Nógrád, 1989. március (45. évfolyam, 51-76. szám)

1989-03-21 / 68. szám

MAI AJÁNLATUNK NÓGRÁDI TÁJAKON... telexen Érkezett. KOSSUTH RADIO: 8.20: Társalgó. Másfél óra Irodalomkedvelőknek' 9.44: Sárközy István—Raies István: Reng már a föld . . . Kantáta bariton­szólóra. vegyes karra és szimfonikus zene­karra 10.00: Operarészletek 10.25: Lemezmúzeum 11.00: Népdalok, néptáncok 11.36: A csatlós. Veres Péter novellafüzérének rádió­változata 12.45: Intermikrofon 13.00: Klasszikusok délidőben 14.10: Magyarán szólva 14.30: Dzsesszmelódiák 15.00: Zsebrádió-színház. Ma nem jehet meghalni. Fenákel Judit kishang- játéka (1978) 15.21: Nóták 15.40: Poggyász. Tudnivalók utazóknak 16.20: Testőrségen 17.00: Védtelenül? A pedagó­gusok (érdek) védelmé­ben 17.30: Régi híres énekesek műsorából 17.45: A Szabó család 19.15: Kiáltás a tavaszban. Kassák Lajos verseiből Dorogi Zsigmond rádió­kompozíciója (1987) 20.15: Népszerű szimfonikusok 20.40: XX. századi magyar politikusok 21.10: Díjnyertes zeneszerzőink VI 6. rész 22.00: Hírvilág 22.30: Kapcsoljuk a 6-os stú­diót (Élő) Az új Budapest vonós­négyes játszik Kb. 23.30: Szimfonikus miniatűrök PETŐFI RADIO: 8.05: Placido Domingo ope­rettdalokat énekei 9.05: Napközben (Élő) 12.10: FúvósinduJók 12.30: Nóták 13.05 : Popzene sztereóban 14.00: Tavaszi fesztivál ’89 15.05: Csongrádi Kata énekel 15.30: Csúcsforgalom (Élő) 17-30: Helykereső. Esélyekről, lehetőségekről — fiata­loknak 18.30: Táncházi muzsika Er­délyből 19.08: Fiataloknak! 20.30: Az indiai klasszikus zene 21.08: Heptameron. 7. rész. Jelenetek Navarrai Mar­git elbeszélésgyűjte­ményéből 21.33: Most érkezett. Könnyű­zene az NDK-ból 22.00: Népdalok 22.30: „Pop-rock műhely” A Classica együttes hangversenye a 22-es stúdióban 23.15: Álmodozás . . . Könnyű­zene BARTÓK RADIO: 9.08 : Zene korabeli hang­szereken 10.00: Orosz operákból 10.30: Törd a fejed! 10.45: Hangos szöveggyűjte­mény 11.00: XX. századi magyar oratóriumok. XXI/4. rész 12.05: Keith Jarrett Bach­prelúdium és -fúgákat zongorázik a Wohltem­periertes Klavier I. kö­tetéből 12.37: Bartók: Fiatalkori he­gedűverseny 13.05: Találkozás a világhírrel Jevgenyij Jevtusenko 13.55: Zenekari muzsika 15.00: Labirintus. Zenei rejt­vények fiataloknak 15.15: A tavaszhoz. Zongora- muzsika gyerekeknek 15.30: Opera-művészi emezek 16.13: Zenekari muzsika 17.00: A tudákosság könyvei 17.30: Poggyász. Tudnivalók utazóknak 17.50: x. Európa Cantat — Pécs, 1988. XXX/12. rész Spanyol, és olasz ének­karok énekelnek 18.30: Na maternjem jeziku A Magyar Rádió szerb- horvát nyelvű nemzeti­ségi műsora Pécsről 19.05: ln der Muttersprache A Magyar Rádió német nyelvű nemzetiségi mű­sora Pécsről 19.35: Budapesti tavaszi fesz­tivál. Kapcsoljuk a Bu­dapest Kongresszusi Központot (Élő) Muszorgszkij : Salammbô Hat jelenet a befejezet­len operából Közben : 20.25: Egy pálya vonzásában 20.45: A hangverseny­közvetítés folytatása 21.30: Embertan — középhala­dóknak Kb. 22.00: Szimfonikus táncok MISKOLCI STÜDIÖ : 5.55: Műsorismertetés, hí­rek, időjárás, útinform. 