Nógrád. 1982. február (38. évfolyam. 27-50. szám)

1982-02-09 / 33. szám

Közlekedés, vadkár Tanácstagok szájíze... Különös vonzása van a ta­nácsülésnek. A kisebb-na- gyobb települések életében semmivel sem pótolható ese­mény. A tanácstagok jelenért és jövőért érzett aggodalma, az elmúlt időszak eredményei fölötti öröm. a választópolgá­rok kéréseinek tolmácsolása hatja át az eszmecseréket. A tanácsülés a közös gondolko­dás fóruma. Olykor-olykor szenvedélyektől átitatottan. türelmetlenül hangzanak el a vélemények —, de kivétel nél­kül felelősséggel. A Salgótarjáni városi Ta­nács ülésén, amelyen az idei fejlesztési tervet és költségve­tést tárgyalták, korábban is szóvá tett problémák vetődtek fel Hozzászólásban, interpellá­cióban egyaránt főszerepet játszott a megyeszékhely tö­megközlekedése. Az egyik ta­nácstag a 6-os jelű, a másik a 7-es autóbuszjáratok rend­szertelenségéért méltatlanko­dott. A tömegközlekedés egy város életében olyan, mint testben az érrendszer. Szállít­ja az ipart tápláló munkáso­kat, a gyors bevásárlásra in­duló háziasszonyokat. S a té­li hónapokban különösen ér­zékeny rá a városlakó, ha egy-egy járatot „elfelejtenek” indítani, s a hóban-fagyban toporognak a, munkahelyre, vagy hazaindulók. Lapunk hasábjain is szó esett már pél­dául a Kemerovo-lakótelepen élők közlekedési gondjairól. Mióta a Volán 2. számú Vál­lalata körjáratot alakított ki, az ottélőknek szerencsejáték­ká változott az utazás. Csupán találgatják, most éppen me­lyik autóbuszt „késték le”, vagy melyik nem érkezett „idejében”. Azért az idézőjel, mert a telepről induló autó­buszoknak menetrendjük nincs. — A panaszokkal kapcsolat­ban, részben már megkeres­tük a Volánt, javaslom, hogy a most felvetődő gondokra a tanács illetékes osztálya a ta­nácstagnak tizenöt napon be­lül válaszoljon — mondta a városi tanács elnökhelyettese. Tisztelt tanács! Ez is azon esetek közé tartozik, amikor a tanácstag nem választ vár jogos felvetésére, hanem in­tézkedést! Hogy gyáriak ne induljanak hajnalban keserű szájízzel munkahelyükre, hogy iskolás csoportok ne kés­sék le a diákmozit, hogy egy- gyel kevesebb dolog miatt bosszankodjanak a salgótar­jániak. .. A városfejlesztés örömei mellett, úgy is akad erre még elég ok! A tanácstagok méltán él­vezik választóik bizalmát, rá­szolgáltak erre korábbi te­vékenységükkel. S érthető, ha szeretnék a körzetben élők ügyes-bajos dolgait feltétlenül teljesíteni. Az egyik Somoskő­újfalui tanácstag szintén köz­érdekű témát vetett fel a vá­rosi tanács ülésén. Még tavaly történt, hogy a városhoz tartozó településen az erdő közelében levő por­tákra be-bejártak a vaddisz­nók. „Látogatásaik" nem ma­radtak nyomtalanul, mert a burgonyásban, kukoricásban nem csekély kárt okoztak. Meglehet, az összeg — egy-két ezer forint —, de a kertek tu­lajdonosai többnyire idős em­berek, akik csekély jövede­lemmel rendelkeznek, s ez is sokat számít a háztartásban. A városi tanács illetékes osz­tálya szakszerűen elvégeztette a vadkárfelmérést, s kötelezte az Ipolyvidéki Erdő- és Fa- feldolgozó Gazdaságot az okozott kár megtérítésére. Né- hányan megkapták járandó­ságukat, mások nem, megint