Nógrád. 1984. február (40. évfolyam. 26-50. szám)

1984-02-15 / 38. szám

M/ leszel pajtás ? Vágyak és lehetőségek a pályaválasztásban „Mi leszel, ha nagy leszel?" — kérdezgetik gyakran nem csak a kisiskolást, de már az óvodást is a felnőttek, rend­szerint akkor, almikor az ap­róság valami tőle nem várt, vagy korát meghaladó tettet végrehajtott. Persze ezeket a kérdéseket, de inkább a rá­juk adott válaszokat nem kell komolyan venni. A felnőtt tisztában van azzal, hogy a gyerkőcből még — elvileg — minden lehet, hogy a csöpp­ség mondja ugyan a „tanár”, az „orvos”, a „mozdonyveze­tő” szavakat, de azok nem az ő, hanem a szülőik vágyait testesítik meg, éppen az adott pillanatban. Ezek a nutinkéndéselk mé­gis kifejeanek egyféle szemlé­leti lényeget. Az ember mint­ha ösztönösen erezné, tudná: a foglalkozás, az életpálya, az élethivatás megválasztása hosszú évek sikerein és ku­darcain edződő, sokoldalúan befolyásolt, sorsdöntő elhatá­rozás. Ha csak az említett formában is, ajánlatos rá már egészen korán szót keríteni. A p á 1 yaor; en tác i óval és a pályaválasztással foglalkozó szakemberek nem egészen új­sütetű törekvése: utolsó esz­tendei hajráiból, néhány hét­re, hónapra zsugorodó kam­pányból több éves, tervszerű folyamattá tenni a pályavá­lasztási munkát. Ugyanis az így felfogott és végzett tevé­kenység a leghasznosabb ket­tős szempontból is: az egyé­néből és a társadaloméból. Az évek lehetőséget adnak az egyénnek tulajdonságai, képességei pontos számbavéte. lére. céltudatos fejlesztésére, mások tapasztalatait is beépi- heti saját elképzeléseibe, míg másik oldalról a társadalom is megfelelő lépéseket tehet a választás helyességéért, szé­lesebb körben ismertetheti a lehetőségeket, pontosíthatja a . maga szükségleteit. A választás serpenyőjében mindig két halmazcsoport áll: vágy és lehetőség. A Nógrád megyei Nevelési Pályaválasztási ' Tanácsadó Intézet évente rendszeresen felmérést végez az általános iskolák hetedik osztályos ta­nulóinak pályaválasztási szán. dákéiról. A tanév végén már ismertek a következő eszten­dő beiskolázási lehetőségei, a népgazdasági igények, s ekkor. ,ra a gyerekek zöme is többé- kevésbé határozott jövőkép­pel rendelkezik. Milyen alapvető tanulság­gal szolgált a mostani felmé­rés? (Mielőtt azonban erről rész­letesen szólnáník, szükséges­nek tartjuk megjegyezni, hogy a számok a valóságban felfelé és lefelé egyaránt el­térhetnek. Két óikból: egy­részt idő telt el a felmérés óta, másrészt nem mindenki küldte vissza a kérdőívet. Mindezek ellenére a jellemző tendenciák tanulsággal felvá- zolhatólk.) A megyei felmérés 3106 hetedik osztályos jelentkezési szándékát vizsgálta. Válasza­ik alapján 98.5 százalékuk kí­ván továbbtanulni. De még minden tizedik gyerek bizony­talan az iskolatípust illetően, s valamiféle segítésre, meg- erősitésre vár. Talán lesz aki furcsállja: a fiúk között jó­val több a határozatlan. Ma­gam ezt azzal magyarázom, hogy megyénk — ilyen a jel­lege, szerkezete — összeha­sonlíthatatlanul több válasz­tási lehetőséget nyújt a fiúk• nah, s a fiúk ezért