6.00: Krónika (Kossuth). 6.15: Kö­zelkép, mikrofonnal. 6.20: Észak-magyarországi króni­ka. 6.30: Hírek, lapszemle (Kossuth). 6.55: Útinform (or­szágos és körzeti). 7.00: Kró­nika (Kossuth). 7.20: Észak- magyarországi krónika. — Körzeti időjárás. 7.35: Szóvá tették, megkérdeztük. 7.45: Tájak, arcok, színek és véle­mények. 7.55: Napi összefog­laló és . a másnapi műsor is­mertetése. Munkatársak: Beély Katalin, Csonka László, Hubai Miklós, Jakab Mária, Kardos Katalin, Karcsai Nagy Éva, Mács Ildikó, Monos Már­ta, Szegedi Erzsébet, Szemes István, Tolnai Attila, G. Tóth Ferenc, Zakar János. Felelős szerkesztő : Paulovits Ágoston. MAGYAR TELEVÍZIÓ: 1. MŰSOR: 9.00: Képújság 9.05: Tévétorna nyugdíja­soknak 9.10: Panoráma. Világpolitika percről percre (ism.) 9.55: Gabriel Garcia Márquez A valóság mágiája Angol film (ism.) 10.50: Mozgató Tévétorna mozgáskor­látozottaknak 11.00: Képújság 15.40: Hírek 15.45: Pannon krónika A pécsi körzeti stúdió híradó műsora Dél-dunántúli hírek, in­formációk, események 15.35: Nachrichten. Hírek né­met nyelven A pécsi körzeti stúdió műsora 16.00: Nasa obrazovka Szlovák nyelvű nemze­tiségi magazin % A szegedi körzeti stú­dió műsora 16.30: Műsorajánlat 16.40: RTV-közönségszolgálat 16.45: Az amatőr természet­búvár. Angol ismeretter­jesztő filmsorozat XIII/12. rész: A legfelső tízezer. Gerald Durrell és Lee Durrell sorozata (ism.) 17.10: Reklám 17.20: Számadás Gazdasági negyedóra 17.35: „Vöröskatona voltam . . .” Dokumen­tumfilm 18.25: A klinika NSZK-tévéfilmsorozat XII/7. rész: A felelősség kérdése (ismJ 19.10: Esti mese Mirr-Murr. Gombszemű bejelenti a tavaszt Magyar bábfilm 19.20: Reklám 19.25: Közlemények. Műsor­ajánlat 19.30: Híradó 20.10: Reklám 20.15: örvény Angol tévéfilmsorozat VI/6. rész: Kifelé a mélységből 21.05: Reklám 21.10: Stúdió ’89 A televízió kulturális hetilapja 21.55: Az animáció mesterei Angol dokumentumfilm­sorozat Kanada II. 22.25: Híradó 3. TV 2 Sugár Ágnessel és Aigner Szilárddal 17.00: Képújság 17.15: Tv 2 Benne: Időjárás-jelentés — Ri­portok — Tévétorna — Reklám — Zene Teledoktor Orvosi tanácsok tíz percben Rövidlátás-távollátás 17.45: Van egy kettese? Telefonos játék 18.00: Telesport 18.25: Gyerekeknek! Pumukli kalandjai Magyar—NSZK rövid­játékfilm Pumukli és a húsvéti tojás 18.49: Tv 2 19.00: A fehér ruhás hölgy Szovjet film. II/l. rész (1981.) (ism.) 20.17: Tv 2 Benne: Van öt perce? Farkas Ferenc: Régi magyar táncok 21.00: Híradó 2. 