mások, annak ellenére, hogy az erdőgazdaság a kártérítést megfizette nekik, azért nyug­talankodnak, mert a gazdaság az államigazgatási • határo­zatot a bíróság előtt megtá­madta. Mellesleg a gazdaság véleménye: a kertekben olyan növényt termesszenek, amely­re nem harap a vad 1 Mi aggasztja a tanácstagot? Nem a lassan egy esztende­je húzódó ügyintézés, nem az Ipolyvidéki Erdő- és Fafeldol­gozó Gazdaság magatartása... A felelősség, amely az ő vál­lán nyugszik, mert naponta ő találkozik az érintett állam­polgárokkal, tőle kérnek, és várnak segítséget az ügy ren­dezéséhez. A városi tanács ülésén erre is elhangzott a válasz. Az ügy végére ki tudja, mikor kerül majd pont? Ifjúsági parlamentek tapasztalatai Húszezer tanácskozás után Vásár után vonatra várva Buda László felvétele A tanácsülés hangulata ki­hat a város hangulatára. Ko­rántsem lehet tehát közömbös, hogy a választottak, a tanács­tagok milyen szájízzel kelnek fel a zárszó után székükről. M. Sz. Gy. Néhányan, köztük gazda­sági vezetők, kutatóintéze­tek igazgatói, tanárok, KISZ-titkárok, szakszerveze" ti bizalmiak a múlt év őszén, mielőtt megkezdőd­tek a munkahelyeken és az oktatási intézményekben az ifjúsági parlamentek, úgy vélték, hogy —, mivel a KISZ X. kongresszusán min­den tennivalót megvitattak — nem tudnak majd miről szólni a fiatalok. Következ­tetésük tehát az volt, hogy nincs is sok értelme most, a fiatalok sikeres, tartalmas kongresszusa után ismét elővenni, napirendre tűz­ni, az általánosítható, de ré­tegenként sajátos problé­mákat. Az eddigi tapaszta­latok arról tanúskodnak, hogy tévedtek. Igaz, hogy bár a résztvevők az eddig megtartott 20 ezer ifjúsági parlamenten most is sokat vitatkoztak a lakáshelyzet­ről, a pályakezdésről, a munkahelyi beilleszkedés kérdéseiről és még sok min­den másról, de ez érthető. Érthető, mert a KISZ a X. kongresszusa, vagy a külön­féle tanácskozások, ifjúsági parlamentek után is nehéz­ségekbe ütközik az önálló otthonteremtés, sokszor nem is olyan könnyű pályakez­dés, vagy a beilleszkedés, hogy néhányat említsünk az úgynevezett „örökzöld” té­mák közül. — ÉRDEMIBB FOGLAL­KOZÁST A PÁLYAKEZ­DŐKKEL S, hogy mitől „örökzöld” gondok ezek? Talán attól, hogy nem is oly egyszerű leküzdeni a csaknem min­den fiatalt közvetlenül is érintő gondokat. Mert fele­lőtlen ígérgetésekre semmi­szükség. Sőt, azt is tudják e fiatalok, hogy nincsenek mindenütt sikerrel alkal­mazható receptek. De, ha a szűkebb környezetükben, munkahelyeiken, iskoláik­ban, lakóterületükön még mindig sok a kiaknázatlan lehetőség, akkor ezt észre­veszik. És ez a probléma­feltáró, újabb és újabb le­hetőségeket kutató érzé­kenységük egyre jobban pá­rosul a kezdeményező- és tettrekészséggel. Konkrét javaslatok hangzottak el például a 2. sz. Volán bgy.