Új Nógrád, 1991. április (2. évfolyam, 76-100. szám)

1991-04-05 / 79. szám

4 iinunnu LÁTÓHATÁR 1991. ÁPRILIS 5., PÉNTEK Egy alapítvány nyomában Salgótarjánban Segítsünk az autistákon Mennyből az orvos „Ti emberek! Vagytok együtt mint barátok, tehát egymást segí­teni kívánjátok! Akiknek ma vol­tál megszabadítója, majd holnap az lehet életed megtartója...” — írta e sorokat 1820-ban Kováts Mihály A hirtelen halál veszedel­mében való segedelem című munkájában. Igaz ugyan, hogy a gyakran hirtelen halállal járó egészségkárosodás korunkban vált igazi népbetegséggé (elég ha a közlekedési balesetekre, vagy a gyakori szívinfarktusra gondo­lunk), de a mentésügy kezdetei az emberiség egyetemes történel­mének múltjába vesznek. Az oxyológia (sürgősségi orvostan) napjainkban már külön tudo­mányágat alkot. A gyors felisme­rés és a gyors beavatkozás a men­tőmunka lényege. Hazánkban először Temesvá­ron, 1886-ban, majd egy évre rá Budapesten alakult önkéntes mentőegyesület. Az utóbbi negy­ven évben a mentésügy feladatait egyedül az Országos Mentőszol­gálat látta el, de ma már más egyesületek, alapítványok segíte­nek megosztani a terheket. Az Aerocaritast is az értelmet­len halál elleni tenni akarás hívta életre és milliók támogatásával segíti a rászorulókat helikopteres és földi mentőrendszerével. Eb­ben az évben négy, betegszállítás­ra alkalmas helikopter kezdte meg tevékenységét Szolnok, Miskolc, Székesfehérvár, Szeged városából kiindulva 80—100 km sugarú körzetben. A második fél évben Hajdú-Bihar, Baranya, Zala és Győr-Sopron megyében újabb négy mentőhelikopterük áll szolgálatba. Képünkön: az Aero- caritas szovjet katonai gépből újonnan átalakított, sebesültszál­lító helikoptere a budapesti Hő­sök tere fölött. (MTI-fotó) 1989 márciusában alakult az Autizmus Alapítvány. Kurató­riumának elnöke dr. Balázs Anna gyermekpszichiáter. Tag­jai: dr. Fohr Márta és dr. Csillag József. Harminckét munkatárs­sal, tizenkét részfoglalkozású­val működik Budapesten, a Távíró út 21-es szám alatt. Ezt megelőzően már egy éve működött a kutatócsoport MTA—Soros Alapítvány támo­gatásával. Segítő kezeket fog össze, mint ahogy a „Rainman” című film kapcsán készült plakát is hirdeti. Létfontosságú adományok Soros György, aki az alapít­vány tiszteletbeli tagja, segítette a beindulást. Támogatásának folytatásaként a hazai társadal­mi és állami lehetőségek össze­fogására vállalkozott az alapít-' vány, hogy az autisták számára olyan szakmai központot hoz­zon létre, ahol az egyéni, orvosi, pedagógiai, szociális ellátás, szakmai képzés, érdekvédelmi munka és kutatás folyhatna, és egyben mint országos ellátási szintű alap, az autisták speciális intézményi és támogatórend­szerét képezhetné. Létfontosságúak voltak az alapítvány számára a dologi adományok: a játékok, bútorok, írógépek, számítógépek. Nélkülözhetetlen funkciói vannak a modem, nagy teljesít­ményű gépeknek. Az alapítvány működése nemzetközi színvo­nalú, ennek szinten tartásához szükség van az alapítvány és a munkatársak szellemi és fizikai erőfeszítésére, a fennmaradást biztosító anyagi támogatásra és a bővülő pedagógiai, gyógype­dagógiai feladatok ellátását szolgáló épületekre: óvodára, iskolára, a serdülők oktatását szolgáló épületekre. A munka­társakkal szemben az elvárások magasak, de működésüket a napról napra esetlegesen érkező adományok biztosítják. Az állami támogatás mellett a jövőben is szükségük lesz ma­gánszemélyek, vállalatok segít­ségére, és azokéra, akik hozzá fognak járulni. Alapító okirat Részlet az alapító okiratból: „Az alapítvány a kutatócso­port szakmai céljainak megva­lósításán