Nógrád. 1978. május (34. évfolyam. 102-126. szám)

1978-05-18 / 115. szám

Ifjúsági zenei napok Saigőtarfánban Múzeumok és látogatók A Múzeumok Nemzetközi Szervezetének (ICOM) tavaly hozott határozata alapján má­jus 18-át a múzeumok nem­zetközi napjává nyilvánítot­ták. Ezen a napon a világ minden táján, így hazánkban is, a távoli és a közeli múlt emlékeit, értékeit őrző múze­umokra irányul a figyelem. Érthető: a tegnap alaposabb ismerete segít eligazodni a mában, s formálni holnapi életünket. Hazánkban évről évre mind több ember kíván megismer­kedni múzeumaink gazdag kincseivel, kulturális értékei­vel. 1975-ben 12 millió, 1976- ban már 13,5 millió, tavaly pedig 14 millió 300 ezer lá­togatója volt az ország 430 múzeumának. VESZPRÉM, PEST, BARANYA örvendetes az is, hogy a múzeumok egyre több szállal kötődnek ma már nemcsak a fővárosban élők, hanem a vi­déki emberek mindennapi éle­téhez is. Jól példázza ezt: amíg 1975-ben az összes mú­zeumlátogatók 31 százaléka a budapesti múzeumokat keres­te fel, addig tavaly a múze­umlátogatóknak csak a 24 százaléka járt a fővárosi mú­zeumokban, a többi a vidéki városok és falvak múzeumai­nak egyre gazdagodó kincsei­re volt kiváncsi. Az ország hét leglátogatot­tabb múzeuma közül öt vidé­ken található. Tavaly a Ma­gyar Nemzeti Galériának volt a legtöbb látogatója, össze­sen 709 ezren keresték fel. 475 ezer látogatójával a második helyen a szentendrei Kovács Margit-kerámiamúzeum áll. Harmadik a budapesti Mátyás­templom, negyedik az egri, ötödik az esztergomi, hatodik a keszthelyi Helikon és a he­tedik a szilvásváradi erdésze­ti múzeum. A budapesti Tör­téneti Múzeum és a Szépmű­vészeti Múzeum csak ezután következik a sorban, míg a Magyar Nemzeti Múzeum a 17. helyen áll. A főváros után Veszprém megye az első. Múzeumait ta­valy 1 millió 600 ezer ember kereste fel. Ezt követik Pest megye múzeumai 1 millió 246 ezer látogatóval, míg a harma­dik helyen Baranya megye áll: múzeumaiban 1 millió 132 ezer ember fordult meg egy esztendő alatt. Mindebben jelentős szere­pe van annak, hogy hazánk­ban tizenhat esztendő óta ok­tóber a múzeumok hónapja, amikor új kiállítások és ren­dezvények egész sorával vár­ják az érdeklődőket. Ilyen programsorozat nincs sehol a világon. De jelentős szerepe van an­nak is, hogy a múzeumi mun­ka egyre inkább a közműve­lődés egészének szerves ré­szévé válik. Évről évre mind többen keresik fel múzeuma­inkat, s az ott látottakkal ki­ki a maga módján, képessége és felkészültsége szerint igyek­szik bővíteni meglevő ismere­teit. Az önművelésnek ez a módja is dicséretes, ám a tár­latvezetések ennél sokkal töb­bet is tudnak nyújtani láto­gatóiknak. A szakember értő és főleg közérthető magyará­zata lényegesen többet nyújt annál, mint amennyit az átla­gos múzeumlátogató önmaga „kiolvashat” az eléje tárt mű­vekből, alkotásokból. ZENÉBEN ELMONDANI Ma már egyre több helyen rendeznek hangversenyt, iro­dalmi estet vagy éppen film­vetítést a múzeumban. A zene nem idegen a képzőművészet­től, hanem rokon vele. Zené­ben is el lehet mondani mind­azt, amit a festő vászonra ál­modik. Sőt, egy-egy jól vá­lasztott zeneművel kiegészíte­ni, fokozni is lehet azt az él­ményt, amit egy múzeum vagy tárlat megtekintése nyújt a lá­togatónak. Az oly’ sokáig félt­ve őrzött múzeumi csendet semmiképpen sem bontja meg, hanem újabb élmények forrá- vásá válik. Gondoljunk csak a Magyar Nemzeti Galériában vasárnap délelőttönként ren­dezett hangversenyekre, vagy a szentendrei Kovács Margit- kerámiamúzeum udvari kon­certjeire, a zebegényi Szőnyi István-emlékmúzeum zenés hét végi programjaira! Lényegében ugyanez vonat­kozik a többi társművészetre is. A múzeumokban egyre gyakrabban rendezett irodal­mi