-i telephelyre, az öblösüveg­gyárban. Az igények nem egyformák, hiszen más és más „gondjai” vannak a középiskolás diáknak, az egyetemi hallgatónak, a karbantartó lakatosnak, vagy a fejlesztő mérnök­nek. Így az is érthető, hogy mindenütt más volt a par­lamenten felvetett közép­ponti téma. Üzemekben, gyárakban, vállalatoknál óhatatlanul te­rítékre került a beszámo­lókban is a helyi gazdasági tevékenység, az ötnapos munkahét bevezetéséből adpdó változások, munka- szervezési kérdések. Sok he­lyen sürgetően fogalmazták meg a pályakezdőkkel való érdemibb foglalkozást, mert nagyon sokszor ennek hiá­nya miatt változtatnak mun­kahelyet a fiatalok. A mezőgazdaságban dol­gozó fiatalok helyi parla­mentjein sokan keresték az agrárértelmiség passzivitá­sának okait, így a homok- terenyei tsz-ben. És sok he­lyen felvetődött az is, hogy miért nem ad, miért nem adhat anyagi támogatást, se­gítséget például a termelő- szövetkezet olyan fiatal dol­gozóinak, akik magánerős lakásépítésbe kezdtek? ÖSZTÖNDÍJ, LAKÁS, GYES A középiskolások, a ti­zenöt évesek elmondták: jó hasznát veszik az új diák- igazolványnak. Az érvény­ben levő jogos kedvezmé­nyekről azonban sok helyen egyszerűen nem akarnak tudomást venni. Elhangzott a bgy.-i Szántó K. János Napjainkban mintegy het­venezer tanácstag végez tár­sadalmi munkát. Szószólói a sokakat érintő és érdeklő ügyeknek, jelentős részt vál­lalnak a hétköznapok égető gondjainak a megoldásából. Az önként vállalt és elvég­zett, a klsebb-nagyobb közös­ségek javát szolgáló tevé­kenységük messzemenő elis­merést érdemel. Ne tűnjenek ezek a sorok tetszetős kinyi­latkoztatásnak, sokkal inkább a meggyőződésből és biza­lomból fakadó munka megbe­csülésének. — Ez a tevékenység el sem képzelhető a szülőföld, a la­kóhely iránti szeretet, az adott közösségbe való tarto­zás érzése nélkül — mondja Vincze Ferenc, a pásztói Kun Béla körzeti Általános Iskola igazgatója, aki 1973 óta ta­nácstag. Lokálpatriótának vallja ma­gát, hiszen csaknem huszon­öt éve él Pásztón. Kezdetben a szülőfalujától, Vizslástól tá­vol, a felsőpetényi nevelő- otthonban gyakorolta pedagó­gusi hivatását. Éppen ezért örömmel fogadta el 1957-ben a megyei művelődési osztály által felkínált szaktanári ál­lást, amely Pásztora, az 1-es 6zámú általános iskolába szó­lította. Az új környezetbe való beilleszkedés nem oko­zott gondot számára, amit az is bizonyít, hogy végleg lete­lepedett a községben. Családot alapított. Négy évig szaktanárként földrajzot és történelmet ok­tatott, 1961—63-ig pedig igaz­„Szeretni, tisztelni az gatóhelyettesi munkakörben dolgozott. Később tanulmányi felügyelő lett, majd a járási művelődésügyi osztály élére került- Aztán 1972-ben kine­vezték igazgatónak az 1-es számú általános iskolába. Vincze Ferenc oktató-nevelő munkája eggyé forrott a közéleti tevékenységgel. Erről így vall: — A munka melletti tár­sadalmi funkció önként vál­lalt elkötelezettség. Nem aka­rok most a közösségi élet em­berformáló hatásáról szólni, de aligha kétséges, hogy a közösség iránt érzett felelős­ség önzetlen tettekre sarkall­ja az embert. Csak akarat, nem pedig idő kérdése az egész, hogy ebből ki meny­nyit vállal magára. Vincze Ferenc széles körű társadalmi megbízatásait még felsorolni is nehéz lenne. Többek között tagja a nagy­községi közös tanács végre­hajtó bizottságának, a nagy­községi pártbizottság aktívá­ja, és immár kilenc éve a Diófa utca tanácstagja. Ezer­nyi szállal kötődik a nagy­községhez. Nem csak jelene, hanem múltja is foglalkoztat­ja. Komoly kutatómunkáját