21.20: Tv 2 Benne: Időjárás-jelentés 21.30: Folyton-folyvást foly­tassa ! Angol filmsorozat 21.56: Tv 2 22.00: Gondolkodó A televízió tudományos folyóirata 22.45: Tv 2. Napzárta BESZTERCEBÁNYA : 1. MŰSOR: 19.30: Híradó 20.00: Zord jáj. Üj-zélandi film 21.40: Publicisztikai műsor 22.25: Zenei magazin 2. MŰSOR: 19.30: Híradó 20.00: Fiatalok tévéklubja 21.30: Híradó 22.00: Világhíradó 22.15: A halál tánca. Francia tévéfilm MOZIMŰSOR: Salgótarjáni November 7.: fél 4-től : Ismeretlen ismerős. Színes, magyar zenés film. Háromnegyed 6 és 8-tól: A testek csábítása (16). Színes NSZK-beli film. — Kamara: A pokol katonái. Színes, szinkr. amerikai film. — Vi- deomozi: Erőszakos rendőrök (16). Olasz bűnügyi film. — Kohász: Matador (16). Színes, szinkr. spanyol film. — Mú­zeumi Mozgó: Harmadik típu­sú találkozások. Amerikai film. — Balassagyarmati Ma­dách: fél 4, háromnegyed 6 és 8-tól: ,,X”-program. Színes, szinkr. amerikai sci-fi. — Ma­dách Kamara: Vadon. Színes magyar kalandfilm. — Bá- tonyterenyei Bányász: A bi­rodalom védelme. Színes, szinkr. angol film. — Bátony- terenyei Petőfi: Barabás. Szí­nes, szinkr. olasz—amerikai film. — Pásztó: fél 6-tól :t Marie. Színes, szinkr. ameri-' kai film. — Rétság: Négybal­kezes. Színes, szinkr. francia bűnügyi filmvígjáték. Ellenálló * törzs Francia és egyesült ál­lamokbeli kutatók egy ame­rikai szúnyogfaj olyan tör­zsének génállomány-ösz- szetételíét vizsgálták, amely ellenáll a foszforsavészter hatóanyagú rovarölő szerek­nek. Az ellenálló törzs egyedeiben — a rovarölő szerekre érzékeny vad törzs egyedeihez képest — leg­alább kétszázötvenszer több másolatát találták annak a génnek, amely e rovarölő szereket hatástalanító esz- teráz enzimnek a termelé­sét ' szabályozza. Az ellen­álló törzs egyedei ennek megfelelően nagy mennyi­ségben termelik a szert méregtelenítő enzimet. Egy preparáltatni is félel­metes tarantulát igéző fia­tal hölgy az Ontario állam­ban (USA) rendezett pok­es rovar-vándorkiállításon. Beszéljük meg! Az iskolatanács ­», ** nem „új koncepció Tisztelt vitázók! Mielőtt indokolnám a fenti kijelen­tés tartalmát, engedjék meg, hogy azt az alapvető kér­dést vessem fel: kié taz is­kola? Azt hiszem erre a kér­désre csak nagyon egyér­telmű lehet a válasz. A tár­sadalomé! Kinek a szolgá­latában állanak akkor a pe­dagógusok? A társadalom szolgálatában! Az emberiség fejlődéstörténetében gondol­kodva ezt úgy értelmezhet­jük, hogy a dolgozók társa­dalma létrehozott egy olyan réteget, amelyre rábízta gyermekei nevelését, mond­ván: én megtermelem a te megélhetési javaidat, hogy mindarra megtanítsad a gyermekemet, ami ahhoz szükséges, hogy produkálni tudja önmagát, s idős ko­romban gondoskodni tudjon rólam, rólad, gyermekeiről, gyermekeidről. Meggyőző­désem: az iskola és a peda­gógus helye, szerepe nem fogható fel másként az em­beri társadalomban. Ha vi­szont így van, a társadalom fenntarthatja — mindig is törekvése volt ez —, a jo­gát arra, hogy ellenőrizze az iskola, a pedagógustársada­lom munkáját. A társadalomnak ezt a jo­gát deklarálja az oktatási törvény, az iskolatanács lét­rehozására vonatkozó 68. íj­ban foglaltakkal. Nem helyes ezt átgondoltan „új koncep­ciónak” nevezni. Az appará­tussá vált állami irányítás­nak, ellenőrzésnek az ered­ményeként vergődnek az igazgatók, a pedagógusok, a gyermekek és a szülők is. Joga van-e hát a társa­dalomnak az irányítás, az ellenőrzés