programok mind ked­veltebbé válnak. S az is ter­mészetes ma már, hogy a mú­zeumokban Gorka Géza, Sző­nyi István, Czóbel Béla, Bar- csay Jenő vagy éppen Kovács Margit művészetét megörökítő filmeket vetítenek. Tavaly már 321 műsoros rendezvényre ke­rült sor budapesti és 256-ra vidéki múzeumokban. Ter­mészetesen nemcsak a társmű­vészetek segítségével kerül­hetnek közelebb múzeumaink rendszeres vagy eljövendő lá­togatóikhoz, hanem különböző ismeretterjesztő, a gyűjtemé­nyek értékeit feltáró-bemutató előadásokon keresztül is. MUZEOLÓGUS TANÁROK Újszerű kapcsolat van kia­lakulóban a múzeumok és az iskolák között: több helyen múzeumi órákat rendeznek, amelyeken muzeológusok tar­tanak előadásokat. Másutt a múzeumok adnak otthont kép- zőműyészeti, történelmi vagy éppen irodalmi órák megtartá­sának. S az újszerű kapcsola­tok közé tartozik az is: egyre több múzeum lép ki falai kö­zül, s mutatja be egy-egy gyűjteményét üzemekben, ter­melőszövetkezetekben, állami gazdaságokban. Még egy hónapja sincs, hogy Szentendrén felavattuk az or­szág 431. múzeumát: élőklasz- szikusunk, Barcsay Jenő fes­tőművész emlékházát, amely­ben a mester egész életműve megtalálható. Egy kicsit jel­kép is volt ez a múzeumava­tó, jelképe annak, hogy gaz­dag kulturális örökségünk mind szorosabban, eltéphetet- lenebbül hozzátartozik min­dennapjainkhoz. P. P. Mai iévéajánlaiunk 21.00: Köszöntünk V1T, köszöntünk Havanna! 15 ezer csapat jelentkezett a VIT-vetélkedőre. S mivel min­den csapatban 5 fő volt, ez hatvanezer fiatalt jelent. Kö­zülük, a háromnapos tatai vá­logatás után 24 csapat ma­radt, akik négy elődöntő és két döntő során mérik össze erejüket, a mai naptól kez­dődően hat héten keresztül, hetenként egyszer, a tévéné­zők figyelme előtt. A témakörök: Kuba gazda­sági, politikai és kulturális fejlődése, hazánk helyzete, az eddigi világifjúsági találko­zók története. Kiegészítik a vetélkedőt sport- és játékfela­datok is. Részt vesznek a programban régebbi VIT-ek küldöttei, színészek, sportolók is. Az egyenként másfél órás adásidő azt is jelenti, hogy nemcsak a kérdések és fele­letek pattognak majd, hanem érdekes műsorszámok jelentik a feladatot. Alkalmanként a stúdióból és két vidéki város­ból történik a közvetítés. A műsorvezető: Horvát János. pen vágott török dohánya. Hát űztem véle a gondom. Attól maradtam meg. Az életben marasztalja az em­bert. Sokszor csak a pipaszár­ba kapaszkodhat az élő. Hinni köll benne. Meg színi. Még szívod, élsz! — Ez igaz lehet. Mert aki nem él, nem szívja. — Na lásd. Ezért. Gyújtsad! Díszíti is az ember gyerekét, akár tulipán a ház elejét. Ügy nézem, jól is áll a szád­ban. — Gondolom. Mint tehén­nek a süveg! Hanem Matyi bácsi annyi jóval megtrak- tál, rá se szolgáltam. Hátha nem válók be! Hogy adom vissza? — Mi, te? Hát örülök, ha bár adhatnék többet!... Nem folytatta, a pipával .keveredett vitába. — Tetű- essön a közepébe, hát szégyenben hagy! A tied fogja-e? — Ég, mint a puskapor. • — Hogy adod vissza? Gye- rököm lögyé! — Vagyunk már hárman is. Velizárék is annak tudják ma­gukat. — Jó, jó, csakhát. — Fakófejűek! Baj az? — Nem baj, dehogy. Hanem én avval vagyok megverve, hogy némely szagokat, színe­ket, ízeket nem tudok ma­gamba venni. A Salgótarjáni városi Ta­nács VB művelődésügyi osz­tálya — a KÖT A Nógrád me­gyei szervezetének, az úttörő­szövetség és KISZ városi bi­zottságának bevonásával — másodízben rendezte meg a salgótarjáni ifjúsági zenei na­pokat. A tavalyi kezdeményezés és az első SIZN eredményeinek, tanulságainak ismeretében ez a második rendezvénysorozat, máris sokkal előkészítettebb, szervezettebb képet nyújtott, így az eredmény, az átlag- színvonal is természetszerűen magasabb volt, mint