Nógrád. 1974. szeptember (30. évfolyam. 204-228. szám)
1974-09-22 / 222. szám
♦ Szakmunkások újfajta középiskolája Két éve 106 ezren, az elmúlt tanévben 127 ezren iratkoztak be a, felnőttek középiskoláiba. A mimika mellett továbbtanulók száma egyre növekszik, bár magas, 50—60 százalékos, az évközben! lemorzsolódás is. S még mindig kevés felnőtt szerzi meg az általános műveltséget nyújtó középiskolai végzettséget. Szakmunkásaink közül mindösze 7,2 százalék érettségizett. Évről évre sokasodnak a felnőttoktatás formái. Alkalmazkodva a dolgozók munka- és egyéb elfoglaltságához, tanulhatnak a felnőttek esti és levelező tagozaton, összevont osztályokban, a szakmai képzést, 6egxtő általános iskolai osztályokban, S a most induló tanév újdonsága, a szakmunkások kiegészítő középiskolája, ahol a munkájuk mellett továbbtanulni szándékozó szakmunkások középiskolai végzettséget szerezhetnek esti, levelező oktatási formában, de egyéni felkészülés alapján is vizsgázhatnak. A szakközépiskola harmadik évfolyamának sikeres elvégzése után a hallgatók érettségi vizsgát tehetnek, s így az iskola egyetemi továbbtanulásra is jogosít. Mint a miniszteri utasítás hangsúlyozza, e továbbtanulási forma célja, „hogy a már szakmunkás-képesítéssel rendelkező dolgozóknak korszerű általános középfokú műveltséget nyújtson, s így tegye lehetővé számukra a szakközépiskolai végzettség megszerzését, egyúttal erősítse világnézeti, politikai, erkölcsi fejlődésüket, továbbá tegye őket alkalmassá az önművelésre, szakmai ismereteik önálló bővítésére, a politikai és közéleti tevékenységben való részvételre, szabad idejük értékes felhasználására.” Ebben az iskolatípusban hait tantárggyal — magyar nyelv és irodalom, történelem, matematika, fizika, kémia, közgazdasági és állam- polgári ismeretek — foglalkoznak a tanulók. Fakultatív tantárgyként szakmájukhoz közelálló ismereteket is szerezhetnek. A kevesebb tantárgy nem jelent engedményt — a vizsgák szigorúak, megkövetelik az elmélyült ismereteket, az általános műveltség — csak a vizsgákhoz való eljutást teszik rövidebbé. Az esti tagozaton heteiként három napon tanítanak. A foglalkozásokat, munkaidő után, a lehetőségiekhez mérten a dolgozók üzemi munkarendjéhez igazodva tartják. Az esti tagozaton a tanítási órák látogatása kötelező. Szerveznek heti egy-, illetve kétnapos elfoglaltsággal járó levelező oktatást. A heti kétnapos foglalkozásnál a második nap az ismeretek begyakorlását szolgálja. Az önállóan tanulók, mint vendéghallgatók részt vehetnek a szervezett órákon, s kívánságra egy vizsgaidőben két évfolyam tananyagából vizsgázhatnak. A hároméves szakközépiskolába azok iratkozhatnak be. akik az általános iskola nyolc osztályát elvégezték és szakmunkás-képesítéssel rendelkeznek. A tavasszal meghirdetett iskolatípusba elsőnek Veszprém, Szolnok, Békés, Győr, Hajdú megyében és Budapesten jelentkeztek szakmunkások. A már eddig is működő dolgozók szakközépiskoláiban, nappali tagozatos iskolákban,, s néhány helyen gyárakban, vállalatoknál kihelyezett osztályokat is szervezitek. S ezek az osztályok nyitva állnak a gyermekgondozási segélyen levőknek, az egészségügyi okok miatt nem dolgozóknak. Örömmel fogadjuk ezt az új. sok kedvezményt nyújtó lehetőséget, amelyet tömeges oktatási formának szánnak. K. BfL Luttor Mara dramaturgként ismert a magyar filmgyártásban. Most első játékfilmjével jelentkezik. A Jelbeszéd forgatókönyvét annyi sikeres film forgatókönyvének szerzője, Máriássy Judit írta. A kórházi környezetben játszódó történet hőse egy fiatal fiú, aki a halál közelségében érik felnőtté, és az átéltek adnak erőt neki, amikor nyomorékon kilép az egészségesek világába. A film főszerepeit Nyíry András, Jana