kontrolljára, amelyről Simon Imre úgy nyilatkozik, erről csak a népfront beszél, s hogy az a gyanúja, csak itt Nógrád- ban? Az iskolatanács kont- rollszerepét jómagam hir­detem legfőképpen, de már nem egyedül Nógrádban sem. Kell-e hát a társadal­mi kontroll, amely alatt — örülök, hogy ezt elmondha­tom —, nem elsősorban a közvetlen oktató-nevelő munka kontrollját értem, hanem azt, hogy a pedagó­gusközösségek elébe tárják a helyi társadalomnak: „tes­sék, ítéljétek meg, ilyen feltételek, ilyen és ilyen irányelvek mellett csinál­hatjuk-e jobban?” A szülői társadalom jogos elvárása, hogy a könyv, a haza, a környezet szereteté- re, az idős ember tiszteleté­re, a társadalom szolgálatá­ra való nevelés nemcsak a szülő, a szaktanár, hanem minden pedagógus feladata is. Azt is elmondhatta vol­na, vagy elmondhatná a dolgozók társadalma, hogy nyissák már ki az iskolák, a tornatermek ajtajait őelőt- te is. Most teszem fel a kérdést, de nemcsak az iskolaigazga­tóknak, hanem a szülőknek, a tanulóknak, más társadal­mi erőknek is: kell-e isko­latanács, legyenek-e iskola- tanácsok Nógrád megye is­koláiban? Ha a fentiek sze­rint fogjuk fel az iskolata­nács kontrollszerepét, Czene Gyula igazgató úr is azt fogja mondani: kell az iskolatanács. S ha ezt mond­ja, akkor a népfrontnak is lesz energiája az iskolata­nácsok létrehozására. Végül, hogy mennyire nem új koncepció az iskolatanács, hadd idézzem az Oktatási Minisztérium által 1848 nya­rán közzétett a „nyilvános oktatás alapvonalainak ter­vezete” néhány sorát: „A harmadik fontos hatás, amely a tanulókat éri, azok­ból a társadalmi viszonyok­ból folyik, amelyek részben a helyi hatóság vezetésétől függnek. A községi képvise­lőkből alakult bizottságnak kell megteremtenie az isko­lának és a községnek a ne­velés ügyében való együtt­működést”. Nagy László (1857—1931) pedig „A magyar közoktatás reformja” című munkájában ezt írta 1918 decemberében: „A független Magyarország az államra ruházza az isko­lafenntartás jogát és köte­lességét, azonban az iskolák helyi kormányzatát a köz­ség lakosaira bízza.” 1989 tavaszán éppen ideje lenne megérteni és megva1- lósítani ezeket a célkitűzé­seket. A megyében megalakult 14 iskolatanács érdemi mű­ködésének nehézségeit is fi­gyelembe véve azt mondom : kell az iskolatanács. A nép­frontmozgalom kész a rá­testált feladat megoldására. Csak a fogadókészségen múl­hat a megalakításuk, a nép­frontbizottságokon nem. Kósy Zoltán HNF mb művelődés- politikai munkatárs Tv, Vélemény Közelkép - NVERS REZSŐRŐL „Mindig tudni, mikor kell felhúzni la vitorlát, mikor vesztegelni, s mikor horgonyt vetni." (Széchenyi István) Közelmúltunk történelmé­ben kevés politikusunk szá­mára adatott meg az újra­kezdés lehetősége. A most 66 éves Nyers Rezső állam­miniszter ezen kivételek egyike. Már ifjúságától kezd­ve — nyomdászmen tali fásá­nak köszönhetően — a köz­életi, a mozgalmi pálya fe­lé vonzódott. A felnőttként megszerzett közgazdász- diploma jó