Nógrád, 1986. január (42. évfolyam, 1-26. szám)

1986-01-07 / 5. szám

Kedves Pajtások! Először is szeretnénk megköszönni a sok-sok képeslapot, jókívánságokat, amelyeket karácsonyra és új évre tőletek kaptunk. Mi is hasonló jókat kívánunk nektek az idei esztendőre, és főként szorgalmasabb, inten­zívebb tanulást. Most, hogy kipihentetek magatokat a téli szünidőben, kapcsoljatok rá az iskolai munkára és termé­szetesen az úttörősarokról sem feledkezzetek meg. Tovább­ra is várjuk leveleiteket, tudósításaitokat élményeitekről, mindennapjaitokról! EGY ÖRS — TÖBB CSALÁD Ezzel a címmel tudósít a bátnr.yterenyei Kossuth La­jos Általános Iskola Vük ra­ja egy új kezdeményezésről. Ezt írják: „Örsünk, az 5. b. osztályos Tapsi Füles és Bo­omer őrs elhatározták, hogy őrsi foglalkozásainkat von­zóbbá, színesebbé tesszük, így jött az ötlet, hogy min­den hónapban egy őrsi gyű­lést. valamelyik pajtás ott­honában tartjuk meg. Első­ként rajtitkárunkhoz F. Ad- riennékhez látogattunk, de •lőtte az édesapja segítségé­vel színes kirándulást tettünk a környéken. Benépesítettük a Rákóczi-bányatelepi házat, játszottunk, beszélgettünk a »ne csinálj felfordulást« jel­szó jegyében. Azóta már több pajtásunk otthonába elláto­gattunk és bebizonyosodott a kezdeményezés mindany- nyiunk számára hasznos. Már gyűjtjük a januári további meghívásokat.” Kedves gyerekek! Csak így tovább, kezdeményezése­tek bizonyára más iskolákban is követésre talál. DECEMBERI SZÓRAKOZÁSOK Antal Gusztáv balassagyar­mati 8 osztályos tanuló le­velében arról számolt be, mi mindent tett a Bajcsy úti is­kola diáksága. A hagyomá­nyos Télapó-ünnepségek után Buday Györgvné tanárnő vezetésével mintegy 20-an vettek részt Ágay Ágnes köl­tőnő estjén, ahol sok szép verset hallottak és dedikált könyvekkel tértek haza. De­cember 9-én megemlékezés­sel a hagyományos „Bajcsys” koncerttel köszöntötték vá­rosunk felszabadulásának év­fordulóját. Itt bemutatkoztak a zene tagozatos osztályok, a hangszeresek, az énekkar, majd a gyerekek a zeneisko­la tanárainak játékában gyö­nyörködtek. A nyolcadikosok a Balassi Gimnáziumba lá­togattak, KlSZ-gvűlésen is­merkedtek az iskola életével. MUNKÁBAN A RIPORTER ÖRS Budai Ildikó Kallóról, ré­gebbi levelében már beszá­molt a helybéli Riporter őrs munkájáról, most az újabb fejleményekről tudósít. Miiit írja, ebben az évben az úttö­rőmozgalom 40. évfordulóját szeretnék méltóképpen meg­ünnepelni. Ennek jegyében a Riporter őrs levelezési akció­ba kezdett. Elhatározták, hogy levelet küldenek negyven út­törőcsapat rajaihoz, és velük igyekeznek tartani a kapcso­latot. Először Nógrád megye esapatainak írnak, majd egy­re távolodnak az ország más részei felé. Több iskolától már kaptak visszajelzést. Tervünk az, hogy a megismert rajoknak, őrsöknek rendeznek egy levelezésben történő ve­télkedősorozatot. Ehhez ké­rik lapunk segítségét is. Te­hát iskolák figyelem! A kallói Riporter őrs várja azoknak a rajoknak a jelentkezését, akik szeretnének megismerkedni velük. Címünk: Riporter őrs, körzeti általános iskola, Kál- ló, Ságvári E. u. 10. 