Brjechova, és Jani Ildikó játssza. Operator Kende János, zeneszerző Jeney Zoltán. FELICE CHILANTI; Három zászlót Salvatore Giulianónak 18. Engedelmeskedett, homlokát a falnak támasztotta; valaki belépett, rövid ideig maradt, aztán az ajtó becsukódott, A herceg megfordult: az asztalon némi változtatással az állt, amit kívánt — csak az osztriga helyett kapott másfajta ízletes kagylókat. ■ Néhány nap telt el idegesítő várakozásban. Kiújultak régi betegségei, a herceg orvost kért. Alig telt el egy óránál több, amikor új hangot hallott kívülről, művelt ember beszédje volt: — Mit érez? Fájdalmakat? Milyen fájdalmakat? Étvágytalan? Nyomja meg erősen a bordái alatt, jobb oldalt. A mája? Fáj? Erősen nyomja. És a láthatatlan doktor elkészítette a diagnózist, előírta a gyógymódot. A herceg később elmesélte, hogy az orvosságok csakugyan használtak. Kemény dió volt a monte- leprei fiú. A hercegek és a bárók visszalopóztak Paler- móba, megint összegyűltek, és sietve megbízták a tekintélyes öreg partinicói maffiavezért, Santo bátyámat, hogy tárgyaljon Giulianóval. A megbeszélés nehéznek ígérkezett. A jobboldali szeparatista mozgalom vezetői hirtelen, mint a Savoyai-ház hűséges hívei léptek föl, komoly ígéretet tettek a tábornokoknak, akik ígéretüket továbbították Rómába, a Quirinaléba. Santo bátyám, az öreg maffiavezér kénytelen volt nagy nehezen egész udvarával felkerekedni, ha találkozni akart a bandavezérrel: egyik helyről a másikra kellet vándorolnia, míg elérte, mert az óvatos és ravasz Giuliano senkiben se bízott meg. A kövér Santo bátyám megállíttatta a kocsit egy dűlő- út végében, ahogyan Giuliano embere meghagyta, de csak egy géppisztollyal felfegyverzett fiút talált, aki újabb találkozási pontot mutatott a sofőrnek: a monreale-i maffiások házát. A kapu előtt azonban újabb legény állt, és azt tanácsolta Santo bátyámnak, hogy, ha igazán találkozni akar Giulianóval, próbálja meg a Carolina-villában. Végül a maffiavezér itt talált egy csapatkapitányt a monteleprei bandából, aki beszállt melléje az autóba. És megparancsolta a sofőrnek, hogy induljon a... Santo bátyám eklfor vesztette el a türelmét! — Mi ez a cirkusz? Hová akarsz vinni? Az érsek Házába? Én azt kértem, hogy Tu- riddo Giulianóval találkoz- hassam, vele van beszélniva- lóm, nem őeminenciájával! 4 NÓGRÁD — 1974. szeptember 22., vasárnap A határozatok szellemében Korszerű ismeretek — szocialista tartalom A Tudományos Ismeretterjesztő Társulat szervezetei — az elnevezésből is kitűnik — a tudományos ismeretek terjesztésével, közvetítésével foglalkoznak. Feladatuk azonban jóval bonyolultabb, mint ahogyan ebből az egyszerű megfogalmazásból látszik. A szervezetek nem egyszerűen csak közvetítik az ismereteket, az információkat, hanem szelektálják is: nap mint- nap választanak, hogy mit, mikor, kinek és hogyan adnak közre. Művelődéspolitikai szerepe éppen ebben áll, tevékenysége ezért érdemel fokozott figyelmet. Sajátos eszközökkel A TIT új oktatási éve — az iskolákhoz hasonlóan — szeptemberben kezdődött. Ezekben a napokban pezsgőbb lett az élet a Nógrád megyei szervezet salgótarjáni modem székházéban is, ahol az ismeretszerzés, a művelődés számos lehetősége és formája között választhatnak az érdeklődők. A programok kidolgozása az országos és megyei közművelődési határozat alapján történt, annak ellenére, hogy a TIT még nem rendelkezik a tevékenységére jellemző sajátos, önálló közművelődési tervvel. Kidolgozása — az országos központ koncepciója szerint — folyamatban van, s a terv az elkövetkezendő hetekben realizálódik. — Az új évad programjának kidolgozása milyen szempontok figyelem-bevételével történt; milyen fő törekvések vezették a megyei szervezetet? — kérdeztük