Nógrád, 1986. december (42. évfolyam, 282-307. szám)

1986-12-27 / 303. szám

Mill AJÁNLATUNK 13.10: Idesüss KOSSUTH RADIO: 1.30í Jó reggelt! 8.05: MVisorismertetés Kb. 8.15: iuai kulturális programok í.20: Filmzene 8.35: Ecomix 9.05: Népdalok, néptáncok 10.05: Ismét a javából! l?.3ö: Paisielio: Az úrhatnám szolgáló 13.20: Népzenei példatár 13.30: öt kontinens egy éve (ism.) 14.10: Mindennapi irodalmunk 14.40: Szervánszky Endre műveiből — születésének 75. évfordulóján 15.14: Üi Zenei Újság (ism.) 10.05: Téli muzsika 17.05: Ev végi számvetés 17.35: Népdal-előadók hangalbuma 18.15: Hol volt, hot nem volt... 18 85: Könyvújdonsógok 18.30: Esti magazin 19.15: Az Ifjúsági Rádió bemutatója l§,52: A bronzlovas 10,13: Idősebbek hullámhosszán 21.00: Töltsön egy órát kedvenceivel 22.20: Tíz perc külpolitika W.30: Európa hangversenytermeiből 23.34: Régi hires énekesek műsorából ft.14: Éjfél után PETŐFI RÁDIÓ: 4.W: Dallamkoktól 8.05: Süsü újabb kalandjai 9.05: Napközben 12.10: Jó ebédhez szól a nóta 13.08: Kenguru 14.00: Magunkat ajánljuk 14.00: Akár Hi-Fi, akár nem Színről színre Kb. M.0O: Mi történt...? 17.66: Fiatalok popzenei felvételeiből 17.30: 4x4. Játék 18.30: Ritmus! 1#.«: Operetthistórlák 30.80: 1960. londoni és New York-i listavezető felvételei. 5/1 rész »1.8«: Trisztán és Pansdfal 21*54: Az Üj magyar dzsesszkvartett játszik 22.30: Jó éjszakát, jó éjszakát, jó éjszakát mindenkinek 0.15: Éjfél után MISKOLCI STÜDIO J 17.00: Műsorismertetés. Hí­rek. Időjárás. — 17.10: Ablak az országra. Fodor László jegyzete. — 17.20: A gyarma­ti pénzcsináló. Hangos képek Horváth Endréről. Zengő Ár­pád riportja. — Tíz perc tánc­zene. — 18.00: Észak-magyar­országi krónika. — 18.25—18.30: Lap- és mösorelőzetes. MAGYAR TELEVÍZIÓ: 3.00: Té vétó ma 9.05: Kuckó 9.35: A négy jó barát 10.05: Gyurmatek 10.15: Csodálatos állatvilág 10.35: A szerencselovag 11.35: Nemcsak nőknek (Ism.) 11.30: Képújság 18.0«: Hírek MIT? HOL SALGÓTARJÁN Nógrádi Sándor Múzeum; Czinke Ferenc Munkácey-dí- j*s grafikusművész, érdemes művész gyűjteményes kiállí­tása varja az érdeklődőket. PÁSZTÓ Mátraaljai Állami Gazdaság; Bobály Attila szobrászművész tárlata január 20-ig nézhető meg a gazdaság Nagymező ut­cai székházéban. FALÓTASHALOM: Mjhjilyfy Ernő Művelődési Ház: A magánlakás-építkezés­13.35: Fiúk-lányok 14.15: Az ismeretlen Chaplin 15.05: Képújság 15.10: Reklám 15.15: Sherioek Holmes kalandjai 16.10: Reklám 16.15: Pipafüstben 17.05: Kínai tájak és emberek 17.40: Betűreklám 17.45: Sport '86 II. rósz 18.55^ Reklám 18.05: Tévétorna 19.10: Esti mese 19.20: Reklám 19.30: Híradó 1. 20.00: Reklám 20.05: Vers mindenkinek 20.10: Linda Poppokol 21.10: Betűreklám 21.15: panoráma 82.15: Népzene zenekarra 22.20: Unokáink is látni fogják 23.00: Híradó S. 23.10: Himnusz 2. MCSORl 16.35: Képújság 16.40: Görgey Gábor: Wiener Walzer 17.30: MAFlLM-magazin 11.40: Ecranttl nostru 18.00: MITIÖK 13.00:. Tévébörze 19.10: Egészségünkért! 19.25: Szfinx 19,45: Kijev a dalok nyelvén 20.05: Malou. NSZK-film 21.40: Hiradó 2. 22.00: Remények és esélyek 22.40: Képújság BESZTERCEBÁNYA: 19.30: Tv-híradó 20.00: Robert Redford-sorozat 28.10: Dalegyveleg 23.10: Hírek 2. MŰSOR: 19.30: Tv-híradó *0.00: Magyar zenés játék *1.30: Időszerű események 21,56: Időjárás-jelentés 22.00: Ez történt 24 óra alatt 22.10: Önök kérték. . . 