Nógrád. 1980. május (36. évfolyam. 101-126. szám)

1980-05-06 / 104. szám

Moszkvai filmlevél Nemrégen Moszkvában Jár­tam. azzal a kizárólagos cél­lal. hogy filmeket nézzek, mégpedig az utóbbi fél év alatt készült szovjet rövidfil­meket. Ezek közül válogat­tunk néhányat, melyeket ha­marosan kísérőfilmként vetí­tenek a magyar mozikban. A rövidfilmekről keveset be­szélünk, általában csak beve­zetőnek tekintjük ezeket a játékfilmek előtt. Így azután gyakran azok a művek is el­sikkadnak, amelyek pedig figyelmet érdemelnének. A moszkvai beszámolóm előtt röviden először erről a „műfajról” szólnék. A rövid- film, mint olyan, önmagában nem jelent műfajt. A rövid szó természetesen a terjede­lemre utal, mely egy-két perc­től akár egy óráig is terjed­het —, változatos műfajok­ban. Az, hogy sokan a rövid­filmet a dokumentum-, vagy ismeretterjesztő filmekkel azonosítják, nem véletlen. Hiszen pontosan ezek készül­nek a legnagyobb számban, azonkívül, egy politikai, vagy tudományos téma feldolgo­zásához és a néző figyelmé­nek ébren tartásához körül­belül egy rövidfilmnyi idő szükséges. A lehetőségek azonban ennél sokkal gazda­gabbak. Itt van például a ná­lunk talán nem annyira is­mert kisjátékfilm. A rende­zők általában ezekben az al­kotásokban találják meg önálló hangjukat. kifejezés- módjukat, mielőtt teljes estét betöltő Játékfilmet forgatná­nak. Legjobb magyar példákat a Balázs Béla Stúdió régebbi, vagy újabb alkotásai között találhatunk. Ilyen kiváló mű Kovácsi János nemzetközi nagydíjat kapott filmje, a Das Lied. Jellegzetes típus a lírai etűd (pl.. Szabó István Te) vagy a kísérleti film (Bó­dy Gábor Pszichokozmoszok, Blrkás Ákos Tükröződés), me­lyekben technikailag hozhat valami rendkívüli újat és egyénit az alkotó, vagy ab­szurd ötlettel, leleményes for­dulatokkal lephet meg. Végül meg kell említenünk a rajz­és bábfilmeket, melyek nem mindig csak a gyerekek szá­mára készülnek. A Moszkvában látott több mint száz rövidfilm téma és műfaj tekintetében rendkí­vül változatos, de mégsem nyújtott teljes képet. Nem szerepeltek a programban kis- játékftlmek, pedig ezek közül igen sok szokott hazavinni nemzetközi díjakat. Annál több dokumentum- és isme­retterjesztő filmet láttunk. A művek témája aktuális politi­kai események, új tudományos eredmények, népi hagyomá­nyok, illetve az olimpiai elő­készületek köré csoportosult. A szovjet rövidfilmesek gyor­san reagálnak a világesemé­nyekre, egyértelmű, szilárd véleményt hangoztatnak, s erre szólítják fel a nézőt is. A Ki szelet vet című megrá­zó erejű dokumentumfilm Kí­na Vietnam elleni agresszió­jának véres következménye­it tárja fel. Több film készült Lenin születésének 110. év­fordulójára, melyek Lenin életének eddig kevésbé ismert mozzanatait mutatják be. Sok Izgalmat kínáltak az űrhajó­zás eddigi eredményeit és a kutatás további útjait megis- .mertető filmek. A népi szo­kások — mindenekelőtt a dé­li köztársaságok — hagyomá­nyait művészi hangvételű, lát­ványos filmek követik nyo­mon. Ilyenek voltak a da- gesztánl szőnyegszövőket és aranyműveseket, az azerbaj­dzsán énekes fiúkat bemuta­tó alkotások —, hogy csak néhányat említsünk a sok kö­zül. A szovjet rajzfilm világhí­rű. Most befejezésül arról a műről szeretnék részleteseb­ben szólni, amely nekem a legjobban tetszett, s