alapot nyújtott szakmai tájékozottságához, egyben helyet biztosított ne­ki az értelmiség széles réte­gében is. E kettős „szabálytalan ér­telmiségi lét” és tudat érlel­te reálpolitikussá. Ez a gon­dolkodásmód vezette őt az MSZMP KB gazdaságpoliti­kai titkáraként 1962. és 1968. között az új gazdasági re­form irányelvéinek kidolgo­zásához. A népgazdaság mű­ködése szempontjából lénye­ges változásokat azonban az ország politikai mechaniz­musában, valamint a kor­mányzatiban is alapos átala­kulásnak kellett volna kö­vetnie. Ám a monopóliumo­kat féltékenyen őrző hata­lom biztos bástyáit az erős, védekező vezérkar nem en­gedte megbolygatni. A gazdaságirányítás kor­szerűsítéséért folytatott harc­ban 1968. és 1974. között még aktívan részt vehetett, de 1974-ben kiszorították a ve. zetésből. Ekkor lett az MTA Közgazdaságtudományi In­tézetének az igazgatója. Ke­veset hallunk róla ezekben az esztendőkben, csak a gor- bacsovi éra küszöbén sejlik fel a jövő: ‘nálunk is elő kell, hogy jöjjenek a hala­dás háttérbe szorított apos­tolai. Nem is várat magára so­káig a fordulat. Az MSZMP májusi értekezletén 1988-ban a Politikai Bizottság tagjává választották, majd rövidesen az államminiszteri tisztséget is betöltheti. Ma a külföldi és a hazai közvélemény őt és Pozsgay 'Imrét tekinti a, rég óhajtott demokratizáló­dás 'és a reformpolitika leg­főbb letéteményeseinek. A tévé Közelkép soroza­tában vasárnap este az l'es csatornán Vitray Tamás be­szélgetett el Nyers Rezsővel, s ezáltal még markánsabban megrajzolódott portréja, mert részletesen kifejtette nézeteit a reformról. A leg­jobb hazai riporter jeles in­terjúalanya korábbi nyilat­kozatai mezsgyéjén indult el, azokat továbbgondolva bírta rá vallomásra. Igv olyan iránytűt kaptunk, melynek segítségével köny nyebben, eligazodhatunk ko­runk útvesztőiben. A politikai ambíciók fel- sorakozásának idején a múlt hibáinak a. kijavítása a leg­sürgetőbb teendő. A k,funda­mentalista ’szárny” okoz a legnagyobb zavart, mivel glorifikálják h régi módsze­reket, elzárnák a vállalkozá­sok szabadságát, 's az egy- pártrendszer bŰYÖletében élve, korlátoznák minden más társadalmi réteg tevé­kenységét, pedig a „népjogo­kat nem elég az élcsapat közvetítésével gyakorolni, mert ,az !élcsapatból könnyen élcsoport lesz, s a hatalom tekintélyuralommá mere­vedhet.” Sokan időhúzással vádolják az MSZMP-t defenzív maga­tartása miatt. A huzavona azonban nem tudatos előre­látásból következett be, ha­nem bizonytalanságból. Az idő csak tikkor 'dolgozik a kommunistáknak, ha kezde- ményezőek. 