az első megmozdulásé. Miért volt szükség az ifjú­sági zenei napok megrende­zésére? Akik a város utóbbi éveinek zenei, kóruséletét is­merték — különös tekintettel az iskolai énekkari mozga­lomra — látták, tudták, hogy Salgótarjánban hullámvölgy­be került az iskolai kórus­mozgalom. Az érdekeltek több gátló körülményre hi­vatkoztak — jogosan —ame­lyek között szerepelt a tanu­lók sokirányú elfoglaltsága, szakemberhiány, érdektelen­ség, de ezek mellett közös vonásként visszatérő gondnak tűnt a foglalkoztatottság, a megfelelő ösztönző program hiánya. összeültek a szakemberek és először ennek az utóbbi­nak a megoldására kerestek lehetőséget Így született meg az ifjúsági zenei napok meg­rendezésének gondolata, melynek évenkénti megrende­zésétől sokat vártak. Néhány szót az idei zenei napok méreteiről: az ötnapos rendezvénysorozaton négy kisdobos-, nyolc úttörő- és négy középiskolás-énekkar lépett fel, melyhez még hoz­zájárult a Mártírok úti zenei tagozatú általános iskola há­rom énekkara, valamint az­egyes iskolák színeiben sze­replő zeneiskolai hangszeres növendékek, a Nógrádi Sán­dor úttörőház fúvós- és vo­nószenekara. Ez több mint ezer tanuló mozgósítását je­lentette ! Az egyes hangversenyek al­kalmával minden énekkar a 10—12 perces műsorán kívül 3—3 kötelező művet is vitt, melyet 3—4 iskola egyesített kórusa adott elő — váltott karnagyokkal. Ezeken kívül, három dalt — összkari szám­ként — minden résztvevő kó­rus megtanult. Így minden énekkar hat kötelező művet, vitt a hangversenyre önálló műsorán kívül. Kemény mun­kára serkentette ez mind a kórusvezetőket, mind az ének­kari tagokat. A feszített munka eredmé­nyei megmutatkoztak a pro­De hogy ne kerülgessem a kását, megmondom az ele­jén, tőlem sok mindent elvett már az élet. Egy fekete fejű kisfiámat is elkívánta. De az ütött rajtam olyan léket, hogy nem hevertem ki máig. Pe­dig közelebb vagyok a het­venhez, mint a hatvanhoz. Mikor azt mondta Gavallér, hogy egy fekete fejű kilenc­éves gyerek jön, hát mást se vártam, mint azt, téged. Mond­tam is neki, serkentek belő­le olyan csikószámadót, ami­lyent még nem hordott ez a gyöpscg. Magam helyett. A saját kölkömből is csak azt akartam én. Magamban úgy voltam, ha hasonlít hozzá, ha csak egy mozdulata emlékeztet a kis­gyerekre, akkor én lóra ülte­tem. Csak el ne kiabáljam, em- bör löszöl. De neked is akar­nod kell. Az ember nem úgy nyúlik az égnek, ahogy az árokparti paréj. Igazítja az élet, meg magának is tudni kell, hogy mifelé igazodjon. Az igaz emberség felé. Kér­dezheted, hogy honnét tudom. Hát a magam szemével is néztem, nem csak láttam tán a világot. Mutatja az magát, ha valaki érdeklődik utána. Meg hát más sorsa is adhat intőt az értőnek, nemcsak a sajátja. Korán elkezdett en­gem az élet tanítgatni. A ke­ményebbik oldaláról. , (Folytatjuk) dukciókon. Minden énekkar a várakozásnak megfelelően helytállt és nemigen voltak, gyenge pontjai a rendezvény- sorozatnak. Sokat javult a kó­rusok intonációs készsége. Előbbre léptek a műsorvá­lasztás igényessége terén, így általában minden együttes felkészültségének megfelelő darabválasztással lépett kö­zönség elé. Nem hiszem, hogy szeren­csés lenne ezúttal az egyes énekkarok produkcióinak elemzése, ez megtörtént a hangversenyeket követő szak­mai megbeszélések alkalmá­val. Mégis szükséges kiemelni az évek óta egyenletesen ma­gas színvonalú Bolyai János Gimnázium (vezető: Rozgonyi István) és a Márírok úti Ál­talános Iskola kamarakórusá­nak (Karnagy: Csillik Mária), valamint a^ korántsem érett, de egészséges hangzásával, szép éneklésével inkább a meglepetés erejével ható 211. sz. Ipari Szakmunkásképző Intézet kórusának (Karnagy: Kalocsai Miklós) és a kisisko­lának számító