Nógrád. 1973. január (29. évfolyam. 1-25. szám)
1973-01-24 / 19. szám
Kerékpáron az illetékesekhez —* Rájár a rúd mostanában n fiatalok-a és a nőkre — mondja nevetve Kalesó Gyu- iáné, a balassagyarmati Kábel Művek gyértáselőkészítője. — Észrevették berniünket, megbízatásokkal . látnak el. Persze, ez nem baj! Amj a megbízatásokat illeti, Kati sem panaszkodhat. A vállalatnál pártvezetőségi tag, a városi tanács végrehajtó bizottságának tagja, ég tanácstag is Balassagyarmat 21-es körzetében, — Több mint 130 fős a körzetem. Nyugodt, csendes terület. Megállapodott emberek Sakják. Jómagam is hathónapos korom óta ott élek, ismerem már minden zegét-zugát. — Két év alatt milyen ügyekkel fordultak hozzád a lakók? — Akadt mindenféle. Legtöbbször a közvilágítást kifogásolták az emberek. A Táncsics úton volt egy lakáslevá- lasztási téma, amelyben intézkedni kellett. Rendkívüli segélykérelmekkor helyszíni szemlére szálltam ki. Felkerestek apró-cseprő ügyekben is: dobálják . a szemetesedényeket, tönkremennek, az üzletben nem elég udvariasak a fiatal kiszolgálók. Ha intézkedni kell, Kati nem halasztja holnapra. Kerékpárra ül, s azon melegében „elkerekezik” az ÉMÁSZ- hoz, vagy a tanácsra, mikor hol találja az illetékeseket. — Mindenütt azonnal fogadnak, készséggel segítenek. A tanácson minden esetben még külön meg is köszönik a közbenjárásomat. Soha nem éreztem hátrányát annak, hogy nő vagyok. Sőt, így még talán kedvesebb, udvariasabb Is a fogadtatás, — A férjed mit szól a sok elfoglaltsággal járó megbízatásokhoz? — Túl ritkán találkozunk ahhoz, hogy lenne ideje valamit is szólni — válaszol tréfálkozva Kati. — Ö is elfoglalt ember, sportol, edzésre jár. Diszkoszvetésben és súlylökésben ő tartja a megyei csúcsot. Emellett még kosarazik is. Jobbára csak este tudunk beszélgetni. Egyébként is az a véleményem, hogy csak az a feleség vállaljon ilyen munkákat,, akinek a férje is lekötött, különben könnyen megeshet, hogy súrlódásokat okoz a családban. Üléseken, értekezleteken nem szeret felszólalni. Izgulós természet, s nagyon tart attól, hogy a drukk miatt nem tudná jól kifejezni magát. Sokkal jobban elemében érzi magát, ha arról van szó, hogy csendben, „észrevétlenül” kell dolgozni. — Mi az, ami nem tetszik a tanácstagi munkában? — Csak egyetlen dolog van, amin szívesen változtatnék. A lakógyűlésekre nagyon kevesen jönnek el, a tanácstagi beszámolón is mindössze nyolcán voltak a körzetből. Jobban oda kellene szoktatni az embereket ezekre a fórumokra. Minden fontos munkára jut ideje, csak éppen saját magára marad kevés. A napok nem nagyon engednek szabad időt kisajtolni magukból. ■— Fejlődik a gyár is. Üj gyártmányok jönnek, erre fel kell készülnöm, nem érhet váratlanul az új termék bevezetése. Két év alatt a gyári párttagság megduplázódott, s ez nekem, mint pártvezetőségi tagnak Is több munkát jelent. No, meg lassan gyereket is szeretnék majd, s amint mondják, az csak az igazi elfoglaltság! Mindenesetre meg kell gondolni, hogy mire vállalkozik az ember, nehogy az történjen, hogy sokat markolok és keveset fogok. Megkérdezem, mi az, amit legjobban szeretne, mit kívánna magának? Hosszan gondolkozik, majd tanácstalanul széttárja a karját. Nem vagyok elégedetlen ember, nincs hát különösebb kívánságom. Kevesebb panaszt, bajt és több örömet mindenkinek. Ezt persze nem magamnak kívántam, de ha teljesül, az én életem is boldog lesz. Szendi Márta Ma már világszerte elismert, tudományos vizsgálatokkal bizonyított tény: a szakképzés a gazdasági növekedés legfontosabb feltétele. Hazánkban a felszabadulás óta 754 ezer szakmunkást képeztek ki, a különböző szakmai középiskolákban 577 ezer ember végzett, a felsőfokú oktatás 254 ezer főnek adott diplomát. Ennek eredményeként a népességen belül az 1945. előtti 15 százalékról 52- re növekedett a nyolc általánosnak megfelelő képzettségűek aránya, az