'Erre 1kedvező kö­rülményeket teremtett a nemzetközi glasznoszty. Kiderült: a másik oldalon sem ördögök vannak, s kon­frontációval nem távolítható el a politikai porondról az ellenfél. Nincs rá pénz, egyébként is patthelyzet ala­kult ki- Megszenvedtük 1949. és 1956. között a „Moszkvától távvezérelt" magyar politikát, de ehhez két fél szükséges: aki vezé­rel, s aki elfogadja azt. Nem szabad, hogy olyan vezeté­sünk legyen valaha is, mely hagyná magát távvezérelni! A brezsnyevi reformellenes- ség óriási károkkal járt. Sze­rencsére a múlté már a „re­formcsend.” Reformereink okultak Széchenyi mottóul válasz­tott tanításából. Tudják: most felhúzott vitorlával kell haladnunk, mert ennek van itt laz ideje, de „közben vi­gyázzunk árra ,is, ihogy ha­jónk jól feküdjön \a vízen és jól vegye a ' kanyarokat. És minél többen legyűrik —, mert nem elég a három- négyszázezennyi értelmiségi —, akik a jót akarjuk, akik a küzdést is vállaljuk érte.” Nyers Rezső nem irtózik babonásan a nevektől. A Kádár-korszak rnyilvánosság előtti értékelésére eddig so­ha senki nem vállalkozott. És nemcsak szépeket mon­dott: nézőpontja szerint pe- riodizált. Sommás ítélkezé­se: egészében pozitív elmoz­dulás történt a sztálini mo­delltől, de nagyobb elszaka­dásra van szükség! 1957—60. között teret nyerhettek a konzervatív erők, a funda­mentalisták. A reform felé csak 1972- ig meneteltünk: 1969-től már leblokkolták a politikai re­formokat, aztán „befagyott” a kulturális, majd „kifulladt” a gazdasági refrm is. A reá­lis '/szocializmus a .„szép új világ” csak ábrándkép ma­radt. Óvatosan manőverezett a .;kádári politika: erőitetet- ten és túlzottan védekezett a brezsnyevi befolyással szem­ben, s engedett a KGST-stra- tégiában. Zavarba jött a po­litikai vezetés, elvesztette ru­galmasságát. Nem találta meg a politikai erők átcsopor­tosításának legjobb módját, se a párton belüli reformot. Az ellenzék kipécézte Ká­dárt és az 1980—87. közötti időszakban sarokba szorult. Nyers Rezső dicséretére legyen mondva: nem az „Él­jen az egyik, vesszen b má­sik!” elvét hirdeti. Szimpati­kus vonása, hogy elismeri: mindannyian felelősek va­gyunk, mert nem tudtuk a párt egészét jobb irányba te­relni. Csak utólag világos minden, ez a politika kor­látja. A Ipolitikus olyan szí­nész, aki megjátssza a sze­repet, jóllehet, nem ismeri a darab végét, a befejezést. A vakvágányok, a kátyúk el­lenére is hisz abban, hogy a reformok nem fordíthatók vissza. A nemzet szekerét ugyan nem dehet visszafor­dítani, de felborítani igen! Olyan terepen halad, ahol nem egyenes az út és nem is buckák nélküli, 'tehát ma­nőverezni kell! A bakon ülők (a politikai erők) gyep­lőkezelése is megváltozott. Egy hajtó esetében minden a buckákon és a lovakon múlt. Most. hogy többen ül­nek fent — fontos, hogy azo­nosan ítéljék meg a terepet és ' a szekér haladásának gyorsaságát. Ne legyenek gyanakvók, bizalmatlanok egymásra, s fogadják el: mindnyájuknak joguk van ott ülni. Bízik abban, hogy már 1990, sem a látomások biro­dalma. Csak drukkolnunk azonban nem elég víziója megvalósításához ! Rajtunk is múlik, hogy a pénzügyi egyensúly megteremtésével bekövetkezzen a fellendülés. Sokadik nekifutásával döntő érdemeket szerzett, hogy ne vesszen el végleg a staféta­bot, melyet szeretne átadni. Csak legyen, aki át is veszi és tovább fusson! Buzafalvi Győző

Next

/
Thumbnails
Contents