amely azóta a lille-i nemzetközi fesztiválon nagydijat kapott. Jurij Norstein Mesék meséje című alkotása ez. A rendező előző — első — rajzfilmje, a Süni a ködben szintén jól szerepelt külföldön és több díjat szerzett. A Me­sék meséje felnőtteknek szó­ló vallomás. Rajzfilmtől szo­katlanul mély gondolati tar­talommal rendelkezik, tech­nikája lenyűgöző. A körülbe­lül harmincperces mű egy férfi emlékezése, gondolat- áradása a múltról, a háború­ról, filozofikus fejtegetése az életről. Az emlékező ember, művész, író magányos farkas •képében jelenik meg, s a ki­hunyó parazsat piszkálgatva, feltűnnek benne ifjúságának epizódjai. A legsúlyosabb és mindent átható élmény a há­ború. Szerkezetileg igen bo­nyolult a film, s érdemét ép­pen a több szintű és többféle értelmezés lehetősége adja. Tökéletes technikával olyan bravúrokat old meg Norstein rajzban: hogyan hagy.a pis­lákoló gyertyaláng korom­nyomot egy üveg talán, vagy hogyan kap fel a szél és so­dor el lenge fátyolként egy asztalterítőt. A tárgyak plasz­tikussága, anyagi mivolta, a fények és zajok játéka olyan szintet ér el, amilyet Tar- kovszkij legújabb filmjeiben (Tükör, Sztalker) láthatunk. Miként a teljes estét betöl­tő játékfilmek, úgy a rövid­filmek között is akadnak bő­ven Igazi értékek — gyöngy­szemek — csak figyelni és megtalálni kell őket. Kozma Ilona Császár István: Packázok a hivatallal Kedves Hatóság! a nyugdíjkorhatár eléréséig a kimérést, presszót vagy buti­,,Az ütőéren tartani a kezünket,.. Közművelődési szakfelügyelők „A módszertani munká­ból fejlődött és vált ki a szakfelügyelet, így ön­állósult és kapocs lett az állami irányítás és felü­gyelet, valamint a hálóza. ti központok és alközpon­tok módszertani szolgála. ta között.” ...........Könyv. tá raink gyakorlati munká­jában és szervezeti életé­ben, sőt, még az irányítá­sában és a fenntartásában is akad bőven kidobniva- ló rossz és pótolnivaló sürgős tennivaló. Ebben a módszertannak és a szak. felügyeletnek szorosan együttműködve, együtt gondolkodva kell munkál- kodnia. A Somogy 'megyei könyv* tár igazgatója, Szita Ferenc fogalmazta meg a fentieket egy cikkében. Hogy valósul meg ez a gyakorlatban, mit jelent közművelődési szakfe­lügyelőnek lenni ?' Nógrád me­gyében tizen végeznek ilyen munká't. öten a könyvtári te­rületen dolgoznak, a többiek a művelődési házak valame­lyik tevékenységi formáját ellenőrzik: Bicskei Gábor az előadóművészetet, Halmai László a vizuális nevelést, Rozgonyi István az ének—ze­ne területén, Tóth Ilus a bá­bozást, Tóth Imréné a gyer­mek- és ifjúsági művelődést. Közülük kettőt kérdeztünk meg munkájáról. A Balassi Bálint 'megyei könyvtár igazgatóhelyettese, módszertani csoportvezetője Kádár Imréné is vállalta a megyei 1 művelődési osztálytól kapott megbízatást; a rétsági járás tartozik felügyelete alá. — Hogy mi is a felada­tunk? Havi négy alkalommal az adott terület könyvtárai­nak meglátogatása, a megyei művelődési osztály által ké­szített éves munkaterv alap­ján célvizsgálatok, komplex vizsgálatok, utóvizsgálat vég­zése. Közben kapcsolatot kell tartanunk a járási közműve­lődési felügyelővel — arra törékszüník, hogy lehetőleg együtt menjünk ki. A fel­jegyzéseket, jelentést több példányban küldjük be az osztályra — az 6 feladatuk a továbbítás a vizsgált hely­re, a