ez utóbbi köz­ségben a közelmúltban. A talál­kozó apropóját az adta. hogy a tucatnyi település társulást ho­zott létre, a körzet hétvégi or­vosi ügyeleti rendszerének mű­ködtetésének átvételére. A ta­nácskozásra meghívták ár. Tliassy Gábort. Pásztó tiszti fő­orvosát és Gérecz Jánost, a pásztói kórház gazdasági igaz­gatóját is. akik egyetértettek a kezdeményezéssel. A társulás tagjai, döntésükről megfogalmaztak egy dokumen­tumot. amelyet eljuttattak a pásztói önkormányzatnak és a kórháznak is, amely december 31-éig még ellátja az ügyeleti leendőket. Határoztak arról is. hogy pályázatot adnak be az il­letékes minisztériumnak cí­mezve, az orvosi ügyeleti ren­delő megépítése céljából, támo­gatás elnyerése érdekében. A napokban közoktatásunk helyzetét és jövőbeni feladatait tárgyaló szakmai ankétot ren­deztek Pásztón, amelynek ven­dége Béres Nagy Ildikó, az ok­tatásügyi tárca közoktatási fő­osztályának vezetőhelyettese volt, aki bevezetőjében a követ­kezőket mondta: „Mi. akik egy áj közoktatási törvényen dolgo­zunk. az áj nemzeti alaptanterv megválásba érdekében, nem ál­lítjuk. hogy megtaláltuk a böl­csek kövét." Az óvodai pedagó­gusok kapcsán kijelentette:- „Soha ilyen eszmei elisme­rést nem kaptak, mint amit az áj törvény kínál nekik. A törvény deklarálja, igenis képesek arra. hogy a halmozottan hátrányos helyzetben élő gyermekeket 1-2 év alatt az iskolába juttassák." A továbbiakban a pályázatok nyújtotta lehetőségeket ecse­telte. majd az egyházi iskolák­ról beszélve aláhúzta: „Nem le­het létrehozni egyházi iskolákat, ha nincs bennük gyerek, nem lehet hittant tanítani, ha nincs rá igény." Az iskola típusok egymás közötti átjárhatóságát érintve kiemelte: „Csupán szakmai programot kér a minisztérium az iskoláktól, a számukra leg­kedvezőbbnek tartott formát sa­ját maguk választhatják (4+8. 6+6.stb.). A nemzeti alaptantervről szólva rámutatott: „Végre leí­ródott. hogy az általános isko­lák írni és gondolkodni tanítsák meg a gyermekeket. Ami a kö­zépiskolákat illeti: megpróbál­juk megszüntetni a felvételi okozta stresszt. Pl.: fogadják el a magyar írásbeli érettségit, felvételi anyagnak." A Regionális oktatási köz­pont (RÖK) mellett tört lán­dzsát akkor, amikor kijelentette: Azért, hogy az általában nem szakmai hozzáértéssel rendel­kező képviselő-testületek ne vaktában döntsenek, van szük­ség a ROK-ra, amely ellátná a szakmai felügyeletet. A fórum további részében az érdeklődők kérdéseire válaszolt az előadó. Nyolcvanévesen is biztos keze van Antikor legutóbb Ecsegen jártunk, éppen az öt éves csikót. Betyárt patkolta a már nyolcva­nadik életévét is betöltött ko­vácsmester, Szlobodnyik Gyula. Miközben a ló körmét igazí­totta, a körötte állók legna­gyobb meglepetésére, úgy vál­tott fogást az egyik kéziszer­számon, hogy azt egy szaltó erejéig a levegőbe dobva, majd elkapva, tette tovább a dolgát. Míg a mester a patásokkal tiisténtkedett, körülnéztünk ki­csit a műhelyben. A falakon ok­levelek tanúsítják, hogy el­nyerte a jó minőségért jelvényt, az ipar kiváló mestere címet, s hogy ipari tanulója kiváló neve­léséért dicséretben részesült.- Mutatok én maguknak va­lami érdekeset - szólt ránk a mester, azzal besietett a la­kásba. Néhány pillanat múltán összehengerelt emléklappal, s egy. a neve monogramját viselő aranygyűrűvel tért vissza.-Ötven éves kisipari vállal­kozó munkám elismeréséül kap­tam a Pásztó és Vidéke Ipartes- tülettől - mondta. - 1926 óta dolgozom ebben a műhelyben, ahol tíz évig voltam segéd az Betyár, Méri István és Szlobodnyik Gyula apám mellett. Tizenhat tanuló szabadult fel a kezem alatt - so­rolta büszkén. - Minden ko- vácsmunkát elvállalok még ma is, ha az egészségem engedi. Sok olyan lovat hoznak pat­kóink amilyeneket más nem mer elvállalni, mert rúgnak. Ha kell hegesztek, lakatos munkát végzek, néha napi tíz órában. Kép: Gyurián- Nagyon precízen dolgozik - szólt közbe az egyik fogatos. Méri István, aki kollégájával. Simon Gáborral Bujákról ko­csizott Ecsegre lovaikat meg- patkoltatni. - Évek óta idejá­runk. Jó kezekben van itt a ló, mert minőségi munkát végez a mester - erősítették egymást mindketten. Vallus T.

Next

/
Thumbnails
Contents