érettségizetteké négyről 16-ra, a felsőfokú végzettségűeké pedig 1,0-ről 4,3 százalékra emelkedett. Mindezek nélkül elképzelhetetlen lett volna, hogy a nemzeti jövedelem 1950. és 1971. között a 3.2- szeresére, az ipari termelés az 5,5-szeresére bővüljön. IRÁNYOK, IGÉNYEK A szakképzés — mind egyénileg, mind társadalmilag — felelősségvállalás. Itt ugyanis nem egyszerű a korrekció, a rossz pályaválasztást lehetetlen egyik hónapról a másikra helyrehozni, ahogy az elvándorlókat is nehéz pótolni. Tavaly például a középiskolai tanári diplomát szerzők 53 százaléka már első munkahelyként sem az oktatási intézményeket választotta ... A gimnáziumban érettségizettek 30—35 százaléka tanul tovább felsőfokú képzés keretében, a többiek viszont nehezen kezdhetnek valamit csupán bizonyítványuk alapján. Továbbá: az egyetemekre, főiskolákra felvételt kérők szakonkénti megoszlása erősen eltér a tényleges társadalmi igényektől. Van, ahol pótlóKULTURÁLIS YILÁGKRÓNIKA A szputn yikdk szerepe a Az UNESCO közgyűlése legutóbbi, 42. ülésszakán jóváhagyta a szputnyikoknak a hírek, a kultúra és a műveltség terjesztése céljából történő felhasználásáról szóló elvi nyilatkozatot. A szöveg hangsúlyozza- hogy a művelődésügy terén minden országnak joga van meghatáDábfilmek Annecy-ban A 9. nemzetközi animációs filmnapok alkalmából, amelyeket Annecy-ban rendeznek 1973. június 14—17. között, bábfilmkiállítást nyitnak meg áprilistól kezdve a nyilvánosság számára. Jelentős nemzetközi részvételre számítanak — Kanadából, a Német Demokratikus művelődés terjesztésében roznj a szputnyik útján közvetített és az illető ország polgárainak szánt oktatási jellegű műsorok tartalmát. Ha a programok több ország együttműködésének eredményei, kidolgozásukban és megalkotásukban minden ország szabadon és egyenlő feltételekkel vehet részt. Köztársaságból, Lengyelországból, Magyarországról- Romániából és Franciaországból. Ez a kiállítás, amely létrehozása óta a hetedik, az utolsó Ideiglenes jellegű. 1-975-től fogva állandó múzeumot rendeznek be az annecyi kastélyban, s ezekben szerepelnek majd a nemzetközi animációs filmművészeti napok gyűjteményei. ft pdrtblzottsAg megtArgyalfa: Megvalósult az akcióprogram A KISZ TAVALYI akcióprogramjának végrehajtásáról tárgyait legutóbb a nagybá- tonyi gépüzem pártbizottsága. A KISZ- csúcsvezetőeég áltol előterjesztett „mérleg” bizonyította, amit elöljárójában megfogalmaz, talc: „A fiatalok döntő többsége követi a szocialista célokat, támogatja a párt pollti* káját, becsületesen dolgozik és tanul.” Az akcióprogram kidolgozásánál már figyelembe vették az Ifjúság különböző rétegeinek sajátos helyzetét, a meglevő ellentmondásokat. Azt is, hogy a KISZ a párt utánpótlási bázisa. Itt nevelődnek . a párt jövendő tagjai, akiket fegyelmezett, kötelességtudó, a közösséget, népet szerető és érte tenni tudó emberekké kell formálni. Vajon ezek az általános irányelvek hogyan valósultak meg a gyakorlatban? A kérdésre egyértelmű volt a válasz: eredményesen. A központi kérdés a marxista—leninista tanok elsajátítása volt. Igaz, hogy a KISZ- oktatásban résztvevők száma nem növekedett jelentősen, de a színvonal javult. A három oktatási kör közül az egyik kiváló minősítést kapott. A propagandisták munkáját módszertanilag és szemléltetőeszközökkel is segítették. A többiek párt- ós szakszervezeti oktatásra járnak. A marxista—leninista középiskolán nyolc, az esti egyetemen hét fiatal tanul. Az ifjúsági törvénnyel külön ifjúsági napok keretében ismerkedtek meg a fiatalok. A tenniakcrásban, szolidaritásvál 1 alásban élenjártak az üzem fiataljai. Kezdeményezésükre tartottak vietnami műszakot az üzemnél és ennek eredményeként több mint 50 OO-o forintot -fizethettek be a szolidaritási egyszámlára. Tovább erősödött a szervezeti élet. Egy év alatt 38 fiatalt vettek fel KISZ-tagnak. A KlSZ-nvunkában kitűnt és arra