át támogatást kíván nyújtani az autista gyermekek­nek, serdülők, felnőttek jobb gondozását lehetővé tevő elmé­leti és gyakorlati feladatokhoz.” A kutatócsoport a Bárczi Gusz­táv Gyógypedagógiai Tanár­képző Főiskola országos pszi­chológiai vizsgálójában műkö­dik Budapesten, a VII. kerület­ben. A vizsgálóambulancia százti- zennégy gyermek komplex vizsgálatára alkalmas, jelenlegi helye átmeneti. Önálló épületre lenne szükség. A kísérleti óvoda és iskola 1989 januárja óta bérelt helyi­ségben tizennyolc gyermeket fejleszt a XLV, kerületben. Segí­ti őket a családgondozó csoport is. 1990 márciusa óta működik a serdülő napközi- és a krízisinter­venciós otthon. Folyik a továbbképzés a gyógypedagógusok számára au­tista tanfolyamon, amely a né­gyéves gyógypedagógiai tanár­képzés után még egy évig tart. Az alapítvány és a kutatócsoport működéséhez csaknem kilenc­millió forint pénzbeli támoga­tást kaptak és több mint kétmil­lió forint tárgyi adományt. Legfőbb jellemzők Az autizmus egyébként az agyi működés súlyos, egész éle­ten át tartó fogyatékossága, za­vara, melyet valószínűleg örök­letes, illetve az agyat ért károsí­tó hatások, ártalmak okoznak. Egyben a szociális kapcsolatte­remtés, a beszéd és a fantázia fo­gyatékossága is. Korai speciális fejlesztésre, képzésre, nevelésre szükség van. Az autista gyer­meknek egész életén át támoga­tó-védő családi, vagy megfelelő színvonalú intézményes kömy- zetre van szükség. Elavult az a nézet, hogy az autizmust az anya és a gyerek kapcsolatának hiá­nyossága okozza vagy súlyos­bítja. Mindez tévedés. A szülők lelki problémái éppen az autista gyerekkel való nehéz kapcsolat következményei. Legsúlyosabb tünetei, 2—5 év között jelent­keznek. A környezethez való alkalmazkodásuk ekkor javul, de az alapprobléma nem válto­zik. Minden száz gyerekből öt­tíz válik felnőtté, húsz-harminc jelentős fejlődést mutat, a töb­biek pedig tartós ellátásra szo­rulnak. Az autizmus alapproblémája speciális képességeknél jelent­kezik. Nem tudja, hogy az embe­ri fajhoz tartozik, nem érti meg mások érzéseit, gondolatait, szükségleteit. Ezért reakciói sincsenek. Társaskapcsolatai, szociális interakciói zavartak, közömbös mások iránt, kommu­nikációs megnyilvánulásai gyé­rek, a játéka, fantáziája silány. Mindennapi alkalmazkodása, tanulása gyenge. Változatos tünet még: csak a felnőtt erőlte­tése hatására játszik más gyer­mekkel. Beszélgetés során a válaszra nem figyel, szükségle­teit, igényeit a felnőtt segítségé­vel jelzi. Ragaszkodik az azo­nosságokhoz, például szakadat­lanul beszél egy témáról, de olykor papagájszerűen ismétel másokat. Hangulati változásai gyakoriak, előfordul, hogy indo­kolatlanul nevet, kuncog vagy sír. Ismétlődő elemekből áll vi­selkedése, játéka, tárgyakat pör­get, forgat. Egyáltalán nem vagy csak ritkán néz mások sze­mébe. A megszokottól eltérő változások ellen hevesen tilta­kozik. Óvodáskorúaknái a sze­repjáték fantáziaszegény, de ennek ellenére mégis előfordul, hogy egyes dolgokat nagyon jó csinál. Például kiválóan rajzol járműveket, vagy nagyszerűen utánoz egy-egy emberi hangot. Mindezekhez nem kell szociális érzék. Láthatjuk, hogy az autiz­mus skálája a mély fogyatékos­ságtól, az ép intellektusú ember enyhe szociális készségzava­ráig terjed. Az összes autista egynegyede tartozik a „klasszi­kus autizmus” kategóriájába. Minden autista más és más, ezért speciális segítséget igé­nyelnek. Az autizmus gyakran együtt jár értelmi, vagy egyéb fogyatékossággal, betegséggel. Fiúknál gyakoribb mint lányo­knál. Jelenleg Salgótarjánban a ta­nulásképességeket mérő bizott­ság szakemberei