23.25: Ha muzsikusok találkoznak.­MOZIMOSOK I Salgótarjáni November 7.: Fél 2-től: Aranyfej. Színes, USA—magyar ifjúsági kaland­film. Fél 4-től: Újra Donal- dék. Színes rajzfilm-összeálli- tás Walt Disney produkciójá­ban. Háromnegyed 6 és 8- tól: Love story. Színes ameri­kai film. — Kohász: Hugó, a vizlló. Színes magyar—ameri­kai mesefilm. — Zagyvapál- falvai videomnzi: A hongkon­gi ember. Színes hongkongi kalandfílm. — Balassagyarma­ti Madách: Fél 4 és három­negyed 6-tól: Végtelen törté­net, Színes, szinkronizált NSZK—olasz film. Este B-től; Márta szerelmet, fia) Színes, szinkronizált amerikai film. — Pásztói Mátra: Képvadászok. (14) Színes magyar bűnügyi film. — Bátonyterenyei Bá­nyász: Londoni randevú. Szí­nes, szinkronizált aneol kri­mi. — Szécsénvl Rákóczi: Macskafogó. Színes .magvar ra1z1átékf!lm. — Swann sze­relme. (16) Színes, szinkroni­zált francia film, — Karanes- lapujtő: Tündér Lala. Színes magyar film. ? MIKOR? se! foglalkozó bemutató 8—21 óra között áll a látogatók rendelkezésére. BALASSAGYARMAT Rózsavölgyi Márk Zeneisko­la : Szederkényi Attila helybe­li szobrászművész munkái ja­nuár 15-ig tekinthetők meg az oktatási intézmény galériájá­ban. SZIRAK Kastély Hotel: Bodóczky István festőművész alkotásai láthatók a galériában. Kamaramozi Salgótarjánban A Nógrád Megyei Moziüze- mi Vállalat kamaratermének ünnepélyes áradására került sor az ünnepek előtt. A salgó­tarjáni November 7. Film. színház kamaratermét Berki Mihály, a Nógrád Megyei Ta­nács elnökhelyettase avatta fel, majd a megnyitót követő díszelőadáson a Banánhéj ke­ringő című üj magyar fii. me mutatták be. A kamara­terem a jövőben a speciális mozlzási igények, az unikum­nak számító filmtörténeti rit­kaságok és si korda rabok köz­vetítője kíván lenni. 4 NÓGRÁD - 1986. december 27., szombat Megosztják tudásukat tapasztalatukat Beszélgetés a pedagógusok elmésed tevékenységéről Évről évre jelennek meg a pályázati felhívások, hogy’szé- lesebb körben hasznosítható legyen mindaz, amit a peda­gógusok alkotókészsége tartal­maz. A Művelődési Minisz­térium pályáza talt Idegé, szítik a megyei pedagógiai in­tézetek pályázatai a pedagó­gusok és a közművelődés te­rén dolgozók részére. — Az oktatási törvényt elő­készítő időszakban a tovább­képzések rendszerében for­mai és tartalmi változás kez­dődött meg, E folyamat nyo­mán a komplex és speciális tanfolyamok, továbbképzé­sek tematikája mennyire volt hatással az elméleti tevé­kenységre? Inspiráltak-e pá­lyamunkák írására? — A pedagógiai munita színvonala és az elméleti al­kotó munka szorosan össze­függ, a továbbképzések tema­tikája ezt ösztönözni hivatott — feleli Romhányi Flóriánná, a Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet munkatársa. — A to­vábbképzésekben új vonás, hogy a pedagógusok esetelem­zésekkel, egyéni témakidol- gozásakkal kapcsolódnak az előadásokhoz, s a legtöbb tan. folyam végén záródolgozatot készítenek. A tanfolyamok ve­zetői gyakran javasolják egy-egy dolgozat továbbfej­lesztését pályázattá. Elmond­hatom, hogy a pályamunkák jelentős része valamilyen