járáshoz, megyei könyv­tárhoz, hogy értelme legyen a hibák feltárásának, a ja­vaslatainknak. Utasítási joga csak az osztálynak van, mi csupán konstatáljuk a hely­zetet. Elvileg ez így igaz — de nemegyszer találkoztam mun­ka közben könyvtáros szak- felügyelőkkel; a gyakorlat­ban mindnyájan többet tesz­nek ennél. Köztudott, hogy kevés a képzett ember a te­rületen, nem ritka a cserélő­dés sem. mindig vannak kez­dők. akiknek segítségre van szükségük, konkrét dolgok­ban. Ezek kimaradnak a je­lentésből is... * — Összekötő kapocs? A módszertan közvetítője? Ja­vaslattevő? — nem tisztázott a helyzetünk — mondja Roz­gonyi István, a salgótarjáni Bolyai Gimnázium tanára, a zenekarok és kórusok szak­felügyelője. — Több mint négy éve. a kezdettől csinálom ezt. Időn­ként a néptánc is hozzácsa­pódott kis időre, bár ahhoz nem értek, de mint folklór, érdekel. Hivatalosan havi öt kiszállást teszünk — ez a gyakorlatban úgy néz ki, hogy legutóbb nyolcszor vol­tam, most talán csak négy­szer megyek... Rugalmasan kell ezt kezelni, meg aztán közlekedési esz.köz híján csak úgy tudnám megszervezni a főként esti órákra eső próbák, rendezvények látogatását, ha kint is alszom, ami ugye nem megoldható, hiszen reggel itt keli lennem a gimnáziumban. Sokat jelent számomra az., hogy három funkcióban is foglalk07.om az ének—zené­vel: ebben az évben a KÖTA megyei titkára lettem, a me­gyei művelődési központtól szakreferensi megbízásokat kapok (ezt társadalmi mun­kában végzem, de szerencsé­re így időnként megoldják a kiszállás gondját), a harmadik ez a szakfelügyelet. Több he­lyen „protokollárisán” is ott kell lennem — ez is bővíti a találkozási lehetőségek szá­mát. — Milyen az a hálózat, me­lyet ellenőriznie kell? — Túlzás nélkül mondha­tom, hogy igen szerteágazó. A salgótarjáni szimfonikusok­tól a kamarazenekarokon, a hat fúvószenekaron át a felnőtíkórusokig, pávakörökig. Az utóbbiban sok a hullám­zás: megszűnnek, születnek újak, fluktuálódnak a tagok. Tíz éve gélek a megyében, nincs fehér folt számomra az ijmatőr zenei mozgalomban, de a változásokat figyelni, az ütőéren tartani a kezünket — ez mégsem könnyű! Nem tudom, szakfelügyelő társaim hogy vannak ezzel, én csak a magam területét ismerem, az a véleményem, nem lehet csak „ellenőrnek” lenni — ha leírja az ember, hogy itt meg itt ilyen hiányosságok vannak, és kívülálló szakem­berként javaslatot tesz, attól még nem oldódik meg egy probléma sem. A nagyobb együttesek szakértő kezekben vannak, a felügyeleti munká­ban inkább a kritikus he­lyekre kell összpontosítani. A megyei művelődési osztályon Tóth Csabával dolgozom együtt — nagyon jónak tar­tom, hogy konkrét feladato­kat kell csinálnom, így van értelme csak. Például a fú­vószenekarok helyzetét, az ifjúmunkáskórusokat mér­tein fel. Ha egy-egy faluba kimegyek, rögtön megkeresem az illetékeseket is a tanácson — szerencsésebb esetben (ez a kórusnak is szerencsé­sebb !...) a tanácsi vezetők maguk is bekapcsolódnak a munkába, érdeklődnek az együttes élete, prolémái iránt. Amit csinálok, annak az ér­demi része a módszertani szervező tevékenység, Ötle­tekkel, javaslatokkal próbálok segíteni. Hogy erről informá­ciókat is adok, az szerintem a másodlagos.