Néphadsereg úti Általános Iskola kisdobos- énekkarának (Juhász József- né vezetésével) szereplését. Ezeknek az énekkaroknak említése egyáltalán nem vet árnyékot a többi tizenöt ének­kar munkájára, hisz meglepő­en — az iskola adottságainak megfelelően — egyenletes, jó színvonalat képviseltek. Mi sem bizonyítja jobban, mint a zsűri döntése, mely szerint a rendelkezésre álló díjazásra szánt összeget az iskolák énekkarai között egyenletesen osztották el (2—2000 forintos vásárlási utalványokat) az énekkari munka támogatására. Fentieken kívül a zenei napok karnagyai közösen látogatnak el a júliusban Debrecenben tartandó nemzetközi kórus­Lánccal ellátót! ősnyomat, A prágai Öváros jogi könyve. fesztiválra, ahol bizonyára' újabb tapasztalatokkal gaz­dagodva térnek haza, kama­toztatva azokat saját karna­gyi munkájukban. Az értékelések során vető­dött fel, hogy Salgótarjánban még mindig van két közép­iskola, ahol nem működik énekkar. Talán az iskoláit igazgatóságai, nevelői és a KISZ összefogása ezekben az iskolákban is megteremthet­né a lehetőséget a kórusok működéséhez. A fiatalok min­denütt szerettek és szeretnek énekelni — bizonyára ezek­nek a középiskoláknak a di­ákjai sem kivételek — ám, meg kell találni a helyes mó­dot és körülményt ahhoz, hogy az „éneklő ifjúság” kö­rébe ne csak néhány iskola növendékei tartozzanak, ha­nem minél szélesebb körben legyen természetes a közös éneklés. Hogy milyen varázsa van a közös éneklésnek, arról az ifjúsági zenei napok sport- csarnokban rendezett záró- hangversenyen győződhet­tünk meg igazán. Az eredeti­leg nézőtérül szolgáló lépcső­zetes nézőtér a kóruspódium szerepét töltötte be. ahol mintegy ezer énekes foglalt helyet, előttük elhelyezkedve az úttörő fúvós- és vonószene­kar. A közönség a játszóté­ren elhelyezett székekről gyönyörködhetett a kórusmű­vekben. Monumentális, lenyűgöző; dalosünnep zárta az ifjúsági zenei napokat, amilyen a vá­ros zenei életének történeté­ben még nem volt. Minden bizonnyal olyan impulzust adott kórustagoknak és kó­rusvezetőknek, melynek gyü­mölcsei már a következő,' 1979. évi salgótarjáni ifjúsági zenei napok alkalmával is érezhetők lesznek. 9­— Na, leparoláztatok az os­torokkal ? — Még nem értünk rá arra — válaszol Velizár, megráz­va kezében a sallangra dí­szített karikás ostort. — De ami késik, nem múlik! — Lesz még arra alkalom, hanem eredj csak Kokora Ve­lizár Csőke után. Hajnalban menesztettem, hogy csapásol- ja föl három kóbor birkánk nyomát. Este van, se Csőke, se birka. Tán a nagy lapos po­csolyába ragadtak? Vagy a ta­tár kapta el őket? Megy is Velizár, kezeügyé- ben lova, egy tekintetet nem vet ránk, úgy olvad el a szür­külettel. A lovak elindulnak a Len­csésnek a vezércsődör csöngő­je nyomán. Szótlanul kullo­gunk utánuk egymás mellett Matyi bácsival. Rég visszaérünk az éjsza­kai lóállásba, még nem esik szó közöttünk. Hanem pipa kerül elő, kettő. Egyet idekí­nál nekem, nézem a kelő hold világánál. Pipa nékem oda- jászságban csak addig tartóz­kodott a kezemben, míg odébb tettem. Nem is kínálták, nem is kívántam. — Na, tőts rá, megillet, a magad kenyerét eszed! — Nem vagyok ám pipás. E nélkül nem csikós a le­gény. A pipásnak az éjszaka úgy száll el, ahogy a füst. Ész­re se veszi. A szúnyogságot el­űzi. Mindenről jó egy jó szí­vat dohány. Én is ilyen ko­romban akasztottam első íz­ben agyaramra a csutorát. Ital nem volt a környezetemben, hogy rámszakadtak a bajok. Ott volt az apám pipája, szé­NÓGRÁD - 1978. május 18., csütörtök Cseh könyvművészet Tíz évszázad cseh könyv művészete címmel kiállítás nyílt a Petőfi Irodalmi Múze umban. Mária Terézia koronázási menete az újvárosi városháza előtt, (rézkarc)

Next

/
Thumbnails
Contents