Gálfi Árpádtól, a megyei szervezet titkárától. — Korszerű szocialista természet-, illetve társadalom- tudományi ismereteket kívánunk minél nagyobb tömegekhez 'eljuttatni. Legfőbb törekvésünk a szocialista világnézet és közgondolkodás erősítése, a szocialista demokratizmusra és közéletiségre nevelés, a szocialista eszmények és magatartás kialakításának segítése, a szakmai műveltség fejlesztése, sajátos eszközeink felhasználásával. — Melyek ezek az eszközök? — A különböző előadások, a benti és a kihelyezett tanfolyamok, egyetemi előkészítők, baráti körök. A közművelődési párthatározat szellemében az ismeretterjesztést szeretnénk kiszélesíteni, az eddiginél hatékonyabb munkát végezni a munkásterületeken, az ifjúság és a nők körében, akik közül- legtöbben most válnak munkásokká. Ezt a taniolyamot szeretnénk előA bandita elmosolyodott mellette. — Jöjjön csak velem, lovag, jó helyre vezetem. A kocsi a főpap nyári rezidenciája előtt állt meg. Kívülről kihaltnak látszott. Ám a maffiavezér tapasztalt szeme nyomban észrevette, hogy a félig behajtott zsaluk mögül puskacsövek kandikálnak ki. Itt várta Giuliano. Hát van ennél biztosabb menedék? Ki gyaníthatná, hogy a banda vezérkara épp a monreale-i érsek villájában található? Giuliano ddhös volt és fenyegetőzött: — Azok a kisebb-nagyobh uracsok, akik a hullámat akarták eladni a monarchiának, nem tudják, hogy nemcsak én játszom a fejemmel, hanem ők is? Szeparatista csapataik parancsnokának jó voltam, most hirtelen a közrend útjában állok. Címeket és politikai tisztségeket ígértek a majdani független szicíliai kormányukban, most viszont, hogy meghajoltak a király előtt, el ákarnak tüntetni, mint egy közönséges gonosztevőt, vagy útonállót. (Folytatjuk) segíteni, pozi ti vas-. befolyásolni. — Az ismeretterjesztést kiszélesítő törekvéseiknek milyen konkrét bizonyítékai vannak már? Több szerződés — Az idén újabb üzemekbe sikerült eljutnunk. Balassagyarmati városi szervezetünk például 480 órára kötött szerződést a Fémipari Vállalattal. Ds sikerült szerződni a 2. számú Volánnal, a salgótarjáni Kötő Htsz-szel, a Vegyesipari Vállalattal és a BRG-vel. Pasztán a munkásokat középiskolai vizsgákra felkészítő előadásokra kötöttünk szerződést. Együttműködésünk bővült a régi partnereinkkel, többek között a Salgótarjáni Kohászati Üzemekkel, az öblös- és síküveggyárral is. A tematikát általában a réteg-ismeretterjesztés szabályai szerint, differenciáltan határoztuk meg. Szeretnénk, ha az ismeretterjesztésbe sikerülne bevonni a VEGYÉPSZER-t, az építőipari vállalatokat is. A legtöbb dolgozóit foglalkoztató üzemeket ugyanis már megnyertük, most teháit erőteljesebben a közép- és kisebb üzemek felé fordulhatunk. A közelmúltban a Salgótarjáni Kohászati Üzemekben önálló TIT-alapszervezet alakult; Pásztón szántén. Ennek nyomán mindkét helyen jól érezhetően fellendült az ismeretterjesztés. Ezért keresik azokat az újabb helyeket, ahol alapszervezet létrehozása lehetséges. Mátramind- saenten valószínűleg a közeljövőben már sor kerülhet erre. Az ismeretterjesztés egyre több helységbe jut él, s a kör évről évre bővülni fog — egy kulturálisan is magas szintű, fejlett társadalom megvalósulása érdekében,. — A szervezet a tudományos ismeretterjesztő munkában — az ifjúságpolitikai határozat szellemében — már évek óta kiemelt helyet biztosít az ifjúságot érintő kérdéseknek. .. — Ez így lesz a jövőben is. Elsősorban a munkásfiatalok és az ipari tanulók körében szeretnénk komoly munkát kifejteni. Természetesen nem hanyagoljuk el az ifjúság más rétegeit sem, minél több segítséget adunk a hátrányos helyzetű gyerekeknek. Egyetemi előkészítőinket főként gz ilyen középiskolás fiatalok számára szervezzük, a baráti köröket pedig az idén matematikából, fizikából, kémiából és biológiából — az álta- / lános iskola azon tanulói számára, akik egy-egy tárgy iránt fokozottabb érdeklődést tanúsítanak. Az iskolai munkát szeretnénk e körökkel segíteni, főiként gyakorlati vonatkozásban. Szervezetünk jó és megfelelő számú laboratóriumi felszereléssel, szemléltetőeszközökkel rendelkezik. Társadalmi összefogással A szervezet társadalmi kapcsolatai széles körűek. Együttműködés alakult ki nemcsak egyes gyárakkal, üzemekkel, hanem a közoktatási és köziművelődési intézményekkel is. Hiszen a társadalom előtt álló, megoldásra váró kulturális feladatok közösek. Részben ezért is kívánják szélesíteni az előadók körét; az ismeretterjesztésbe minél nagyobb számban szeretnék bevonni a falusii ag- rárértelmiségieket, a mérnököket, közgazdászokat, jogászokat, orvosokat. A közművelődési határozat megvalósítása csak társadalmi összefogással és együttműködéssel lehetséges. — ok —Csillagászati hél Hagyományosan szeptember 23—28"a között rendezik meg idén országosan a csillagászati hetet. Ebből az alkalomból a megye a több helységében, gyárában, iskolájában és intézményében a Tudományos Ismeretterjesztő Társulat Nógrád megyei szer- veztének előadód tartanak előadásokat, és egyes helyeken — ahol erre lehetőség nyílik — távcsöves csillagászati bemutatókra is sor kerül. A fontosabb rendezvények a következők: a salgótarjáni TIT-székházban szeptember 23-án Kelemen János, a budapesti Uránia Csillagvizsgáló munkatársa A bolygókutatás eredményei címmel tart előadást. Pász- tón ugyanezen a napon dr. Kőhéti Attila kutatógeológus Bolygókutatás a Föld szolgálatában című előadást hallhatják az érdeklődők. Dr. Kulin György, az Uránia Csillagvizsgáló igazgatója szeptember 26-án Balassagyarmaton, a Balassi Bálint Gimnáziumban tart előadást. Tágabb hazánk a naprendszer címmel. A Hold- és a bolygókutatás eredményei a címe Zombori Ottó, az Uránia Csillagvizsgáló tudományos munkatársa előadásának, melyet szeptember 28-án tart a rétsági Asztalos János Művelődési Központban'. Valamennyi előadást a TIT Nógrád megyei szervezetének és a helyi közművelődési intézményeknek a rendezésében kerül lebonyolításra. Prokof j e v-bemutatók Moszkvában A Moszkvai Színháztörté- együttműködve összeállította neti Múzeumban Prokofjev a nemrég felfedezett lapokat ősbemutatót tartottak. A ze- és kiadásra előkészítette Pro- neszerző Puskin Anyeginje- kofjev kompozíciójának par- hez írott kísérőzenéjét kon- titúráját. Az Anyegin kísérő- certelőadásban szólaltatták zenéjében nagy szerep jut a meg. Ezt a Prokofjev-művet zenei kísérettel előadott mosókéig töredékes alkotásként nológoknak. tartották számon, amelyből Ugyanott hangzott el kon- igen kok részlet hiányzott. E. certelőadásban egy másik Dattel zenekutató sok éves Prokofjev-mű miután a ku- munkáját azonban siker ko- tatóknak sikerült teljesen ronázta, megtalálta a hiány- „helyreállítaniuk” az ugyanzó kottalapokat. Dattel asz- csak Puskin-műhöz, a Borisz szony Zinger zeneszerzővel Godunovhoz írott kísérőzenét. Földrengéskutatók együttműködése Dusanbéban megállapodás munkát végeztek a Vahs fo- született a tadzsik és az irá- lyón, aktív földrengési övezetni földrengéskutatók együtt- ben épülő nureki vízierő- működéséről. Közösen kutat- mű tervezésében. Az iráni ják például a földrengésveszé- küldöttség figyelmesen tanul- lyes övezetekben folyó épít- mányozta a földrengések elő- kezések problémáit. Az iráni rejelzésére kidolgozott szov- tudósok részletesen mégis- jet módszereket is. merkedtek tadzsik kollégá- Tádzsikisztánban kiterjedt ik e téren szerzett gazdag ta- földrengésjelző szolgálat mű- pasztalataival, akik nagy ködik. í