-f Nem volt még úgy, hogy belefáradt — hiszen itt az iskolában is tart kórus pró­bákat, zenéi versenyekre ké­szített fel diákokat? — őszinte leszek: bizony, megfordult a fejemben, hogy „lemondok” — de mióta konkrét feladatokat kapok, időnként az eredményét is látom annak, amit csinálok (például meg fog valósulni egy megyei fúvós találkozó) — nagyobb kedvvel végzem ezt — élhalasztottam a vlsz- szalépést.. G. Kiss Magdolna Alulírott azzal a kéréssel fordulok a Kedves és Tisztelt Hatósághoz, hogy részemre gebines kisvendéglőt kiutalni szíveskedjenek. Kérésem jogosságának in­doklására a következőket tu­dom felhozni: 1. Több mint tíz éve kizá­rólag azzal foglalkozom, hogy irodalmi műveket hozok lét­re. Népköztársaságunk polgá­rai kulturális felemelkedésé­nek és szórakoztatásának ér­dekében. Ebbéli munkásságo­mat számos napilap, folyóirat, három önálló kötet és sok an. tológiban való szereplés iga­zolhasd (köztük olyanok is, amelyek a nem szocialista or­szágban jelentek meg, tehát ezáltal hazánk konvertibilis valijtakészletét gyarapítot­ták; ugyanez a helyzet az előbb nem emlitett filmmel és a tévéjátékokkal Is.) 2. Az utóbbi időben (itt meg kell jegyeznem, hogy ké­relmem leadásának Idején éppen negyvenharmadik élet­évembe lépek), na szóval elég az hozzá, hogy az utóbbi Idő­ben lelassultam, stílusom ne­hézkessé, témaválasztásom periférikussá, egykor nagyra értékelt Iróniám pedig csi­korgóvá, sőt 'fogcsikorgóvá vált; félő. hogy Ilyen körül, menyek között nem tudnám méltó módon képviselni ha­zánk • Irodalmát (természete­sen az öregfiúk bullmeccsein ezentúl is szívesen részt ve. szék.) 3. Az irodalmi pályán el­töltött hivatásos tevékenység meggátolt abban, hogy diplo­mára vagy szakmára tegyek szert, ezért magyarán szólva egyszerűen analfabéta va. gyök. 4. Semmiképpen sem sze­retném vállalni bármely jó akaratú buzdításra sem, hogy tisztességes munka- és kereseti lehetőség hiányában szenilitásomat bocsáss am áru- kot is. ba. 5. Mint arról a Tisztelt Ha­tóságnak hozzám hasonlóan tudomása van, az ilyen ge- bines hogyishívjákoknak az irodalommal rokon területe, ken már kialakult gyakorla­ta van. (Ezt csak annak bi­zonyítására említem, hogy nem kérek lehetetlent, sem pedig valami képtelen osto­baságot.) 6. - Feltétlenül mellettem (vagyis a Tiszteletteljes Ké­relmem mellett) szól az is, hogy sok gebines kisvendég- lő-tulajdonossal, de akar né­hány hasonló ügyben netán folyamodó írótársammal el­lentétben, kitünően főzök bár­milyen ételt; és nem szakács- könyvből, hanem csak úgy fejből, mert nekem ahhoz kü­lönleges érzékem van. ez ná­lam „a természet ajándéka”, ahogy ezt egy szovjet hölgy mondta a tévében arról a burját-mongol énekesről, aki egyszerre két hangon éne­kelt a Röpülj Páva cimű mű­sorban; de ha már az esetleg szintén folyamodó kiörege­dett írótársaimat említem, meg kell jegyeznem, hogy szívesen alkalmazom őket a rendelkezésemre bocsátott vendéglátóipari létesítmény­ben. mint felszolgálókat (ab­ban afe esetben, ha szálloda- szerű intézményről lenne szó, természetesen hajlandó va­gyok a portás, a londiner és a liftesfiú állását is rendel, kezesükre bocsátani). Azt hiszem, a fentiekben részletezett indokaim elegen­dőek ahhoz, hogy a Tisztelt Hatóság az emberiesség (hu­manizmus) szellemében dönt­sön szerény kérésem mellett. Hogy magam is hasonló szel. lemről tegyek tanúbizonysá­got, kijelentem, hogy