megérett fiatalok közül nyolcat a párt tagjai sorába javasoltak. A tagszervező munka, bár eredményes volt, de mégsem elégedettek. Ügy vélik, hogy az idén többre is képések lesznek, ha valamennyi KlSZ-alapszervezetnél még rendszeresebben és. következetesebben foglalkoznak az üzemhez kerülő fiatalokkal. A KISZ-szervezetben folyó politikai munka, a szervezeti élet elválaszthatatlan a gazdasági termelőmunkától. A fiatalokat elsősorban a termelésben való részvételről, helytállásból ítélik meg. A gépüzemnél kilenc ifjúsági szocialista brigád tevékenykedik. Munkájukat fémjelzi, hogy valamennyi túlteljesítette tavalyi felajánlását. Közülük a Gagarin, nevét viselő ifjúsági brigádot tartják a legeredményesebbnek az elmúlt évi munka alapján. A politikai, szakmai tudás gyarapodása tehát lemérhető a termelési eredményekben is. A szocialista munkaverseny, a briigádmoz- galom keretében segítették az üzemet az úgynevezett szerződéses munkákkal és társadalmi munkával is. Vállaltak a KISZ- alapszervezetek vonalbontást, sínfelszedést, fűtésszerelést és irattárrendezést is. Együttesen mintegy félmillió ' forint értékű munka volt ez, amivel jól járt az üzem és a KISZ- szervezetek is. Az utóbbiak számára gazdasági alapot jelentett a közösségi élethez, a kütU.bCző rendezvények, szervezéséhez. Ez mintegy kétezer óra munkát jelentett. Enne: még többet, 2800 óra társadalmi munkát végeztek Vasgyűjtésnél, üzefarendezésíiél, takarításnál, fásításnál, és különféle dekorációk készítésekor. A kollektív versenyformákon, belül az egyéni versenyformák is fejlődtek. A Kiváló ifjú mérnök, technikus, a Szakma ifjú mestere mozgalom élővé vált. A KISZ megalakulásának 15. évfordulója tiszteletére bonyolították le 34 fiatal részvételével a versenvt villanyszerelő, lakatos, esztergályos és mC szerész szakmában. A vizsgát tett fiatalok közül 17 kapta meg a Szakma Ifjú Mestere címet. Kiváló felkészültségről, szakmai tudásról adtak tanúbizonyságot ezeic a fiatalok Sikerükről az illetékes üzemek vezetőit ir értesítették, hogy az erkölcsi elismerés mellett, a bérfejlesztés során az anyagit is biztosítsák számukra. A KlSZ-csúcsvezetőeég mellett működik egyre eredményesebben a fiatal mérnökök, technikusok, közgazdászok tanácsa. Az FMKT segítette a Szakma ifjú mestere mozgalom megszervezésében és a fiatalok felkészülésében tanfolyamok tartásával. Segítik a fizikai újítókat. Tavaly két szakdolgozatot is készítettek. Az akcióprogram a nagybátonyi gépüzemnél a KISZ-élet egész területére, az ifjúság? érdekvédelemre is kiterjedt. Ebben a kérdésben az üzemnél partnerként kezelik a KISZ-t. Az egyes részlegeknél azonban még ezen a területen van javítanivaló. A fiatalok közül sokan keresték fel a csúcsvezető- 6éget ügyes-bajos dolgaikkal. Ezeket a szak- szervezettel, a gazdasági vezetéssel közösen általában megelégedésre sikerült elintézni. Segítséget nyújtott a KISZ a technikusi átképzéshez. Harminc fiatal technikus képezte át magát híradásipari, illetve kohóipar! technikussá. Az érdekvédelem és az együttműködés fontos területe a munkásvédelem. Ezt KISZ- ör iára tok szervezésével is segítették. A korábbi évek gyakorlatától eltérően ma már a KISZ a gazdasági vezetéssel közösen figyelemmel kíséri a fiatalok bérezését. Figyelnek az újonnan belépő fiatalokra is, hogy elősegítsék azok közösségbe váló beilleszkedését. Fiatalokról lévén szó, a kultúr- és sport munka különösen fontos része az akcióprogramnak. Hosszan lehetne sorolni az eredményeket, amelyek a tömegsport fejlődését és eredményességét bizonyítják. Az oktatás mellett a klubdélutánokat, a különféle sikeres szellemi vetélkedőket. A GÉPÜZEM KISZ-ESEI á tavalyi Jól végzett munka tudatában ülhetnek le idei akcióprogramjuk elkészítéséhez. Lesz mit tenniük, hiszen még nagyobb lépésekkel szeretnének előrehaladni a szervezeti életben, a politikai, szakmai ismeretekben, a