to­vábbképzési témára énül. — A kiírás témái széles ská­lán mnzopnak. Milyen mér­tékben tükröződik ez a me. gyében benyújtott pályázatok­ban? — Az elmúlt, éveik során témaváltozásnak, a színvonal emelkedésének lehettünk ta­núi. A tantervi témák mel­lett. egyre Inkább a nevelési kérdések kerültek előtérbe. Így megszaporodtak a család és intézmények — óvoda, iskola — viszonyát feldolgozó pá­lyázatok, és helyet kapott a tanórán, a tanórán kívüli ne­velés a középiskolákban is. E témával korábban csak az óvodai és általános iskolai pályázatok fog'alkoztak. A pe­dagóguspálya presztízséről sokat beszélünk, de az sem lényegtelen, ezzel összefüg­gésben, hogyan látjuk, ho­gyan becsüljük meg mi ma­gunk elődeinket. Ezért örven­detes. hogy több pályamű pe­dagógussorsok, pedagógusdi. nesztlák történetét dolgozta fel. Hadd idézzek a Magyar Pedagógiai Társaság elemzé­séből. Dr. Benő Kálmán írja: „Nógrád megye az egyetlen, amely rendszeresen gyűjti, pályázatok formájában, az értékes és érdekes pedagógus­sorsok közelmúltbeli emléke­it... Ez mindenképpen nagy. szerű vállalkozás, amely mű­velődéstörténeti, pálya- és hi­vatásmegismerési szempont­ból, valamint pályapresztízs és pályatudat erősítése szem­pontjából egyaránt nagyon je­lentős”. — A munkahely, az iskola, a testületi légkör nagyban se. gítheti az alkotó képességek kibontakozását. Vannak-e úgy­nevezett „műhelyek”, ahon­nan több pályamű érékezlk? — A több pályázóval és egyre több díjazott pályamű­vel rendelkező intézmények száma is emelkedik a me­gyében. A salgótarjáni Lovász József Általános Iskolából évenként jó néhány pályamű érkezett, s mindig volt közöt­tük díjazott, országos is. A szuhal óvoda kis testületé is rendszeres pályázó. Bátonyte- renyéről, a Kossuth Lajos Ál­talános Iskolából növekvő számban, Mátra terenyéről több témában érkeztek pá­lyázatok. Fontos területet, a cigánytanulók nevelését vá­lasztották témául a mátrave- rebélyi óvodában. A diósjenői, a salgótarjáni Petőfalvi X-ajos Általános Iskola ég a rétsági óvoda pedagógusai is színvo­nalas munkákkal vívtak ki elismerést. — Fontos teendő, hogy a pedagógusok minél szélesebb köre mihamarabb megismer­kedjen ezekkel a munkák­kal. ezáltal a gyakorlatba be­építhetők legyenek. Milyen módon történik ez? — A meg:smertetésnek egyik formula a felolvasó üíés. Már említettem. hogy különböző "kiadványokban is megjelennek, például a Nóg­rádi Művelődés, a Gyermek- védelem című periodikában, az Óvodai nevelésben. A gyors megjelenést az ismert nyomdai kapacitásgondok nehezítik, de minden lehető­séget igyekszünk kihasználni, hogy ezeket az értékeket köz- kinccsé tegyük.,, A pályamun­kák hasznosulásának e’ősegí- tése érdekében a megyei pe­dagógiai intézet kiadvány­sorozatot jelentet meg 1987- től (Nóg-ádl Pedagógiai Fü­zetek, A Nógrád Megyei Peda­gógiai Intézet Közleményei; Pedagógiai írások), amelyek­ben a közérdeklődésre' számot tartó pályaművek helyet kap­nak. A nevelés — oktatás számá­ra új, jobb feltételeket kíván teremteni az oktatási tör. vény. Nem reméli senki, hogy ez problémamentességet je­lent majd, de azt igen, hogy az alkotó tevékenységre több idő, energia marad, « a ta­pasztalatok, a gondolatok az eddiginél jobban