2175. ÜJ REJTVÉNYÜNK SZAMPIRAMIS Két egymás melletti mező számainak összege min­dig a közvet­lenül felettük lévő mezőben szerepel. írjá­tok be ennek megfelelően a kérdőjelek he­lyére a számo­kat! AZ ÚTTÖRŐÉLETRŐL RÖVIDEN Mostanában sokat beszél­nek az emberek arról, hogy az iskolából kimaradtak egy része nem vesz részt a kö­zösségi, a mozgalmi munká­ban. Elgondolkodtam, hogy ez miért van így, amikor az úttörőélet jó alap arra, hogy minden diák, a KlSZ-szerve- zet tagja legyen. Mi már he­tedikesek vagyunk, másfél év múlva befejezzük az általá­nos iskolát, de addig szeret­nénk az úttörőmozgalomban tisztességgel helytállni. Osz­tályunkból két éve többen kaptak őrsvezetői megbíza­tást, az alsó tagozatos kisdo­bosoknál. Nagy öröm szá­munkra, amikor a mi mun­kánk eredményeként is az elsősöket kisdobossá avatják. Visszaemiékszem, annak ide­jén, milyen szép volt, amikor mi kisdobosok lehettünk. Most, mint sok tapasztalatot gyűjtött úttörők, kell, hogy példát mutassunk. Hiányol­juk a KISZ-eseX segítségét. Arról beszélgetünk társaink­kal, hogy ha befejezzük az iskolát visszajárunk majd segíteni az úttörőmunkát. • Kerekes Kornélia rajtitkár Szurdokpüspöki KIS KARÁCSONY..., nagy karácsony és az ünne­pekhez kapcsolódó szokások néphagyományok. Sok paj­tás, falusiak, városiak, egy­aránt tudósítottak olyan ösz- szejövetélekről, ahol felvil­lant egy-egy kép a múltból. Szabó Gyula a Somoskőújfa­lui iskola tanulója például a következőket írta: „Iskolánkban, mint más­hol is tartottak karácsony- estet. Mi, gyerekek, alig vár­tuk, hogy megismeredjünk a lucázással, betlehemezéssel, amelyek már feledében van­nak, csak néhány falusi he­lyen szokás még. Ezt a 7. osztályos tanulók adták elő, utána már a profik következ­tek. Az öblösüveggyár együt­tese, a TEMPRESS irodalmi színpad szórakoztatott min­ket karácsonyi műsorával. Ezután diszkó következett, ahol sokáig roptuk a táncot. Reméljük, jövőre is ilyen szép karácsonyunk lesz az iskolában.” MEGFEJTÉS Legutóbbi rejtvényünk — úgy tűnik a beérkezett sok­sok levél alapján — köny- nyűnek bizonyult számotokra. A helyes megfejtés ZÄNKA, s az öt szerencsés nyertes; Deák Zsolt, Endrpfalva, Besz­tercebánya út 13., Tóth Bar­bara, Mátramindszent, Tán­csics út 5., Vincze Gergő, Mátraszele, Szabadság út 136., Helisz Erika. Szécsényfelfalu, Kossuth út 25., Szabó Róbert, Bárna, Bányász út 36. Szenvedély a terepasztalnál A salgótarjáni Nógrádi Sán­dor Múzeumban találkoztam először Berky Tiborral egy játékkiállításon. Modellvas­utat bemutató asztala előtt gyerekek és felnőttek egya­ránt érdeklődéssel állták meg. Nem akármilyen látvány a dimbes-dombos tájon erdők, mezők, tanyák állomások közt kanyargó- villanymozdony a maga személy- és tehergépko­csijával. A terepasztal egvik végén van az irányítórész, ahol Berky Tibor gyakorlott mozdulatokkal állítja le. vagy indítja el apró vonatait. — Itt soha sincs karambol, mindig vigyázok, hogy nehogy egymásnak ütközzön két sze­relvény. Több mint tíz éve annak, hogy vasútmodellem vám de még nem fordult elő a terepasztalon egy baleset sem. Az úgy volt, hogy meg­született András nevű uno­kám. akinek egyik születés, naojára vásá’'o'tem eev komp­lett vasútmodeükészletet Amikor átadtam az ajándékot, rögtön össze is raktuk, ját­szottunk vele. de alig hogy eltelt egy fél óra András azt kérdezte, hol van az állomás, és az alagút? Milyen jó len­ne. ha városok között is fut­hatna a mozdonyunk! Ahogy így sóhajtozott, el­mélkedett, arra gondoltam, hogv igaza van és ettől * Pil­lanattól kedzve megkezdtük a tervezést. Ahogyan