kissé el- kényelmesedtek. Legtöbben — 48 százalék szakmunkásképzőben kíván­nak továbbtanulni. Szakkö­zépiskolát választott a meg­kérdezettek 30. gimnáziumot 22 százaléka. Véglegesnek te­kintik az általános iskolai végzettséget: 46-an. Ha csak a megyei jelent­kezőket és a megyei iskolai férőhelyeket vesszük figye­lembe, nincs ok aggodalom­ra' a lehetőségek nagyobbak. Elhelyezkedési gondok csak akkor lesznek, ha a -hozzánk más megyéből beáramlók és a tőlünk más megyében fel­vételt nem nyertek száma meghaladja a megyén belüli többletférőhely (281) számát. Egyébként a megyén kívü­li intézmén> ekben tanulni szándékozók tábora elég né­pes, csaknem minden ötödik gyerek beletartozik. Túlnyo­mó többségük megyénk pe­remvidékén, a rétsági és a pásztói vonzáskörnyéken la­kik. Szándékukat magyaráz­za: a választott iskola kö­zelsége, valamint speciális jellege. Legvonzóbb megyén kívüli iskola a váci gimná­zium, a váci mezőgazdasági és kereskedelmi szakközépis­kola, a hatvani szakmunkás- képző intézet, a gyöngyösi műszeripari és egri erdészeti szakközépiskola. Megyénkben a salgótarjáni Madách Gimnáziumot ostro­molják a leginkább. Itt azon­ban csak egyetlen osztály in­dul, kétharmadában testne­velés tagozatos. Többen sze­retnének a balassagyarmati Szántó Kovács János Gimná­zium és Szakközépiskolában is tanulni a lehetségesnél, uavanígv a salgótarjáni Tán­csics Mihály közgazdasági és az egészségügyi szakközépis­kolában. A szakmunkásképző intézetek között a salgótar­jáni kereskedelmi és a szé- csényi mezőgazdasági a leg­kapósabb. A jelentkezések alapján az autószerelő-, szobafestő-, la­katos-, esztergályosszakma a legkedveltebb, de jelentős túljelentkezés csak az autó­szerelő- és szobafestőszakmá­ban várható. Ugyancsak túl­jelentkezései kell számolni a választóknak a szakács-, cukrász-, mezőgazdasági gép­szerelő- és felszolgálószak­mában A fel nem veiteknek kevésbé telitett szakmákat tudnak javasolni, például a villanyszerelőt, asztalost, kő­művest. bádogost, bánya- elektrolakatost. Érdekesség, hogy magasgépnyomó mes­ternek, cipésznek senki sem kívánkozik. A lányok főleg a nőiruha- készítő, bolti eladó, fodrász- és cukrászszakmát választ­ják. Nekik ajánlják — töb­bek között — a vendéglátó- ipari eiadó, bőrdíszműves, cipőfelsőrész-készítő szákmá­kat, a nem „női” szakmák közül az esztergályost. De van hely . az állattenyésztő szakon is. Középdöntőinél tart a fiatalok állampolgári vetélkedője Már középdöntőinél túrt * ».Ha­zám állampolgára vagyok” vetél­kedő, amelyet az elmúlt év szep­temberében hirdetett meg — több más szervvel, Intézménnyel Kar­öltve — a Hazafias Népfront Oil - szagos Tanácsa, A játékra, amely­nek legfőbb célja, hogy fokozza a fiatalok érdeklődését a közélet, a politika, az állampolgári ismere­tek iránt, az országból összesen 545 csapat jelentkezett. A versenyt három kategóriában bonyolítják le, külön mérik ösz- sze tudásukat, felkészültségüket a gimnáziumi, a szakközépiskolai, valamint a szakmunkásképző in­tézeti tanulók. A kiírók szándéka az volt, hogy céljukat ne a ha­gyományos nröib'm érjék el, a fel- j adatok tehát elsősorban ne a i lexikális isiíic.oiekie alapozód-* janak hanem iiucább a gyakor- j lati t.