abban az esetben, ha a gebines kis­vendéglő megadása jelenleg nehézségbe ütközne, hajlandó vagyok elfogadni kisebb bor. (De! És ezt csupán a Tisztelt Hatóságban megbúvó bürok­raták számára iram: Hogy engem ennyi évi gü rizés után végképp kisem- miznek és csak úgy egysze­rűen passzra vágjanak, hát olyan isten nincs! Mert tu. dók én egészen más hangon, vagy ha éppen az kell, hát egészen más stílusban Is be­szélni, satöbbi, satöbbi: elné­zést a kitérőért, dehát mi a fenének ír az ember egy egész országnak éveken ke­resztül, amíg a fiatalsága tart, ha még ennyit sem ér­demel I). Bízva a Tisztelt Hivatal jó­indulatában maradtam kérésem teljesítését előre is köszönve szerető hívük: Császár István A meggyőződés életműve Váli Zoltán kiállításáról Változatosságában is ritka egységet valósított meg Váli Zoltán életművével a Fényes Adolf Teremben nemrég ren­dezet kiállítás tanúsága, sze­rint. A kiállítást nyitó vitrin dokumentumai közt újság­cikk szólt a most hetvenéves művész és a valóság sokrétű kapcsolatáról. A grafikus és festőművész Vali a telefon­gyár munkásőrszázadának volt tagja, eszperantista. Olyan ember, aki eszmélé- sétől a történelmi jelenidő­ben élt; krónikás volt, és összegzővé nemesedett. Teljes létét, — művészit, és hétköz­napi cselekvő embert — vi­lágformáló eszmének, a kom­munizmus gondolatának ren­delte alá. Ez ad munkáinak II NÓGRAD - 1980. május 6., kedd Jelenet az ANNA KARENINA című magyarul beszélő an­gol tévéfilmsorozatból L rész. (Május 6. — Kedd — 20 h.) Váll Zoltán korszerűséget, aktualitást: időszerűsége nem múlékony stílusdivatokban nyilvánul meg. Franciaországban tanult, neves képzőművészeti isko­lán; harcolt spanyol földön, a polgárháború híres nemzet­közi brigádjában. A világhá­ború éveiben a francia el­lenállók soraiban találjuk a már ismert művészt. A fel- szabadulás után hazatér az emigrációból. Műveiben a téhetség és el­kötelezettség Uitzhoz, Derko- vitshoz. Dési Huberhez kap­csolja: munkáikban a propa­gandacél mozgalmi folklórrá nőtt. A társadalmi igény a politikai plakát műfaja felé fordítják, 1949-től 1952-ig az alakuló Magyar Képzőművé­szek és Iparművésze^ Szö­vetségének titkáraként foly- tatja közéleti tevékenységét. Hivatali beosztásában szen­vedő részese kora dogmatiz- musának; keveset alkot eb­ben az időben, de ezek a munkái is élők, ma is szólni képesek. A társadalmunk születését megélt művész az ellentmondások mellett meg­látja a szépséget, észrevétel! a harmóniát. Idilli^ lírája, gyermekien tiszta öröme mégsem ..apolitikus temati­ka”; ugyanaz a felelősségér­zet mozgatja az alkotó kezet, amely régi, mozgalmi témáit jellemezte: a mozgósító pla­kátokat éppúgy, mint a ter­melés szépségét frázisok nél­kül láttatni képes rajzokat. Eszközeiben virtuóz módon sokoldalú. Most betöltött het­venedik életéve táján is min­den munkájában, technikájá­ban megújulni képes. Izga­tott formaboíitást hiába ke­resnénk lapjain: a változatos játék csak mértékkel, nagy önismerettel sejlik fel. A harcos, fegyverrel is küzdött ember alkotásait szemlélve tisztán fogalmazó­dott meg az üzenet, ami át­hatotta, hatalmába kerítette a kiállítás, nézőjét. Az eszmei hűség, a tehetség, a csele' > készség egymásra h. i harmonikus egyéniséget efl éJetaűvgt eredményezett

Next

/
Thumbnails
Contents