hasznosul­nak. Sz. Csáti Veronika Kis hazugságokkal könnyebb Nem mindig használ a kap­csolatoknak, házasságoknak, az igazság, a teljes igazság hajszolása. Az egyik kalifor­niai egyetemen végzett fel­mérés ezt támasztja alá, s egyúttal kiderül az is az anyagból, hogy az esetenkén­ti füllentés, néhány ártatlun csúsztatás, tények, könnyed kezelése a kapcsolatokban hasznosabb lehet, mint a vad és makacs becsületesség. „Miként Is lehetne valaki érzékenv, figyelmes és gon­doskodó a másik Iránt, ha folyton kimondja, ami a lel­két nyomja” — tette fel nyi­latkozatában a szónoki kér­dést a felmérést végző dl'. Kenneth Sereno. Az egvetern kommuniká- cióikutatási intézetének veze­tője és munkatársai nem saj­nálták az időt és a fáradsá­got a fontos téma kutatására.- Az egy évig tartó felmérés során az oktatókkal és hall­gatóikkal készítettek mélyin' terlúkat. összesen 148 pár­kapcsolatot vizsgáltak meg, hogy kiderítsék, mennyit árt az igazság. Nem korlátozták a kutatást házaspárokra, min­den párkapcsolat érdekelte őket. Annyi máris világos a tanulmányból, hogy a hatva­nas években eluralkodó őszinteségi hullám a nyolc­vanas években többnyire már nem válik be. Húsz éve a többség még úgy gondolko­zott, hogy a jó kapcsolatok­ban az emberek mindig őszin­ték társukkal. Rövid idő múl­tán egyre inkább azt vallot­ták, hogy a teljes becsüle­tesség nem is olvan nagysze­rű dolog — mondotta dr. Sereno. A tanulmányban először felderítették a nyíltság és őszinteség mértékét a kap­csolatban, s ezután próbál­ták tisztázni, hogy men ívi- re elégíti ki az inle júala- nvokat kapcsolatuk. Kide­rült, hogy az elégedettek re­ményeikről és álmaikról pe- szé'.getnek párjukkal, míg a boldogtalanok félelmeikre, aggályaikra és jellemhlb ik­ra összpontosítanak. Ki­tűnt az Is, hogy a kapcsola­tokban a teljes őszinteségnél jóval többet ér az udvarias­ság. Túl sok őszinteség rom­boló hatású lehet, s még ár­tatlannak tűnő kérdések nap- mlnt-nap történő felvetése sértheti a másik belső érzé­seit, bombaként robbanhat, jóllehet a kérdezősködő szán­déka távolról sem ez. „Senki sem óhajt azért ha­zamenni a napi kemény mun­ka után, hogy párjával állan­dóan Intenzív beszélgetést folytasson kapcsolatukról és személyiségükről” — han- goztatta dr. Sereno. A tanul­mány receptje a következő: a legjobb, ha párunk „hogy vagy” kérdésére azt vála­szoljuk’ — „kiválóan”, s ez­után oldott hangulatban va­csorázunk. A teljes nyíltság a tanulmány szerint lényegé­ben egészségügyi és pénz­ügyi válságok idején lehet hasznos, a házasségtörésnél pedig csak abban az esetben, ha párunk tudomást szerez róla. A katalógusok használatával, könyvtárosi tudnivalókká!, valamint az újonnan megje- lent könyvekkel is megismerkednek a balas sagyarmati Balassi Bálint Gimnázium könyv­táros szakkörének tagjai. A könyvet szerető diákok Wagner Béla tanár irányításával dolgoznak a tizennyolcezer kötetes (ikolal bibliotékában. —RT— Naptárreform S zombaton kezdjük a he­tet, a megérdemelt pi­henő utón ez az első munka­nap. S, hogy a naptár-átigazitcs szerint mennyire hétfő van szom­baton, azt az is jelzi: a mun­kahetet megelőző Vasárnapi Hí­rek is pénteken jelent meg. Az előttünk álló hét termé­szetesen