-k^:nazás Képességet tegyéa. 5 pröínun. a vt.cikedö leb^nyolítá- * sauiié. i,iegluu..;ozu szelepet jut- * tattaK a számítógepeknek. A c?>u- patoü teljesítmenyen adatlapokon rögzítették, s Így bármikor visz- szapergethetők a lezajlott ^örmé­nyek, tisztázhatók az ci tekelés körüli esetleges bonyodalmak, A középdöntők in ár cin, »an fe­jeződnek be, a finálé pedig ápri­lisban. Veszprémben lesz. A leg­jobbak külföldi jutalomutazáson vesznek részt, a helyezettek pe­dig értékes tárgyakat vehetnek át. A tapasztalatok azt mutat­ják, hogy nagy általánosság­ban kialakul a vágyak és le­hetőségek egyensúlya, De nem magától és nem egy csa­pásra. Következetes pályává lasztási munka, rugalmas változtatni tudás alapján. Már csak pár hét van a je­lentkezeti lapoK elküldéséig. A gouöuan levÖKimk két ta­kácsot adhatunk: akiK üső sorban megyén Kívüli is.-olát jelöltek meg, második hegyre megyebelit tegyenek, rr.;.Tt el­helyezésükről Köin.yeu««n gondoskodhatnak: akik ke­reskedelmi szakmunkáskép­zőbe igyekeznek. másodsor­ban ipari szakmunkásképzőt jelöljenek meg. Sulyok László Kortársak a mozikban Sikeres elsőfi/mesek Rortárs címmel a második filmklubsorozat vetítését kezd­te el februárban a megyei mozi üzemi vállalat. Az elne­vezés nem véletlen. A hetve­nes évek legvégén, a nyolc­vanas évek elején készült fil­mek javát gyűjti csokorba a sorozat, olyan kiemelkedő al­kotásokat, amelyek jól jellem­zik korunk filmművészetét. Ilyenformán nem csak nagy­nevű, jólismert rendezők és új, filmjeik kaptak helyet a sorozatban — mint például Andrzej Wajda A karmester, Alain Robbe-Grillet A szép fogolyriő című filmje —, de több első filmes rendező is. Emir Kusturica 1981-ben készült Emlékszel Dolly Beli­re? című filmje a velencei fesztiválon Arany oroszlán­díjat kapott. Dolly Bell szim­bólummá nő, egyébként pe­dig az Európa éjjel című film egyik párizsi mulatójelenté­ben sztriptíztáncosnő. Marco Tullio Giordana olasz film­rendező. Első filmjének címe Átkozottak, szeretlek benne­teket! Egy ideológiailag is felkészült rendező alkotása a Nyugat-Európát kínzó terro­rizmusról. Ez a film Arany leopárd-díjat kapott Locarno- bun. Tuiu-Maia Niskanen ne­vét sem igen ismerhetjük még. Filmrendező nő. Svéd. A női emancipációban élenjáró Svéd­országban a rendezőnők aránya igen magas a többi filmgyártó országhoz képest, s Niskanen első mozi­filmjének cselekményét saját — önmagával és környezeté­vel vívott — harcaiból merí­ti. A probléma teljességéhez tartozik, hogy a Búcsú című svéd film tehetséges rendező­je szeretné, ha elsősorban al­kotóként, emberként, s nem nőként vitatnák tevékenysé­gét. Ugyancsak elsőfümes a szovjet Nyikolaj Szkulin. A szovjet filmművészetnek azt a tendenciáját követi, amely szakít a kivételes helyzetek pétoszos előadásmódjával, a nagyszerű hősök, példaképek újrafogalmazásával. Merész témafelvetéssel, szociografi­kus hitelességű igénnyel tű­nik ki első alkotása, a Va­laki kopogott. A