vizsgálati eljá­rásuk során hat gyermekről álla­pította meg, hogy autista. Telek E. Elutasítunk minden erőszakot és megtorlást A Magyar Politikai Foglyok Szö­vetsége Nógrád Megyei Elnöksége igen nagy mulasztást követett el akkor, amikor a „Kártérítés, jóváté­tel — de kitől?” című, az Új Nógrád- ban 1991. február 28-án megjelent írásra nem reagált azonnal. Ennek a következménye egy nyílt levél meg­jelenése volt az Új Nógrád 1991. március 21-i számában. A nyűt le­vél írója ebben nyilatkozatra szólí­totta fel a szövetségünket, amit most megteszünk. Már az is nagy döbbenetét keltett bennünk, hogy az Új Nógrád az 1991. február 28-i számában közöl­te a „Kártérítés, jóvátétel — de ki­től?” című írást. Az írás számtalan megállapítása és összehasonlítása megdöbbentő és a politikai üldözöt­tekre nézve bántó, sőt állíthatjuk sértő volt. Mindezek ellenére az alábbiakban megpróbálunk ezekre a nézetekre meggondoltan és tárgyi­lagosan válaszolni. Nem tudjuk elképzelni, hogyan lehet azonosítani a rácson belüli és a rácson kívüli életet. Véleményünk szerint már cinizmus az a megállapí­tás miszerint ....nehéz lenne eldön­ten i, hogy egy több évtizedes meg­szállás alatt (a németet is beleérne), kik szenvedtek többet, mivel a rács­nak és drótkerítésnek két oldala van." Mivel nem tudja eldönteni, kik szenvedtek többet ajánljuk, hogy olvassa el a recski internálótá­borról szóló könyveket. Reméljük, utána el tudja majd dönteni, melyik oldalon szenvedtek többet. Bizo­nyára a MPFSZ követelését nem nevezte volna „gyerekségnek”, ha a cikk írója is történetesen a „recs­kiek” között lett volna. A követelésünkkel kapcsolatosan a cikkben írja: „Ne követeljünk már egymástól semmit igen tisztelt és megbecsült POFOSZ-urak.” Ne fe­ledje el senki, hogy az „igen tisztelt POFOSZ-urak” megjárták a külön­böző börtönöket, internáló- és hadi- fogolytáborokat, a tisztább és szebb élet reményében vállalták a meg­próbáltatásokat a forradalomban. Azt kérdezi, hogy kik fizessenek? Mi pedig azt kérdezzük, hogy gon- dolt-e arra. kik fizették a hatalmas pártapparátust, a különböző kivéte­lezetteket, az ilyen vagy olyan „hősi érmek”, s különböző fityegők tulaj­donosainak kivételes juttatásait? Talán úgy gondolja, hogy a börtöné­vek után bársonyszék várta a meg- hurcoltakat? Reméljük, tudja, hogy az ítéletek nem csak szabadságelvo­nással, hanem további jogfosztott- ságokkal is jártak: rendőri felügye­lettel, házkutatással és így tovább. Még gépkocsivezetők sem lehettek, mert a vezetői jogosítványukat is bevonták. Esetleg segédmunkások­ká, vagy bányászokká válhattak még akkor is, ha két diploma hevert a fiókban. Aki korábban olvasta az Új Nó­grád egyik számát, az abból meg­tudhatta, hogy szervezetünk min­den hozzánk fordulónak az ügyét, sérelmét felkarolja, és amit álla­munk lehetővé tesz, azt részükre iparkodik mielőbb elintézni. A fen- álló jogszabály ugyanis kimondja: „Akit személyes szabadságának tör­vénysértő korlátozásával sérelem ért, azt a Magyar Köztársaság jog­szabályai szerint kártalanítás illeti meg.” Ezek szerint szövetségünk követelését már az új Magyar Köz­társaság jogilag is elismeri. Ami pedig a kártalanítások pénz­ügyi fedezetét illeti, azt bízzuk nyugodtan a parlamentre, illetve a pénzügyi kormányzatra. Reméljük, a kifizetett kártalanítást fedezni fogja a pártállam által jogtalanul elvett és államosított vagyonok ela­dásából, bérbeadásából és egyéb hasznosításokból befolyt összeg kis hányada is. Már az elnevezés sem fedi a teljes valót, mert ez nem kár­talanítás, hanem csak kárpótlás. De kérdezzük: lehet-e kárpótolni az el­veszett életeket és éveket? Emlé­kezzünk csak 1956. december 8- ára, és szálljunk magunkba. Min­denki előtt bizonyára ismeretes az, hogy a meghurcoltak egyike sem tartozik a „kedvezményezettek közé”; így korunknál fogva a kis­nyugdíjasok táborát szaporítottuk. Megdöbbenve olvastuk azt is. hogy feltételezik rólunk, miszerint valamilyen „fekete listánk” lenne. Biztosíthatunk mindenkit, hogy ilyen listakészítés nem fordult meg egyetlen szövetségi tagunk fejében sem. Ne feledjék: az erőszak erősza­kot szül. Elég volt az erőszakból. Nem kívánjuk senki fejét, de ahhoz a legyilkolt áldozatok hozzátarto­zóinak joguk van, hogy megtudják és nyilvánosan bocsánatot kérjenek azok, akik az 1956. december 8-i vérengzésben részt vettek, és. az áldozatokra lőttek. Mi úgy gondol­juk, hogy ezzel mindenki egyetért. Hogy ki és mikor kereste fel és fenyegette meg a levélírót, nem tudjuk, de tudomásunk szerint erről egyetlen tagtársunk sem tud. Nyo­matékosan kijelentjük, hogy a Ma­gyar Politikai Foglyok Szövetsége Nógrád Megyei Szervezete ember­baráti — humanista — szervezet, minden erőszakot, megtorlást és törvénytelenséget elutasít. Célunk az, hogy minden rászorulót teljes mértékben erőnkhöz és lehetősé­geinkhez képest támogassuk jogos igényükben, így a kártalanításban is. A további sajtóbeli levelezgetést ezzel lezárjuk. Egy Szent Hazánk van és ebben minden ember a Haza édes gyerme­ke. Magyar Politikai Foglyok Szövetsége Nógrád Megyei Szervezetének Elnöksége nevében: Beda József elnök Család, vagy karrier? 4 Mi a fontos az amerikai és a magyar gyerekeknek? A magyar általános iskolás fiúk 14, a lányok 18 százaléka megelégszik a középiskolás-végzettséggel, míg a hasonkorú amerikai gyerekek közül csak 1, illetve 3 százalék nem akar továbbtanulni. Mindkét ország gyerekei számára a béke az első­rendű, de az amerikai iskolások a bűnözés megelőzését tartják hazájuk második legfontosabb problémájának, míg a magyarok a tiszta, egészséges környezetet. A 10—14 évesek felnőttként egybehangzóan olyan munkát kívánnak, amelyet szeretnek, de sok amerikai fiú szívesen lenne „gazdag és híres”, míg a magya­rok a „rendes családot” tartják fontosabbnak. E tanulságokkal szolgált a nagyszabású felmérés, amelyet az amerikai általánosiskola-igazgatók országos szövetsége végzett, magyar kollégáik segítségével. A 26000 amerikai pedagógust tömörítő szövetség már tavaly úttörő programot indított, hogy se­gítsen a demokráciára nevelni a most felnövő magyar nemzedé­ket: 39 amerikai általános iskolát kapcsoltak össze magyar tár­saikkal. A gyerekek azóta leveleznek a „jó honpolgár” program keretében: a cél, hogy megismertessék a magyar iskolásokkal az állampolgárok jogait és kötelességeit a demokráciában. A felmé­résben arra is kellett válaszolniuk, mi a jelentősége az egyén véleményének a demokratikus társadalomban, s mit jelent a személyes, titkos szavazás alapvető joga. Mint kiderült, a női egyenjogúság tekintetében a magyar gye­rekek valamivel maradibb nézeteket hoztak otthonról, mint amerikai társaik: a fiúk 58 százaléka nem választana nőt köztár­sasági elnöknek, míg az amerikaiak 62 százaléka igennel vála­szolt erre a kérdésre... Fontosabb, hogy az amerikaiak sokkal nagyobb része kíván (és általában fog is) a középiskola után továbbtanulni. A felmérés, az együttműködés ezen a héten nagy nyilvánossá­got kap az Egyesült Államokban: a szervezők Washingtonban, majd Kaliforniában tartanak sajtófogadást. A résztvevők között lesz Lázár Ildikó, a békéscsabai József Attila-lakótelepi Általá­nos Iskola tanára és egyik tanítványa, a 10 éves Farkas Pál.

Next

/
Thumbnails
Contents