fémjelzi, hogy hitelt érdemlő­en, történelmi hűséggel sike­rült feldolgoznia a húszas évektől 1944-ig a település monográfiáját. Hívták más­hová is, több funkciót aján­lottak fel számára, de ő Pász­tón maradt, mert úgy érzi, itt teljes az élete. A tanácstagi munkájáról lelkesedéssel, hittel beszél. Alapvető feladatának érzi, hogy az embereket tájékoz­tassa az eredményekről, kör­nyezetük legfontosabb kérdé­seiről, a tanács gondjairól, el­képzeléseiről. Azon munkál­kodik, hogy erősödjpn az em­berekben a közösség gazdago­dásának semmivel sem pótol­ható érzése. Joggal legyenek büszkék lakóhelyükre, mert ez a büszkeség mindenképpen az, ami közös tettekből fa­kad. Észrevenni, tisztelni, sze­retni az embert — véleménye szerint ez a tanácstagi mun­ka egyik legfontosabb ténye­zője. — Jó dolog, hogy egyre többen kíváncsiak tágabb és szűkebb hazájuk ügyes-bajos dolgaira. Ez természetes is, hiszen a településfejlesztés közös ügy, mindenkit érint- Körzetemben, a Diófa utcá­ban jobbára idősek élnek, de nagyon aktívak, érdeklődők, a fiatalok úgyszintén. Az éven­kénti tanácstagi beszámolóra is sokan eljönnek. Ilyenkor kritikusan, őszintén hallatják véleményüket: hol szorít a cipő, mik a legnagyobb gon­dok, hol igényelnek intézke­dést, segítséget? Mostanság főként a várossá válás, a gázvezeték-hálózat kiépítése, a 99 szolgáltatóház átadása foglal­koztatja az embereket, de a kórház bővítését és rekonst­rukcióját is gyakorta szóba hozzák — magyarázza, majd így folytatja: — Szerencsés helyzetben vagyok, hiszen mint vb-tag, a sok informá­ciók birtokában nagyobbak a lehetőségeim mind az intéz­mény vezetői, mind a tanács­tagi munkában. Fontosnak tartom az állandó kapcsola­tokat, a gyakori beszélgetése­ket az emberekkel, mert ezek elérhető közelségbe hozzák a mindennapok gondjait. Egy- egy komolyabb feladat végre­hajtása előtt nagy szerepe van az előkészítő, felvilágosító munkának. Nem mindegy, ho­gyan ébresztünk és fokozunk munkakedvet a közösségi cé­lokért. Az emberek túlnyomó többségében ugyanis megvan a tenniakarás vágya, csak en­nek kibontakoztatásához meg kell találni a legjobb mód­szereket. Ha a lakosság látja munkája értelmét, megbecsü­lését, ismeri a tanács szán­dékait, gondjait, egycsapásra sok minden könnyebben megy. Ezért szükséges a demokra­tikus légkör szélesítése, a hu­mánus vezetési módszer erő­sítése, mert csak így lehet magasabb szintre emelni a közösségi érzést, lelkesedést. Egy tanácstag akkor hajtja nyugodtan álomra a fejét, ha nem csak ígért, hanem telje­sített és továbbított is kéré­seket. Azt is tudomásul kell azonban venni mindenkinek, hogy a tanács lehetőségei is végesek. Beszélgetésünk vége felé számba vesszük azokat az al­kotásokat, új létesítményeket, amelyek jelentős mértékben hozzájárultak a nagyközség arculatának megváltozásához, amelyben a lakosság is nagy értékű munkát vállalt. Az a vágy, azt szeretné mindenki, ha tovább gazdagodna a nagyközség politikai, gazda­sági, kulturális élete, emel­kedne a közszolgáltatás szín­vonala' Ismerve az ittélók cselekvőkészségét — vélemé­nye szerint — ez nem is olyan elérhetetlen vágya a pásztóiaknak. Vincze Ferenc