Nógrád. 1974. szeptember (30. évfolyam. 204-228. szám)

1974-09-22 / 222. szám

♦ Szakmunkások újfajta középiskolája Két éve 106 ezren, az el­múlt tanévben 127 ezren irat­koztak be a, felnőttek kö­zépiskoláiba. A mimika mel­lett továbbtanulók száma egyre növekszik, bár magas, 50—60 százalékos, az év­közben! lemorzsolódás is. S még mindig kevés felnőtt szerzi meg az általános mű­veltséget nyújtó középiskolai végzettséget. Szakmunkása­ink közül mindösze 7,2 száza­lék érettségizett. Évről évre sokasodnak a felnőttoktatás formái. Alkalmazkodva a dolgozók munka- és egyéb elfoglaltságához, tanulhatnak a felnőttek esti és levelező tagozaton, összevont osztá­lyokban, a szakmai képzést, 6egxtő általános iskolai osz­tályokban, S a most induló tanév újdonsága, a szakmun­kások kiegészítő középiskolá­ja, ahol a munkájuk mellett továbbtanulni szándékozó szakmunkások középiskolai végzettséget szerezhetnek esti, levelező oktatási formá­ban, de egyéni felkészülés alapján is vizsgázhatnak. A szakközépiskola harmadik évfolyamának sikeres elvég­zése után a hallgatók érett­ségi vizsgát tehetnek, s így az iskola egyetemi tovább­tanulásra is jogosít. Mint a miniszteri utasítás hangsúlyozza, e tovább­tanulási forma célja, „hogy a már szakmunkás-képesítéssel rendelkező dolgozóknak kor­szerű általános középfokú műveltséget nyújtson, s így tegye lehetővé számukra a szakközépiskolai végzettség megszerzését, egyúttal erő­sítse világnézeti, politikai, er­kölcsi fejlődésüket, továbbá tegye őket alkalmassá az ön­művelésre, szakmai ismere­teik önálló bővítésére, a po­litikai és közéleti tevékeny­ségben való részvételre, sza­bad idejük értékes felhaszná­lására.” Ebben az iskolatípusban hait tantárggyal — magyar nyelv és irodalom, történe­lem, matematika, fizika, ké­mia, közgazdasági és állam- polgári ismeretek — foglal­koznak a tanulók. Fakultatív tantárgyként szakmájukhoz közelálló ismereteket is sze­rezhetnek. A kevesebb tan­tárgy nem jelent engedményt — a vizsgák szigorúak, meg­követelik az elmélyült isme­reteket, az általános művelt­ség — csak a vizsgákhoz va­ló eljutást teszik rövidebbé. Az esti tagozaton heteiként három napon tanítanak. A foglalkozásokat, munkaidő után, a lehetőségiekhez mér­ten a dolgozók üzemi munka­rendjéhez igazodva tartják. Az esti tagozaton a tanítási órák látogatása kötelező. Szerveznek heti egy-, illetve kétnapos elfoglaltsággal járó levelező oktatást. A heti két­napos foglalkozásnál a má­sodik nap az ismeretek be­gyakorlását szolgálja. Az ön­állóan tanulók, mint vendég­hallgatók részt vehetnek a szervezett órákon, s kíván­ságra egy vizsgaidőben két évfolyam tananyagából vizs­gázhatnak. A hároméves szak­középiskolába azok iratkoz­hatnak be. akik az általános iskola nyolc osztályát elvé­gezték és szakmunkás-ké­pesítéssel rendelkeznek. A tavasszal meghirdetett iskolatípusba elsőnek Vesz­prém, Szolnok, Békés, Győr, Hajdú megyében és Budapes­ten jelentkeztek szakmunká­sok. A már eddig is működő dolgozók szakközépiskolái­ban, nappali tagozatos isko­lákban,, s néhány helyen gyá­rakban, vállalatoknál kihe­lyezett osztályokat is szer­vezitek. S ezek az osztályok nyitva állnak a gyermekgon­dozási segélyen levőknek, az egészségügyi okok miatt nem dolgozóknak. Örömmel fogadjuk ezt az új. sok kedvezményt nyúj­tó lehetőséget, amelyet töme­ges oktatási formának szán­nak. K. BfL Luttor Mara dramaturgként ismert a magyar filmgyártásban. Most első játékfilmjével jelentkezik. A Jelbeszéd forgatókönyvét annyi sikeres film forgatókönyvének szerzője, Máriássy Judit írta. A kórházi környezetben játszódó történet hőse egy fiatal fiú, aki a halál közelségében érik felnőtté, és az átéltek adnak erőt neki, amikor nyomorékon kilép az egészségesek világába. A film főszerepeit Nyíry András, Jana Brjechova, és Jani Ildikó játssza. Operator Kende János, zeneszerző Jeney Zoltán. FELICE CHILANTI; Három zászlót Salvatore Giulianónak 18. Engedelmeskedett, homlo­kát a falnak támasztotta; va­laki belépett, rövid ideig ma­radt, aztán az ajtó becsukó­dott, A herceg megfordult: az asztalon némi változtatással az állt, amit kívánt — csak az osztriga helyett kapott más­fajta ízletes kagylókat. ■ Néhány nap telt el idegesí­tő várakozásban. Kiújultak régi betegségei, a herceg or­vost kért. Alig telt el egy óránál több, amikor új hangot hallott kí­vülről, művelt ember beszéd­je volt: — Mit érez? Fájdalmakat? Milyen fájdalmakat? Étvágy­talan? Nyomja meg erősen a bordái alatt, jobb oldalt. A mája? Fáj? Erősen nyomja. És a láthatatlan doktor el­készítette a diagnózist, előír­ta a gyógymódot. A herceg később elmesél­te, hogy az orvosságok csak­ugyan használtak. Kemény dió volt a monte- leprei fiú. A hercegek és a bárók visszalopóztak Paler- móba, megint összegyűltek, és sietve megbízták a tekin­télyes öreg partinicói maf­fiavezért, Santo bátyámat, hogy tárgyaljon Giulianóval. A megbeszélés nehéznek ígér­kezett. A jobboldali szeparatista mozgalom vezetői hirtelen, mint a Savoyai-ház hűséges hívei léptek föl, komoly ígé­retet tettek a tábornokoknak, akik ígéretüket továbbították Rómába, a Quirinaléba. Santo bátyám, az öreg maf­fiavezér kénytelen volt nagy nehezen egész udvarával fel­kerekedni, ha találkozni akart a bandavezérrel: egyik hely­ről a másikra kellet vándo­rolnia, míg elérte, mert az óvatos és ravasz Giuliano sen­kiben se bízott meg. A kövér Santo bátyám meg­állíttatta a kocsit egy dűlő- út végében, ahogyan Giuliano embere meghagyta, de csak egy géppisztollyal felfegy­verzett fiút talált, aki újabb találkozási pontot mutatott a sofőrnek: a monreale-i maf­fiások házát. A kapu előtt azonban újabb legény állt, és azt tanácsolta Santo bátyám­nak, hogy, ha igazán találkoz­ni akar Giulianóval, próbál­ja meg a Carolina-villában. Végül a maffiavezér itt ta­lált egy csapatkapitányt a monteleprei bandából, aki beszállt melléje az autóba. És megparancsolta a sofőrnek, hogy induljon a... Santo bátyám eklfor vesz­tette el a türelmét! — Mi ez a cirkusz? Hová akarsz vinni? Az érsek Házá­ba? Én azt kértem, hogy Tu- riddo Giulianóval találkoz- hassam, vele van beszélniva- lóm, nem őeminenciájával! 4 NÓGRÁD — 1974. szeptember 22., vasárnap A határozatok szellemében Korszerű ismeretek — szocialista tartalom A Tudományos Ismeretter­jesztő Társulat szervezetei — az elnevezésből is kitűnik — a tudományos ismeretek ter­jesztésével, közvetítésével foglalkoznak. Feladatuk azon­ban jóval bonyolultabb, mint ahogyan ebből az egyszerű megfogalmazásból látszik. A szervezetek nem egyszerűen csak közvetítik az ismerete­ket, az információkat, hanem szelektálják is: nap mint- nap választanak, hogy mit, mikor, kinek és hogyan adnak köz­re. Művelődéspolitikai szere­pe éppen ebben áll, tevé­kenysége ezért érdemel foko­zott figyelmet. Sajátos eszközökkel A TIT új oktatási éve — az iskolákhoz hasonlóan — szeptemberben kezdődött. Ezekben a napokban pezs­gőbb lett az élet a Nógrád megyei szervezet salgótarjáni modem székházéban is, ahol az ismeretszerzés, a művelő­dés számos lehetősége és for­mája között választhatnak az érdeklődők. A programok kidolgozása az országos és megyei közművelődési hatá­rozat alapján történt, annak ellenére, hogy a TIT még nem rendelkezik a tevékeny­ségére jellemző sajátos, önál­ló közművelődési tervvel. Ki­dolgozása — az országos köz­pont koncepciója szerint — folyamatban van, s a terv az elkövetkezendő hetekben realizálódik. — Az új évad programjá­nak kidolgozása milyen szem­pontok figyelem-bevételével történt; milyen fő törekvések vezették a megyei szerveze­tet? — kérdeztük Gálfi Ár­pádtól, a megyei szervezet titkárától. — Korszerű szocialista ter­mészet-, illetve társadalom- tudományi ismereteket kívá­nunk minél nagyobb töme­gekhez 'eljuttatni. Legfőbb tö­rekvésünk a szocialista világ­nézet és közgondolkodás erő­sítése, a szocialista demokra­tizmusra és közéletiségre ne­velés, a szocialista eszmények és magatartás kialakításának segítése, a szakmai műveltség fejlesztése, sajátos eszközeink felhasználásával. — Melyek ezek az eszkö­zök? — A különböző előadások, a benti és a kihelyezett tan­folyamok, egyetemi előkészí­tők, baráti körök. A közmű­velődési párthatározat szelle­mében az ismeretterjesztést szeretnénk kiszélesíteni, az eddiginél hatékonyabb mun­kát végezni a munkásterülete­ken, az ifjúság és a nők kö­rében, akik közül- legtöbben most válnak munkásokká. Ezt a taniolyamot szeretnénk elő­A bandita elmosolyodott mellette. — Jöjjön csak velem, lo­vag, jó helyre vezetem. A kocsi a főpap nyári rezi­denciája előtt állt meg. Kí­vülről kihaltnak látszott. Ám a maffiavezér tapasztalt sze­me nyomban észrevette, hogy a félig behajtott zsaluk mö­gül puskacsövek kandikálnak ki. Itt várta Giuliano. Hát van ennél biztosabb mene­dék? Ki gyaníthatná, hogy a banda vezérkara épp a mon­reale-i érsek villájában talál­ható? Giuliano ddhös volt és fe­nyegetőzött: — Azok a kisebb-nagyobh uracsok, akik a hullámat akarták eladni a monarchiá­nak, nem tudják, hogy nem­csak én játszom a fejemmel, hanem ők is? Szeparatista csapataik parancsnokának jó voltam, most hirtelen a köz­rend útjában állok. Címeket és politikai tisztségeket ígér­tek a majdani független szi­cíliai kormányukban, most viszont, hogy meghajoltak a király előtt, el ákarnak tün­tetni, mint egy közönséges gonosztevőt, vagy útonállót. (Folytatjuk) segíteni, pozi ti vas-. befolyá­solni. — Az ismeretterjesztést ki­szélesítő törekvéseiknek mi­lyen konkrét bizonyítékai vannak már? Több szerződés — Az idén újabb üzemek­be sikerült eljutnunk. Balas­sagyarmati városi szerveze­tünk például 480 órára kötött szerződést a Fémipari Válla­lattal. Ds sikerült szerződni a 2. számú Volánnal, a salgó­tarjáni Kötő Htsz-szel, a Ve­gyesipari Vállalattal és a BRG-vel. Pasztán a munká­sokat középiskolai vizsgákra felkészítő előadásokra kötöt­tünk szerződést. Együttműkö­désünk bővült a régi partne­reinkkel, többek között a Salgótarjáni Kohászati Üze­mekkel, az öblös- és síküveg­gyárral is. A tematikát álta­lában a réteg-ismeretterjesz­tés szabályai szerint, diffe­renciáltan határoztuk meg. Szeretnénk, ha az ismeretter­jesztésbe sikerülne bevonni a VEGYÉPSZER-t, az építőipari vállalatokat is. A legtöbb dol­gozóit foglalkoztató üzemeket ugyanis már megnyertük, most teháit erőteljesebben a közép- és kisebb üzemek felé fordulhatunk. A közelmúltban a Salgótar­jáni Kohászati Üzemekben önálló TIT-alapszervezet ala­kult; Pásztón szántén. Ennek nyomán mindkét helyen jól érezhetően fellendült az is­meretterjesztés. Ezért keresik azokat az újabb helyeket, ahol alapszervezet létrehozá­sa lehetséges. Mátramind- saenten valószínűleg a közel­jövőben már sor kerülhet er­re. Az ismeretterjesztés egy­re több helységbe jut él, s a kör évről évre bővülni fog — egy kulturálisan is magas szintű, fejlett társadalom megvalósulása érdekében,. — A szervezet a tudomá­nyos ismeretterjesztő munká­ban — az ifjúságpolitikai ha­tározat szellemében — már évek óta kiemelt helyet bizto­sít az ifjúságot érintő kérdé­seknek. .. — Ez így lesz a jövőben is. Elsősorban a munkásfiatalok és az ipari tanulók körében szeretnénk komoly munkát kifejteni. Természetesen nem hanyagoljuk el az ifjúság más rétegeit sem, minél több segítséget adunk a hátrányos helyzetű gyerekeknek. Egye­temi előkészítőinket főként gz ilyen középiskolás fiatalok számára szervezzük, a baráti köröket pedig az idén mate­matikából, fizikából, kémiá­ból és biológiából — az álta- / lános iskola azon tanulói számára, akik egy-egy tárgy iránt fokozottabb érdeklődést tanúsítanak. Az iskolai mun­kát szeretnénk e körökkel se­gíteni, főiként gyakorlati vo­natkozásban. Szervezetünk jó és megfelelő számú laborató­riumi felszereléssel, szemlél­tetőeszközökkel rendelkezik. Társadalmi összefogással A szervezet társadalmi kapcsolatai széles körűek. Együttműködés alakult ki nemcsak egyes gyárakkal, üzemekkel, hanem a közokta­tási és köziművelődési intéz­ményekkel is. Hiszen a tár­sadalom előtt álló, megoldás­ra váró kulturális feladatok közösek. Részben ezért is kí­vánják szélesíteni az előadók körét; az ismeretterjesztésbe minél nagyobb számban sze­retnék bevonni a falusii ag- rárértelmiségieket, a mérnö­köket, közgazdászokat, jogá­szokat, orvosokat. A közmű­velődési határozat megvalósí­tása csak társadalmi összefo­gással és együttműködéssel lehetséges. — ok —­Csillagászati hél Hagyományosan szeptem­ber 23—28"a között rendezik meg idén országosan a csilla­gászati hetet. Ebből az alka­lomból a megye a több hely­ségében, gyárában, iskolájá­ban és intézményében a Tu­dományos Ismeretterjesztő Társulat Nógrád megyei szer- veztének előadód tartanak előadásokat, és egyes helye­ken — ahol erre lehetőség nyílik — távcsöves csillagá­szati bemutatókra is sor ke­rül. A fontosabb rendezvé­nyek a következők: a salgó­tarjáni TIT-székházban szep­tember 23-án Kelemen Já­nos, a budapesti Uránia Csil­lagvizsgáló munkatársa A bolygókutatás eredményei címmel tart előadást. Pász- tón ugyanezen a napon dr. Kőhéti Attila kutatógeológus Bolygókutatás a Föld szolgá­latában című előadást hall­hatják az érdeklődők. Dr. Kulin György, az Uránia Csillagvizsgáló igazgatója szeptember 26-án Balassa­gyarmaton, a Balassi Bálint Gimnáziumban tart előadást. Tágabb hazánk a naprendszer címmel. A Hold- és a bolygó­kutatás eredményei a címe Zombori Ottó, az Uránia Csillagvizsgáló tudományos munkatársa előadásának, me­lyet szeptember 28-án tart a rétsági Asztalos János Műve­lődési Központban'. Vala­mennyi előadást a TIT Nóg­rád megyei szervezetének és a helyi közművelődési intéz­ményeknek a rendezésében kerül lebonyolításra. Prokof j e v-bemutatók Moszkvában A Moszkvai Színháztörté- együttműködve összeállította neti Múzeumban Prokofjev a nemrég felfedezett lapokat ősbemutatót tartottak. A ze- és kiadásra előkészítette Pro- neszerző Puskin Anyeginje- kofjev kompozíciójának par- hez írott kísérőzenéjét kon- titúráját. Az Anyegin kísérő- certelőadásban szólaltatták zenéjében nagy szerep jut a meg. Ezt a Prokofjev-művet zenei kísérettel előadott mo­sókéig töredékes alkotásként nológoknak. tartották számon, amelyből Ugyanott hangzott el kon- igen kok részlet hiányzott. E. certelőadásban egy másik Dattel zenekutató sok éves Prokofjev-mű miután a ku- munkáját azonban siker ko- tatóknak sikerült teljesen ronázta, megtalálta a hiány- „helyreállítaniuk” az ugyan­zó kottalapokat. Dattel asz- csak Puskin-műhöz, a Borisz szony Zinger zeneszerzővel Godunovhoz írott kísérőzenét. Földrengéskutatók együttműködése Dusanbéban megállapodás munkát végeztek a Vahs fo- született a tadzsik és az irá- lyón, aktív földrengési övezet­ni földrengéskutatók együtt- ben épülő nureki vízierő- működéséről. Közösen kutat- mű tervezésében. Az iráni ják például a földrengésveszé- küldöttség figyelmesen tanul- lyes övezetekben folyó épít- mányozta a földrengések elő- kezések problémáit. Az iráni rejelzésére kidolgozott szov- tudósok részletesen mégis- jet módszereket is. merkedtek tadzsik kollégá- Tádzsikisztánban kiterjedt ik e téren szerzett gazdag ta- földrengésjelző szolgálat mű- pasztalataival, akik nagy ködik. í

Next

/
Thumbnails
Contents