közösség) élet fejlesztésében. A velük szemben támasztott igény is egyre nagyobb. Ahhoz, hogy megfeleljenek ennek, igen jó segítség volt a munka értékelése és a pártbizottsági ülésen elhangzott valamennyi tanács. B, 3. A legfontosabb beruházás a szakmunkások nevelésének tárgyi feltételei — csupán a tanulók 12 százalékának jut pédául kollégiumi elhelyezés —, mert erre, sajnos, a legkevesebb jutott más iskolatípusokhoz mérten. lag is helyet lehet kapni, mert oly’ kevés volt a jelentkező, másutt a pályázók száma tízszeresen haladja meg a felvehetőkét... Bonyolult, szerteágazó teendő tehát a szakképzés, a jövőre döntő mértékben kiható legfontosabb beruházás. PÉNZ ÉS... Tavaly a nemzeti jövedelem 4,3 százalékát fordították oktatási célokra, de ez — nemzetközi összehasonlításban is — ma már kevés, nem fedezi a szükséges szint elérését. Holott hatalmas ösz- szegekről van szó, például a negyedik ötéves tervben 11,5 milliárd forint szolgálja a képzést, több mint bármikor. Számítások szerint — s változatlan áron — 1985-ig legkevesebb 50 milliárd forintot kell befektetni az oktatásba, hogy az a minimális követelményeknek megfelelhessen. A pénz azonban még nem minden. Korszerűbb szakképzésre, a változó követelményekkel való szorosabb lépéstartásra van szükség, s bátor szembenézésre gondjaikkal. Igaz. ma már eltűntek a szélsőségek — például 1951-ben 0900 főt vettek fel a műszaki egyetemek első évfolyamaira, 1957-ben meg csupán 2200-at — mind a felső-, mind a középfokú oktatásban, de az egészséges arányok még nem alakultak ki. Különösen a szakmunkásképzésben nem. Holott az Országos Tervhivatalban készített prognózis szerint 1980-ig az összes foglalkoztatotton belül a szakmunkások aránya 24,9 százalék lesz. szemben az 1905. évi 18,7-del. Joggal állapította meg tehát Aczél György, a párt Központi Bizottsága június 14—15-i ülésén elmondott zárszavában, hogy: ....adj unk sokkal nagyobb anyagi és társadalmi megbecsülést a szakmunkáshivatásnak. különösen az úgynevezett nehéz szakmáknak és magának a szakmunkásképzésnek is”. S ez valóban elengedhetetlen. Az üzemeknek alig fűződik érdekeltsége a képzés, a továbbképzés támogatásához, s így hosszú távú fejlődésük legfontosabb feltételét kockáztatják. A vélt és valós érdekek összeütközéséből napjainkban legtöbbször az üzemek kerülnek ki győztesen: „szerzik”, s nem nevelik az utánpótlást. S ez a gondok halmából még csak marékra való. Történt persze sok minden a korszerűség jegyében. A szakmák kétharmadánál befejezték a tananyag felülvizsgálatát. modernizálását, létrejött az ún. emelt szintű képzés, megszervezték — felsőfokú intézményként — az üzemmérnökök oktatását. Ugyanakkor még mindig erősen eltérnek — s sok esetben kimondottan rosszak — ÉSSZERŰ ÁTRENDEZŐDÉS A tárgyi adottságok különbözőségét megtoldja a pedagógusok, a szakoktatók munkájának eléggé elváló szintje, s így ugyanaz a tanterv jól megvalósul az egyik, s rosz- szul a másik intézetben. Okkal, a társadalmi érdekek messzemenő érvényesítésével jelölte meg tehát a párt Központi Bizottsága már említett ülésének határozata az ésszerű átrendeződés halaszthatatlanságát, így a többi között az emelt szintű és a hagyományos oktatás egységesítését a szakmunkásképzésben, ifjú szakmunkások részére hároméves, szakközépiskolai érettségivel záruló esti, levelező tagozatok szervezését, a szakközépiskolák képzési céljainak változtatását, az átváltható ismeretek fontosságát. Hazánk népesedési helyzete nem ad módot a jövendő szakmunkásaival való megalapozatlan gazdálkodásra: mind a túlképzésnek, mind a szükségesnél kisebb létszámnak messzire gyűrűző hatásai lesznek az egyes iparterületeken. Ezért, hogy a legfontosabb beruházási tevékenységnek most már minden tekintetben meg kell kapnia a legfontosabbnak kijáró figyelmet, törődést, támogatást. Mészáros Ottó MÓGRAD — 1973. január 24« szerda 5