film konf­liktusát két, egymással kap­csolatban nem álló társadal­mi réteg hirtelen érintkezése okozza. A Kortárs-sorozatban vetí­tik a két éve elhunyt NSZK- beli Fassbinder Lola című filmjét, valamint az Oscar- díjjal jutalmazott Murray Ler- ner rendezte Maótól Mozartig című amerikai dokumentum- filmet. A sorozat vetítése a TIT- bemutatómoziban kezdődött elsőként, február első csü­törtökjén, ám elkezdték a be­mutatókat Balassagyarmaton, Pásztón, Szécsényben és Bu­jákon is. örvendetes, hogy ezzel a nyolc filmmel nem ér véget a Kortárs-sorazat, a megkülön­böztetett figyelmet érdemlő új mozifilmek ilyenfajta forgal­mazása ősszel is folytatódik. Jelentős társadalmi munkát és pénzbeli segítséget ajánlottak meg a magvarnándoriak, a település lakóin kívül a gazdasági egységek, hogy a nyolc tantermes új általános isko. Iájuk a tervezett határidőre, 1984 szeptemberére elkészüljön. Az építés az ütemtervek, nek megfelelően halad. Képünkön az épülő oktatási intézmény. — kj — Ha egy katasztrófa alkal­mával 35 000 gyermek égj - szerre meghalna, as egész vi­lág feljajdulna. Pontosan eny- nylen halna« éhen naponta anélkül, hoyy valaki tenne el­lene valamit,. (Ben VY hitaker) Megérteni az életeit csak hu.fafelé lehet. De élni előre kell. (Sörén Kirkegaard) Neveléséből megismerni a humortalan embert. (Bernhard Poliak) Aforizmák Kíméletesen semmit lehet közölni valakivel. ncns * kímélik Shakespeare-i; játszani igen Akik RiméJIk mi ■megerőltető Csak az ülhet, egészségesebben halnak le aki a királyt alakítja. (Josephine Hull) magukat, meg. ^ A szerelmesek alvajárók» csak akkor zuhannuk le, ha A jövőben az a legjobb, felébrednek. hogy még várat magára. Egy szenvedély el is pusz­tulhat, ha senki nem veszi észre. Az ember problémái akkor kezdődtek, amikor felegyene­sedett és járni kezdett. Azelőtt nem tudott elesni. (Hans Dietrich von Seydlitz) műsor KOSSUTH RADIO? 8.37.- „Magyar vagyok” Osztályfőnöki óra 16—IS éveseknek ».57; Múzeum az udvaron s.13; Kodály: Háry János — szvit 9.39.- Kis magyar néprajz lo.OJ : Diákfélóra 10.35! Kállai Ferenc rádiós szerepeiből 11.05: Arthur Grumiaux hegedül, Petrt Endre zongorázik 12.45: Magvetők 13,05: Operaslágerek 13.35: Dzsesszmelódiák 14.29: Miska bácsi levelesládája 15,05: Klasszikus operettekből 15.28: MR 10—14 ifi,03: Népzenekedvelőknek 16.33: Gesualdo-madrlgálok 16.49: Kritikusok fóruma 17.05! Közgazdaság alulnézetben 23.80: 00.10: Reflektorfényben egy o.oeraária Olasz filmszínészek énekelnek Kállai Ferenc rádiós szerepeiből Az Állami Népi Együttes felvételeiből Külpolitikai klub T íz perc külpolitika Vivaldi: D-dúr concerto „A nyugtalanság” Számítógép az esztergapad mellett Magyar kamaramuzsika A londoni Pro Cantlone Antiqua együttes gregorián- felvételeiből PETŐFI RÁDIÓ: 8.05: A Magyar Rádió és Te­levízió énekkara tömeg­dalokat énekel 8.30: Tíz perc külpolitika 8.35: Idősebbek bullámbosszán 9.30: Válaszolunk hallgatóinknak 9.45: Pribojszky Mátyás clterázik 10.00: Zenedélelőtt 10.45: Láttuk, hallottuk 11.35: A Szabó család 12,05: Cigánydalok, csárdások 12.35.- Tánczenei koktél 13.30: Labirintus 14.00; Zenés délután 14.15: Nagy mesterek indulói 14.35: Slágermúzeum 15.38: Mazsaroff Mária népdalokat énekel NÓGRAD - 1984. Ubruár 15-, sierda l€.w>: Mindenki iskolája 16.35; Nenány perc tudomány 36.40: Fiataloknak! 17.30: ötödik sebesség 18.35.- Borosa Lajos népi zenekara játszik, Győri Szabó József nótákat énekei 19.10: Zenei tükör 19.40. Közvetítés a Ferencváros— Üjpesti Dózsa bajnoki jégkorongmérkőzésről 19.45: A Yeö együttes felvételeiből 20,35: Ben Franklin Párizsban Készletek Sandrich zenés játékából 21.W. Világirodalmi dekameron 21.35: Kapcsoljuk a 22-es stúdiót 99 * MAfn íz­23.20: Könnyűzene Wolf Péter szerzeményeiből MISKOLCI STÚDIÓ: 17.00: Hírek, időjárás, műsoris­mertetés. 17.05: Hangversenykró­nika. 17.20: Ablak az országra. Fodor László jegyzete. 17.90: In­dex. Gazdaságpolitikai magazin. (A tartalomból: Másfél milliárdos nyereség nyomában. — Veszteség­csökkentés eredményei az LKM- ben. — Oj téeszműhely Bodrog- olasziban.) Felelős szerkesztő: Paulovits Ágoston. Szerkesztő: Tolnai Attila. — Sport. 18.00: Észak-magyarországi krónika. 18.23—18.30: Lap- és műsorelőze­tes. MAGYAR TELEVÍZIÓ: 8.00: Tévétorna 8.05: iskolatévé. Orosz (ált. isk. ti. oszt ). 8.30: Magyar irodalom (ált. ísK. 1. oszt.). 8.58: Fizika (ált. ísk. *. oszt.) 9.15: Szórakaténusz. Magyar nyelv (ált. Ísk. 3. oszt.) 9.30: Energia. 2. rész 9.55: Delta 10.20: Reklám 10.23: A régensherceg vin/5. rés» 11.15; A Pasadena Root zenekar műsora U.50: Képújság 14.33: Iskolatévé 13,20: Csali mese 15.80: Kamera 16.05: Hírek 16.10: A Közönségszolgálat tájé­koztatója 1*.30: Lengyel utak XI/T. rész: Polonéz 17.55: Képújság 18.00: Reklám 18.05: Telesport. Téli olimpia 19.00: Reklám 19.10: Tévétoma 19.15: Esti mese 19.30: Tv-hiradó 20.00: „La Bella Tangolita” Részletek a pesti vigadó 1883. augusztus 7-i magyar o perettmű sorából 20.30; stúdió ’84. 21.85: A „Cég” ügyeiről. IV13. rész 22,15; Tv-hiradó 2. 2. MŰSOR: 16.25: Képújság íe.so: Telesport. Téli olimpia 18.05: Még egyszer gyerekeknek 18.45: Postaflék 230. 19,00: Az esők hídja. Kuba) rö­vidfilm 19.30: Tv-hiradó 20.00; Kertünk udvarunk (ism.) 20.20: Telesport. Téli olimpia 22.50: Képújság , BESZTERCEBÁNYA: 16.55. Téli olimpia 22.50: Olimpiai összefoglaló 23.30: Hirek 2. MŰSOR: 19.30: Tv-hiradó 20.00. Semmelweis. 1. rész 21.00: Irodalmi műsor 21.30. Időszerű események 22.00: Glazunov: Raymonds Tv-balett MOZIMŰSOR: Salgótarjáni November 7.: Há­romnegyed 8-tól: Szuperzsaru. Színes, szinkronizált olasz bűn­ügyi filmvígjáték. 0 órától; A zöld kabát. Színes olasz film. — Balassagyarmati Madách: Há­romnegyed 6-tól: Gyilkosságok ok nélkül. Színes szovjet kalandfilm. 8 rától; öld meg a sogunt! (10). Színes, szinkronizált 1apán törté­nelmi kalandfllm. — Nag-bátonvl Petőfi: Röpke éjszaka. Színes, szinkronizált szovjet iflúsági film. — Pásztói Mátra: Hózuha- tag I—II. Színes. szinkronizált bolgár kat.asztrófafilm. — Ka- rancslapujtö; Üldözők 18). Színes, szinkronizált USA bűnügyi film. „LA BELLA TANGOLITA” 20.00 h.

Next

/
Thumbnails
Contents