többször ré­szesült anyagi, erkölcsi elis­merésben. Pásztó fejlesztésé­ért végzett munkájáért két ízben kapott a tanácstól em­lékplakettet. Szakmájában az oktatásügy kiváló dolgozója és kiváló úttörővezetői kitünte­tésben is részesült. — Jóleső érzés az elisme­rés, de az a legnagyob öröm, ha a mindennapok során is érzem, hogy munkámmal, te­vékenységemmel kiérdemiem az illetékes felügyeleti szer­vek, az iskola, az állampolgá­rok megbecsülését, tiszteletet- Ettől azt hiszem aligha kí­vánhat többet egy pedagógus, — mondja Vincze Ferenc. A. L. Szakközépiskolában, az st.-i Bolyai J. Gimnáziumban, a kisterenyei gimnáziumban is. Ugyanis az érintett vál­lalatok — köztük az egyes vendéglátóhelyek, sport- centrumok — nem kaptató „utasítást” erre. A felsőoktatási intézmé­nyek parlamentjein tartal­mas, értelmes vita folyt a felsőoktatás-politikai kérdé­sekről, a különböző intéz­mények képzési ügyeiről, a jelenlegi oktatási gyakorlat olykor valóban meglevő fo­nákságairól. A legtöbben talán mégis az új ösztöndíj - politikai kérdésekben tör­ték a fejüket. Azon, hogy miként lehetne a rendelke­zésre álló tanulmányi ösz­töndíjat, valamint a szo­ciális támogatást továbbra is különválasztva, de igaz­ságosabban elosztani. Mert például a még érvényben levő úgynevezett szociális kategóriák megállapításá­nak jelenlegi módja npm se­gíti a bérből és fizetésből élő családokat. Továbbá igényként fogalmazták meg egyetemeken és főiskolákon egyaránt, hogy a tanulmá­nyi idő számítson munka- viszonynak, a hallgatók la­káskérelmet adhassanak be,' sőt ők is vehesség igénybe a gyest. HASZNOSÍTANI A JÓT ' Az ifjúsági parlamentert felszólalók, véleményt alko­tók túlnyomó többségénél érezni lehetett a jobbító j szándékot, hiszen sok volt az ötlet, az ésszerű javaslat. Igaz, arra is volt példa,’ hogy egyes témákban ne­met kellett mondani egy- egy gazdasági intézményi,’ iskolai vezetőnek, hiszen a lehetőségek a jogos igé­nyeknek is korlátokat szab­nak, s ezt ma is tudomásul kell venni. Bebizonyosodott viszont szinte mindenütt, hogy a párt ifjúságpolitikai hatá­rozata nyomán létrejött if­júsági parlamentek intéz­ményrendszere jó, életképes.' S, ha netán néhol mégsem volt az, érdemes lenne fel­tárni az okokat. Mert eb­ben az esetben az ifjúság- politikai célok megvalósítá­sát gátolja a helyi gyakor­lat. Legtöbbször az volt a baj, hogy nem, vagy csak nagyon nehezen veszik tu­domásul: az ifjúságnak igenis vannak sajátos, csak rájuk jellemző, csak őket érintő gondjai, s ezekről nyíltan, őszintén kell be­szélni, mert csak így van értelme ezeknek a fórumok­nak is. Az egyetemi, főiskolai hallgatók és oktatók parla­mentje után, a többi terü­let alágazati és ágazati par­lamentjeire készülnek most a megválasztott küldöttek. A felsőbb szintű fórumokra, ahol tolmácsolni akarják társaik véleményét, gondo­latait, javaslatait. S, ha minden szinten a jó, a meg­valósítható ötletek, javasla­tok beépülnek az új kollek­tív szerződésekbe, az isko­lai házirendekbe, s minden döntésbe, akkor a mostani, a harmadik parlamenten is jó munkát végeztek a fiata­lok. A. S. NÓGRÁD — 1932. február 9., kedd

Next

/
Thumbnails
Contents