a köz­mondás tartja: evés közben jön meg az étvágy. Minél több sínünk, szerelvényünk, kis házunk volt, anná] többet szerettünk volna és végül a' terepasztalt. így. ahoavan most látni már harmadszori átépítés után alakul; ki. Ar­ra vigyáztunk, hogy mind a kettőnknek, mármint András­nak és nekem is tetszen. András ma már 13 éves, és én nem is tudom, hogvan és mikor, de az eltelt évek alatt mind a ketten szenvedélves vasútmodellezők lettünk. Sok­szor elgondolkozom azon. hogy milyen is a véletlen, hiszen ha lányunokám születik so­ha eszembe nem jut a vasút­modellezés. — Versenyzik is vasútmo­dell jelvei? — Ismerőseim ösztönzésére 1977-ben beléptem a Magyar MÉM az elmagányosodás ellen Az újonnan létesített lakó­telepekről beszélve sokszor hallani az emberek elidegene­déséről. Ez a folyamat meg­állítható a lakóklubmozgalom kiszélesítésével, amelynek már megyénkben is vannak kez­deményezései. Salgótarjánban, a Beszterce- és a Gorkij-la- kótelepen jöttek létre lakó­klubok elsősorban a szabad idő kulturált eltöltésére, -a fi­zikai kondíció megőrzésére. Működésüket segítik a lakás­szövetkezetek, a városi ta­nács, szakmailag a megyei művelődési központ és az Ifjúsági művelődési ház. Jel­lemző a klubtagok ambícióira, hogy a Beszterce-lakótelepen már tervezik egy zárt láncú kábeltelevíziós rendszer ki­alakítását. A legszükségesebb helyi információk az elképze­lések szerint így hetven la­kásba jutnának el. Vasútmodellezők és Vasútba­rátok Országos Egyesületébe, — MAVOE — melynek pá­lyázatára megépítettem az el­ső terepasztalomat. Háromévi kemény munka eredménye­ként 1980-ban elkészült, a több négyzetméteres makett. A sa­ját munkámat és az anyagot nem számítva, mintegy száz­ezer forintba került, de tu­lajdonképpen csak eszmei ér­téke van. Mit. is tud ez a vas­út? — Mindent! Élethűen mű­ködik és automatikusan. A MAVOE-pályázat második di­ját. nyeltem meg életem első munkájával. Az eredmény rangját az is emelte, hogy hét ország képviselőiből álló bírálóbizottság zsűrizte a pályamunkákat, mely „ke­ményszívű és igazságos, volt”. Nem kevésbé azt a 15 ezer ember — körülbelül ennyien látták a budapesti Keleti pá­lyaudvaron megrendezett vas­útmodell- és terepasztal-bemu­tatót, A budapesti siker után la­kóhelyén a Jobbágyi Helyőr­ségi Művelődési Otthonban is megrendezte modellvasút- terepasztal-bemuta tóját. Ter­vei találkoztak az intézmény népművelőinek elképzelései­vel. A sok érdeklődőt vonzó bemutató után szinte néhány hét leforgása alatt mega’akult a helyi modellező- és barkács- klub. — Elvállaltam a vezetést, tiszteletdíj nélkül. Sokat kel­lett. dolgoznunk azért is. hogy tisztességesen nézzen ki az a helyiség, amit igen rossz ál« lapotban megkaptunk. Mi fes­tettünk, a terem berendezé­sét is magunk végeztük. Je­lenleg 23 ifjú modellező tevé­kenykedik eredményesen. a szerszámokkal, kisgépekkel fel­szerelt műhelyünkben. Há­rom megépített terepaszta­lom van, ezenkívül összerak­ható repülő-, hajómodelleket is készítettem, a kis unokám­nak. A vasútmodellezés alap­vetően meghatározza az ol­vasói és könyvvásárlási szo­kásaimat. Az NDK Kultúra Házában szakikönyveket vásá­rolok, rendszeresen felkere­sem pesti útjaim alkalmával az antikváriumokat, könyves­boltokat. Gyűjtöm a vasútról szóló folyóiratokat és könyve­ket is. Van két hanglemezem, mely különböző típusú moz­donyok hangját tartalmazza, ha több ilyet látnék a boltok­ban ez újabb gyűjtési terület forrása lehetne. A vasútról szóló újságaim, könyveim egy nagy asztalon vannak, a te­repasztalom mellett, közszem­lére bocsátottam azt is eb­ben a kiállítóteremben. A salgótarjáni Nógrádi Sán­dor Múzeum vasútmodell-kiál- lítása ezen a héten bezárja ka­puit. A vendégkönyvben sok bejegyzés található. Csak né­hány gondolat belőle: ... nagy műszaki tudást igény­lő”, „élmény”. „látványos­ság”. .. s nagyon sokan beír­ták a „köszönömöt” is. Vankó Magdolna Önköltségei Napjainkban a SZOT-beu- taltak a térítési díjjal a költségeknek csak a negyed­részét térítik meg. Az állami támogatás alig több mint 40 százalék, és az üdülők gaz­dálkodási bevételükből fede­zik a kiadások harmadát. Az alaptevékenység mellett — ami a kedvezményes beutal­tak fogadását és ellátását je­lenti — konferenciák, ren­dezvények, továbbképzések színtereivé is váltak a szak­szervezeti üdülők. Az 1984-ben megnyílt Ba- latonezéplak Ezüstpart üdülő egyebek közölt otthont adott a tájvédők világkonferenciá­jának. a Gépipari Tudomá­nyos Egveeületek nemzetközi tanácskozásának, a biológiai kongresszusnak, valamint a Jászberényi Hűtőgépgyár ren­dezvényének. és még lehetne folytatni a sort. Az üdülők egy másik bevé­teli fonását az jelenti, hogy a konyha nélküli vállalati pihenőháaak vendégeinek étkezést, míg saját beutalt­jainak többféle szolgáltatást nyújtanak. A bevételek legjelentősebb részét az önköltséges üdülés alkotja, amelyet 1981 óta igénybe lehet venni, ennek el* lenére e forma még nem vált kellően ismertté A nyá­ri iskolai szünet, valamint a karácsony és szilveszter ki­vételével több üdülőben né­hány napra a szobák egy ré­sze üresen maradna, ha nem lenne önköltséges beutalás. Ugyanis az említett idősza­kokon kívül gyakran később érkeznek és korábban távoz­nak a vendégek az üdülők­ből. Sőt az is előfordul, hogy valaki az utolsó pillanatban mondja le a beutalót, ame­lyet másnak már nem tud­nak átadni. Néhány üdülő­jegyet a rossz szervezés vagy mulasztás miatt nem hasz­nálnak fel. Ha van üres szoba, az üdü­lővezetők önköltséges alapon fogadhatnak szakszervezeti tagokat, és a szervezeten kí­vülieket is. Persze, az. aki a tagkönyvét a helyszínen be­mutatja a térítéskor, lénye­ges előnyt élvez a kívülállók­kal szemben. Az 1.986 janu­ártól érvényes személyenkén­ti egy napi díjszabást, amely nemcsak a szállás igénybevé­telére, hanem napi három­szori étkezésre is jogosít, az alábbi táblázat ismerteti: Üdülő komfort- Szaknz. tagok Kívülállók fokozata térítési dija térítési díja Balatoni én dunakanyari elő-utóídény Egyéb üdülő égés* évben Balatoni és dunakanyari elő-utóidény Egyéb üdülő egész évben I/A 210 250 350 420 I. 190 220 300 360 II. 170 190 250 300 III. 150 170 200 250 GyermekSiaBikcirok Hflagocson Az ország első általános is­kolai takarékszövetkezete ala­kult meg a Baranya megyei Mágocson. Létrehozója az egyik legnagyobb, eredménye­sen működő „falusi bank”: a 7500 tagot számláló és 157 millió forint betétet kezelő Hegyhát Takarékszövetkezet, Az általános iskola szívesen vállalta a kísérletet, hiszen már több éve működik a tan­intézetben iskolaszövetkezet is, amely nevelési és gazda­sági szempontból egyaránt hasznosnak bizonyult. Az alakuló közgyűlésen a tagok — felső tagozatos diá­kok — elfogadták a takarék- szövetkezet alapszabályát, valamint a szervezeti és mű­ködési szabályzatot, majd megválasztották az igazgató­ság funkcióját betöltő inté­zőbizottságot. Elnöke az egyik tanárnő lett, a többi nyolc tagja a gyerekek közül került ki. Létrehozták továbbá a felügyelő bizottságnak meg­felelő ellenőrző bizottságot, ennek minden tagja diák. A 10—14 éves lányok és fiúk közül bárki beléphet a szö­vetkezetbe tízforintos alap­részjegy megváltásával. (A „nagy” takarékszövetkezetnél 100 és 500 forint között vál­takozik egy részjegy ára.) Az iskolai bank meghatá­rozott időpontokban tart pénz­tári órákat, amikor a gyere­kektől átveszik megtakarított lodntjaiikat as ugyancsak gyerekpénztárosok. A pénzt kamatozó betétkönyvekben tartják; az anyaszövetkezet külön kis takarékkönyveket nyomatott számukra, s a sa­ját bélyegzőjüket használják. Az összegyűjtött pénz a rná- gocsi takarékszövetkezet la­kossági betétjét gyarapítja, azzal együtt kezelik. A diá­kok bankjának gazdásági éve a tanévhez igazodóan kez­dődik és zárul, szakmai­pénzügyi felügyeletét az anya­szövetkezet látja el. Az általános iskolai taka­rékszövetkezet elsődlegesen a nevelést szolgálja, beosztásra és takarékosságra szoktatja a gyerekeket, egyben megismer­teti velük a szövetkézéi cék* ját és értelmét. Ezen túlme­nően a demokrácia előiskolá ja is, hiszen a diákoknak meg kell vitatniuk a határozati javaslatokat, időnként tiszt­ségviselőket választanak és különféle ügyekben döntenek, meg kell tehát tanulniuk a testületi munka szabályait. A mágocsi takarékszövetkezet, amely kezeli és forgatja a kis bank pénzét, a gazdasági év végén, a tagsági érdekeltségi alapból visszajuttat egy mél­tányos összeget. Ezt közösségi célokra — korszerű oktatási eszközök beszerzésére, tanul­mányi kirándulásokra, sport- támogatásra — fordítják. Ez is egy módja az intézményes A szakmunkástanulók ka­tegóriától függetlenül 143 fo­rintot, míg a gyermekek 130 forintot térítenek naponta. A szobák háromnegyede kétágyas, ezekben házaspáro­kat helyeznek el. A gyógy­üdülők és szanatóriumok ki­vételével ha házaspárral gyer­mek is érkezik, akkor pót- ágvat kapnak. Egy felnőtt — szülő, vagy nagyszülő — egy gyermekkel is igénybe vehe­ti az önköltséges beutalást. A magányosok közül sokan szeretnének egyágyas elhe­lyezést kérni. Erre csak igen ritkán nyílik lehetőség, mi­vel az üdülőkben nagyon ke­vés a kisméretű szoba. Az önköltséges beutalásban nincs otlyan korlátozás, mint a kedvezményes üdülésben, miszerint évente csak egy­szer, a főszezonban pedig egymást követő esztendőkben nem vehetők igénybe. Ha van üres szoba, néhány napig ön. költségesen évente többször is lehet üdülni. Az sem kizáró ok, ha valaki abban az esz. tandőben már kapott ked­vezményes beutalót. A szak- szervezeti bizottságok tájé­koztatják az érdeklődőket az üdülők pontos címéről és te­lefonszámáról. Ugyancsak az alapszervezetekben lehet fel­világosítást kapni a pihenő­házak komfortfokozatáról és egyéb adottságairól. 1986-ban mintegy 20 ezer­rel csökkent a kedvezményes beutaltak száma az előző évekhez képest. Helyükre ön­költséges térítéssel fogadnak vendégeket, ha a szakszerve­zeti bizottságok szerződéssel lekötik a helyeket. B .1. í NÚGRAD — 1966. január 7., kedd

Next

/
Thumbnails
Contents