sokakban kölönbözik a többitől. A legszembetűnőbb, hogy rövid, mindössze négy na­pig tart. Igaz, a rossz nyelvek szerint ez sem valami világ csodája: némely vállalatnál mór annak is örülnének, ha év­közben is legalább négy nap munkával telne el egy hét. Mel'esleg az a gyanúm, a moi lapunkat sokkal kevsebben olvassák a megszokottnál. A hétköznapi találkozások során ugyanis gyakran emlegetik: a lakásra azért nem jár az újság, mert a munkahely előfizeti. Igen ám, csakhogy így az újságolva­sáshoz be is kell menni a mun­kahelyre. Az ember pedig úton és útonfélen hallja, hogy meg­szaporodtak az ünnepnapok, sok ember csak január első hetében köti fel újra a kotóm- pot. „Ledolgoztuk előre a két ünnep közötti időt, mindennap húsz perccel többet voltunk benn" - hallottam éppen kará­csony első napján. Az a gya­núm, a véletlen fogalmazás no- gyanls találó. A „voltunk benn" plusz húsz percei nemigen pó­tolhatják a kellőképpen kihasz­nált Igazi munkanapokat. A csúsztatásnak pedig érzékletes pikantériája, hogy elcsúsztatták azt a december 28-át is, amit éppen kormányzati rendelkezői alapján kellene munkával tölte­ni. A népgazdaság érdekében fogant rendelkezés tehát meg­van, a helyi végrehajtásnak - pontosabban végre nem haltás­nak - köszönhetően azonban számosán a bejgli és a töltött káposzta mellett ütik agyon ezt a napot. A naptár tartalmaz egyéb fur­csaságokat is. Elég rápillantani a NÖGRAD minden évben meg­szokott falinaptárára. Az élesebb szeműek máris észrevették, hogy lesz 1987-ben is egy hót, amely rövidebb a megszokottnál. Ke­rek egy nappal. Bármilyen hi­hetetlen, nem lesz Jövőre au­gusztus 31-e, a vasárnap után pedig rögtön kedd következik. Micsoda lehetőségek! - de­rülhetnek fel a lógásra hajla­mosak. Végre egy hétfő, amit félgőzzel sem kell ledolgozni - kipihenve a hét vége, az otthoni munka és a fűti fáradalmait. Egyáltalán be sem kell menni a munkahelyre, pkárrsak o két ünnep közötti, lecsúsztatott mun­kanapokon. A derűlátásra azonban semmi ok. Az a bizonyos hétfő olyan hét­fő, mint a többi, nem törülték a naptárból, Minden ellenkező híreszteléssel szemben a reform kívánatos folytatása nem vett olyan Irányt, hogy elmismásol- junk egy-egy munkanapot. Az sem felel meg a valóságnak, hogy a naptárunkbell - azaz onnan elspórolt — hétfővel akarja oz Állami Bér- és Mun- kaüqyi Hivatal oz idén is le­dolgozott vagy legalábbis ledolgoztatni kívánt - két va­sárnapot. A magyarázat ennél egyszerűbb; augusztus 31 -e egyszerűen K1 FELEJTŐDÖTT az említett naptárból, Megint ne csóválja senki a fejét, ilyenkor ha magyarázatot kell adni valamire — • így szokás fogal­mazni a nyilatkozatokban is. U iű ábrándok, a noptárre- • I farm további reménye he­lyett tehát Jó elővenni egy ce­ruzát és pótolni a mulasztást: a vasárnap utón Igenis hétfő kö­vetkezik majd. Be kell menni dolgozni és érdemes ráhajtani, A mostani kusza munkarend nyatt pénteken megjelent Va­sárnapi Hírek mellesleg azt írja: tervezik, hogy oz autópályákon a jelenlegi 100 helyett 120 kilomé­terrel lehet majd hajtani. De, ki nem tudja manapság, hogy a nagyobb tempó a leg­kevésbé az autópályán kívána­tos. Kelemen GábM I

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents