Nógrád. 1973. március (29. évfolyam. 50-76. szám)

1973-03-08 / 56. szám

fi szocialista brigádok második vetélkedője

MfiG JAVÁBAN beszélnek, mertük volna meg Saígótar- mékel, színdarabokat, kiállítávitatkoznak az elsőről és már- ján történetét, ha nincs ez a is megjelent a felhívás a má- vetélkedő — mondta az egyik sodik vetélkedőre. A rende- versenyző.

zők űj versenyszabályokon, Egyszóval; a vetélkedő haszsokat.

A vetélkedőre való felkészülés, a feladatok megoldása a benevezett csapatoktól önál- új formákon törik a fejüket, nosságát elvitatni nem lehet, ló munkát igényelt. Am a bries igyekeznek kiküszöbölni az Ám — éppen a következőt gádok több támogatást, segíteddigi hibákat, fogyatékossá- féltve — a hiányosságokról is séget vártak volna az üzemek

gokat, figyelembe véve a ver senyzők javaslatait, tapasztala'

taiit.

szót kell ejteni. Miért volt az, vezetőitől, szakszervezeti bi- hogy a verseny után több csa- zottságaitól. — Tárlatvezetők- pat elkeseredve hagyta el. a re, eligazító előadásokra lett Szocialista brigádok város- játékteret, hogy még hónapok volna szükségünk egy-egy té- történeti vetélkedője; azt hi- múltán is sértett félként be- makör feldolgozásánál — ez állíthatjuk, saéltek a versenyről? a kérés a fizikai brigádok réA brigádok megértették, széről hangzott el. (Érdemes hogy nem lehet mindenki rá odafigyelni!)

szem nyugodtan hogy nem volt még ilyen kul turális esemény, amely ennyi'

re megkavarta volna a város nyertes; nem is emiatt rekla- Mindezek a megjegyzések — üzemeinek szocialista brigádmáltak. Inkább a verseny So- kis kivétellel — nem rossz jait. Mozgósító ereje, tömeg- rán észlelt hiányosságok vál- szándékból, nem megbántott- /onzása minden képzeletet fe- tották ki a nemtetszésüket. ságból fakadnak. Alkotó viiüimúlt. Elég itt csak megem- EGYÜTT, vagy külön-kü- taiként, megszívlelendő javas- líteni az emlékezetes elődön- lön? Sokaknak problémát latokként kell említenünk, tőt, amely három helyszínen okozott a műszaki és fizikai Olyan észrevételek ezek, ame- zajlott le nagy érdeklődés ki- brigádok együttes versenyzése lyek — több hónappal az méretében. A közös játék nyúj- a „nem egy alapról való In- első vetélkedő lebonyolítása tóttá örömökön kívül más dulás” miatt így az elbírálást után elhangozva — azt bi- haszna is volt a versenynek; is irreálisnak tartották. Mó- zonyítják, hogy a verseny igatanulásra, ismeretgyűjtésre sok azt kifogásolták, hogy az zán közüggyé vált. Nem a ösztönözte a versenyzőket, so- elődöntő kérdései nem kapcso- vállalás immár a fontos, nem . ,, '- —’-si ~ *-i~ egy program teljesítésén van

kákát becsalogatott a kiállító- lódtak a selejtező feladatai- termekbe, mozikba, színházi hoz. Nem kérték számon a előadásokra. — Soha nem is- pontszerzés során látott fil• •

Összehangolt nevelés

MIT TESZ a községi pártszervezet a fiatalok neveléséért? — erről beszélgettünk a párttitkárral. Részletesen sorolta, hogyan törődnek a KISZ-szel, miként segítik munkáját. Amikor a végéhez ért, s én még mindig várakozva néztem rá, tekintetében értetlenség tükröződött. Mintha azt kérdezte volna; miért, hát mit tegyünk még ezenkívül?

Pedig bármennyire is fontos a KISZ segítése, irányítása, ez mégsem merítheti ki a pártszervezeteknek az ifjúság nevelésével kapcsolatos teendőit. A fiatalság gondolkodásának formálása, élet- és munkakörülményeinek fejlesztése ugyanis nemcsak a KISZ gondja, hanem minden társadalmi, állami szervé. ' S ha ez így van. ha ez a sokat hangoztatott jelszó, hogy „az ifjúság nevelése összára ad almi ügy” — akkor ennek a pártmunka hétköznapjaiban is érvényre kell jutnia.

Ha emlékezetünkbe idézzük a szakszervezetek, a szövetkezetek, a népfront legutóbbi kongresszusain, az ország- gyűlési ülésszakokon elhangzottakat, szembeötlik, milyen vagy teret-helyet kaptak az ifjúság gondjai, perspektívái. Messzemenően tükröződtek ebben a párt ifjúságpolitikai határozatának követelményei. Ám az is igaz, hogy' „lefelé” na Ladva már nem mindenütt találkozunk ilyen figyelmes- léggel S az első teendő éppen ebből adódik a pártszervezetek számára: ösztönözni a különböző társadalmi szerveretekben, mozgalmakban, állami szervekben tevékenykedő kommunistákat, hogy ismerjék fel az ifjúság nevelésében rájuk háruló teendőket, s legyenek az erre vonatkozó döntések és elképzelések megvalósításának élharcosai.

Természetesen már ma sem ez a jellemző; a tömegszervezetek és -mozgalmak helyi szerveinek túlnyomó többsége keresi a maga helyét, szerepét a fiatalok nevelésében. Keresi, de nem mindig találja meg. Előfordul az is, hogy ugyanazt a szerepkört szánják önmaguknak többen is — inás szóval, itt is jelentkezik az átfedések, felesleges párhuzamosságok, „túlszervezések” veszélye. S ez voltaképpen teljesen érthető. Hiszen egy községben például a fiatalok ■művelődésével foglalkozik a KISZ, a tanács, a népfront, a szakmaközi bizottság, a művelődési otthon vezetőssége, a tantestület, a különböző szövetkezeti kulturális bizottságok, le még a vöröskeresztes szervezet is. A fiatalok hazafias .•levelesét a KISZ-en kívül lényeges feladatának tekinti a népfront és az MHSZ is, és még hosszan sorolhatnánk az ehhez hasonló munkaterületeket.

A munka összehangolására, tehát itt égető szükség ▼an. S ért senki más nem vállalhatja magára, senki más nem végezheti el a helyi pártszervezeten kívül. Egyedül a pártszervezet rendelkezik ehhez megfelelő eszközökkel, lehetőségekkel, tekintéllyel. A KISZ — mint magának az ifjúságnak a szervezete — jelezheti az igényeket, a szükségleteket, de jellegénél fogva természetesen nem hivatott az együttműködés irányítására. Ez a pártszervezet dolga, s ezen a munkaterületen konkréten éppen ebben jut kifejezésre a párt vezető szerepe.

Az irányítás természetesen nem art jelenti, hogy a pártszervezet maga határozza meg minden apró részletében a többi szerv tennivalóit, maga alakítsa ki munkaprogramjaikat. A szerepek efféle kiosztása ellentétes lenne a párt- rányítás mai, korszerű formáira vonatkozó elveinkkel. Kissé sántikáló hasonlattal élve: a pártszervezetnek nem zeneszerzőnek kell lennie, nem kell megírnia minden szerep- jó számára a partitúrát, hanem inkább karmesternek, aki összehangolja az egyes szólamokat, hangszereket.

Az alapelvek tehát tisztázottak. De, hogy az adott időpontban és helyen mi a legfontosabb, a feladatok sorából mit kell kiemelni — art csak helyileg, a helyi viszonyok ismeretében lehet eldönteni.

S VÉGÜL nem lehet megfeledkezni a szemlélet egységéről sem. Hiába példásan összehangolt a munka, ha a teendőket nem azonos „alapállásból” közelítik meg. Előfordul, hogy egyesek az ifjúság nevelésén fáradozva elsősorban a külsőségeket veszik célba, s többet törődnek azzal, milyen hajat hordoz egy-egy fej, mint azzal, milyen gondolatokat. Vagy egyoldalúan bélyegeznek ellenzékiségnek, rosszhiszemű birálgatásnak jő szándékú, valós magot tartalmazó kritikai észrevételeket. Előfordul ennek az ellenkezője is, amikor a fiatalok öntevékenységét féltve nem merik szóvá enni a helytelenítendő, elítélendő jelenségeket, nem szállnak vitába az egyoldalú nézetekkel. Márpedig, ha hiányzik a helyes megközelítés, az eredmény sem lehet kielégítő. S ezt kialakítani, a vitás kérdéseket tisztázni — az ifjúságpolitikai határozat „iránytűje” segítségével — ugyancsak a pártszervezetnek kell, minden esetben, amikor csak erre szükség mutatkozik.

Gyenes László

ftiQGRÁB ~ 1973. március 8., esülörtök

a hangsúly, hanem a művelő, szórakoztató együttműködésen. A közösséget alakító kollektív munkán.

Milyen is lesz hát a második vetélkedő? Hasonlóképpen az elsőhöz, három szakaszból áll. A kulturális rendezvényeken összegyűjtött pontok alapján jutnak a csapatok az elődöntőbe. Itt a kérdések már „testhez szabottak” lesznek; figyelembe veszik a versenyzők alapképzettségét, munkahelyét Egy sor kérdés a selejtezőben látottakhoz kapcsolódik majd. A vetélkedő témakörei széles területre terjednek ki; számot kell adni a versenyzőknek az üzemi élettel kapcsolatos ismeretekből, természettudományi és technikai ismeretekből, bel- és külpolitikai kérdésekből, valamint a művészeti ágakban való tájékozottságból. Persze, mindezt csak felsorolni sok, hiszen a témakörök szervesen kapcsolódnak mindennapi életünkhöz, Ismereteinkhez.

A JELENTKEZESI lapokat március I4-ig juttathatják el a brigádok a szakszervezeti bizottságokhoz, s ezek után több mint öt hónap áll rendelkezésükre a pontok megszerzéséhez, az elődöntőig.

S, hogy a szocialista brigádok második vetélkedője sikeres legyen, az már a versenyző csapatokon és nem utolsó sorban patronálóikon is múlik.

—vám—

Diáknapok 73 - Hátságon

A rétsági Asztalos János Járási Művelődési Központban a napx>kban rendezték meg a diáknapok ’73 országos művészeti verseny második megyei elődöntőjét. A versenyen a balassagyarmati Szántó Kovács János Gimnázium és Szakközépiskola, a Balassi Bálint Gimnázium, a rétsági gimnázium, a szécsé- nyi mezőgazdasági szakközép- iskola és a szécsényi Nógrádi Sándor Gimnázium diákjai vettek részt.

Jól indult a selejtező; a Szántó Kovács János Gimnázium Szabó Lőrinc Diákszínpada igazi diákos, fiatalos jókedvvel árasztotta el a nézőteret, olyan izzó vásári-farsangi kavalkádot teremtettek a színpadra, mintha valódi csepürágók volnának. A Kukorica Jancsi kiérdemelt, nagy sikert aratott. Kovács Péter (a rétsági gimnázium tanulója) polbeat-számaival talán az egész nap legnagyobb közönségsikerét aratta. A közönség együtt énekelt az előadóval. Az első részben szerepeltek a néptánccsoportok. Két bemutatót láthattunk, mindkettőt üde, kedves előadásmodorban.

A második részben a Balassi Gimnázium kvartettje Beckett; Szonátáját produkálta,

ízlésesen, intellektuálisan. A szécsényi mezőgazdasági

szakiközépiskola diákszínpada Győri: Orleáns-i szűz című darabját adta elő. A vidám, játékos előadásból hiányzott az az aranyos gyermekcsíny, amellyel óvatlanul, ártatlanul leplezi le az adott kor társadalmi visszásságait. A Balassi Gimnázium irodalmi színpada Juhász Ferenc; Az éjszaka képei című versét mutatta be, ami magában is bátorságra vall. Az igényesen kiválasztott részletek keretjá- té kának egy lánycsoport rongybabavarrása adott alapot, s ebből az ártatlan tevékenységből fejlődött ki a vers. Kérdéses, hogy á versei szabad-e önkényesen megcsonkítani, eldarabolni?

Szólnunk kell a versmondókról is. Általános hiba volt, hogy az előadók nem egyéniségükhöz mérten válogatták ki a verseket. (Egyetlen jó választás volt Szabó Péter előadásában Soó® Zoltán: Pardonja. Ennek az interpretációnak hibája viszont, hogy a produkció túlságosan színpadias, s az amúgy is iróni- kus hangvételű vers további ironizálása elterelte figyelmünket a mű lényegéről.) Általános hiba még a versek hiányos értelmezése. Az előadásmódból mindenki elsikkasztotta a diákos lendületet, a fiatalos erőt, a lelkesedést.

A szólóének-kategóriában néhány tiszta énekelést hallottunk, azonban az előadóik többségének hangja fátyolos, s túlságosan „levegős” volt.

A fiatalok mindennek ellenére becsületesen helytálltak, és külön dicséretben kell részesíteni azokat a nézőket, akik egész napon át figyelemmel kísérték a produkciókat.

A közepes színvonalú versenyen nehéz dolga volt a zsűrinek, mert a bemutatott produkciók azonos színvonalon mozogtak, kisebb-nagyobb eltérésekkel. A megyei döntőre a következő produkciók kerültek polbeatkategóriá- ban: Eszményi Zsuzsa (Balassi Gimnázium), Kovács Peter (rétsági gimn.), vers: Sel- meci Ágota és Csehek Margit (rétsági gimn.), a Szabó Lőrinc Diákszínpad. Szántó Kovács János Gimnázium kamarakórusa. a Balassi Gimnázium kamarakórusa és kvartett, a rétsági gimn. énekkara, tánccsoportja, Borsák Éva szólóének, Somogyi Ágnes zongoraszóló. Oklány József fuvola, Szabó Olga versmón- dó (Nógrádi Sándor Gimn.) és a rétsági gimnázium táncze- nekara.

Varga Tibor

Tv-előzetes

Zenei Figyelő (csütörtök, 20.50), a Tv zenei újságja. Az adás ezúttal elsőként Petro- vics Emil új kantátájának, az Ott essem el én... című műnek egy részletével indul, majd a szerzővel Kerekes János beszélget az alkotásról. Ezt a Liszt Ferenc Kamarazenekar hangversenyének egy részlete követi. A szegedi Nemzeti Színház nemrégiben állította színre Verdi: Falstaff című operáját. Kerekes János értékelése mellett két részlet ss felhangzik a műből. A Nemzeti Múzeum hangszertör- • éneti kiállításáról Gábry György muzeológus nyilatkozik,. végül a hazánkban vendégszerepelt olasz tenorista. Carlo Bergonzi Erkel színházi fellépéséről tudósít a Figyelő; a művész Verdi Trubadúrjából a strettát énekli.

Antenna (szombat 16.50) Ezúttal Tihanyba látogattak az Antenna munkatársai. A neve. zetesebb érdekességek közül elsőként a földmágnességről

kerül sző: mi Is valójában e2 a jelenség, hol és hogyan keletkezik, hogyan és milyen hatással van az emberi szervezetre? A biológiai intézet csigaszívmodelljével folytatott nagyjelentőségű kísérletsorozatról dr. Rózsa Katalin tájékoztatja a nézőket. Végül a Gondolat Könyvkiadó űj könyveit ismerteti a műsor.

Maigret felügyelő (szombat, 20.00). Georges Sinqenon regényének magvarul beszélő angol tévéfilmváltozata. A most vetítésre kerülő epizód címe: A fehér kalap. Ezúttal Maigret nemcsak a gyilkos után nyomoz, hanem az áldozat után is... egy szemetes- kukában csontokat találnak, s alapos a feltevés, hogy emberi csontokról van szó. Ám nincs kiindulási alap. Végül egy véletlen találkozás indítja el a nyomozást a helyes úton. madame Maigret a parkban egy fehér kalapos nővel találkozik. . „

Új szintetikus hártya

NSZK-beli vegyészek űj szintetikus hártyát dolgoztak, ki: a hártya jól elviseli a mínusz 200 C°-os hideget is, és a. + 225 C°-os hőségnek is ellen« álló. Bizonyára alkalmazható az űrkutatásban a repülés terén is, egyelőre pedig azt javasolják, hogy húst, baromfit, halat csomagoljanak bele. Mindezek az élelmiszerek könnyen megfőzhetek a hártyával együtt, azután pedig a hártya — tányérként használ-' ható.

Az erdő — természete? ?zűrő

Egy gázgyár környékén, a levegő minden térfogategységére számítva. 66 000 porszem található, a közvetlenül a gvárig nyúló erdőben pedig csupán 18 000.

KEREKES IMRE;

£sle tíz

Kisregény

20.

Áttértem, á pipára. Az ember a pipát nem könnyen veszi ki a szájából.

Elő nem léptetnek. Hová?

Nem mondhatják azt, hogy lehetek a magam főnöke. Mint ahogy azt sem, bánjak jobban a beosztottal, hallgassam meg mit javasol, mert az az igazi, ha az ember odafigyel a jelekre.

A Nelli miatt szólhatnak. A Perecz Vincze biztos tudott a dologról. Valamit tud, mert mindig vigyorog, ha este elvonul. Mintha nemcsak azt tudná, hogy mi volt. hanem azt is, hogy mi van. Vagyis, hogy Nellivel auszra ment a dolog.

Míg eddig eljutok, már a sötét oldal közepén járok. Félútig van idő, alkalom is. tekingetni jobbra-balra, kitapogatni mi van a sötétben, rángatni a fejet. Szóval az ilyen félút már alaposan begyújtja a fantáziát. Ez kell most nekem.

Szóval, megint a Nelli. De ez a Perecz Vince ‘ nem tud semmit. Ez mindenkivel úgy tesz. mintha tudna mindent. , Az ilyen lógós senkiházi ebből él. Ügy kellene neki az

ddu, inint egy falat kenyér. De csak kellene. Mert nem tud semmit. így aztán marad neki. hogy megjátssza magát. Van akinek már ez is elég.

Szóval, mégis a Perecz Vince. Elengedtem. Még jegyzőkönyv se készült. Nem szeretek összeakadni az ilyen semmirekellő néppel. Ha felveszem a jegyzőkönyvet, minden este azzal búcsúzna, na mi van Gáspár, nem írunk egy jegyzőkönyvet? Kell ez nekem ? Azóta legalább befogja a csőrét

Csakhogy abból, ami éjszaka történik, minden kiszivárog. A nappali ügyeket jobban el lehet rejteni. Nagyobb a zűrzavar. A rendőrség is a nappali gyilkostól fél a legjobban. A pali megtör- li a bicskát, becsapja az ajtót. aztán kisétál a lépcsőházból a többivel. Forintért őt is elviszi a villamos, szolgál neki az automata.

Az éjszakai ügyek világosabbak. Kevesebben vagyunk Az egyik tesz valamit, a másik látja.

Én például megesküszöm, hogy most, mielőtt tovább indultam. itt a sötét oldalon, a Tölcsváry Adrienne daxliját láttam, amint meglapul. Még Rittyentettem is neki. Any- nyira elgondolkoztam, hogy a daxlira talán fel sem figyeltem volna. A saját füttyentésemre füttyentettem még egyet. Hát így megy ez.

Aztán már hiába is füty- tyentgettem tovább. hiába emeltem meg a sötétség alját. a daxli már nem volt sehol. Pedig, hogy ott volt. az száz százalék. Minthogy az éjszakai ügyek akkor is léteznek. ha az ember csak egy pillanatra sejti őket.

Na. így látta meg valaki a Perecz Vincét. Jelentés, jegyzőkönyv pedig sehol. Azt lehet gondolni, minden további nélkül összejátszom vele. Kihordom neki a szajrét, ő pedig elpucol. Világos. Különben lenne jelentés. Ahol pedig jelentés van, ott jegyzőkönyv is születik. Az már hétszentség.

Szóval, így látták itt éjszaka a Perecz Vincét aztán így kerülök most én sorra.

De akkor a Nellit is látták.

Jobb. ha ilyenkor az ember meghúzza a lépést és megnézi, hogy a stukker a hátsó zsebben van-e? Miért ne lenne ott?

Csakhogy a Nellit futni hagyták. Elég. ha az ember éjszaka kicsit belegondol a nappal történtekbe, hamar rájön, hogy ki mindenkit futni hagynak. Ha nem éget az ügy meg valaki még van a háttérben, miért ne hagynák Az adminisztráció még azt se győzi, ami nélkülök marad. Termelni is keli.

De a Perecz Vincét nem hagyják. Csak látni kell, ahogy vonul ki a gyárból, a szakik még csak rá se néznek. Annak örülnek, ha men nél hamarabb eltűnik. Az ijyen embernek direkt jól jön. a sötét. Van mivel eltakarni magát.

De csak addig, amíg meg nem fogják. Most aztán engem is megfogtak.

Hűvös az éjszaka. Itt a sötét oldalon most mégis meleg van. Mindig a link palik miatt fizet Ja másik. Ha még valami el is tűnik, amit ráhúznak, magyarázhat az ember, míg elhiszik, hogy miért nincs jegyzőkönyv.

Az éjszakai ügyek soha nem maradnak homályban. Az éjszaka nem alkalmas . -ra, hogy valami sötétben maradion.

Még van idő. Harmada még hátravan az útnak, a kerítés mellett. Ha ki lehet találni. hogy a hívás a Perecz Vince miatt, akkor annak is meg kell lenni valahol, hogy hol lehet itt kibújni.

Megindulok a sarok felé, ahonnan a hosszú utca fényei már látszanak Járás közben jobban forog a fej. Álló ember mindig egyre gondol. Ülve még lehet valamire menni, de ha áll az ember, az nagyon haszontalan.

Megindulok. Már csak azért is. mert a Tölcsváry < Adrienne daxli ia többé nem mutatkozik. Tehát valóságos volt. A látomások ugyanis mindig visszatérnek Csak a valóság egyszeri és olyan tünékeny, hogy sok esetben még akkor se látjuk, ha felbukürt; benne.

(Folytatjuk}