Nógrád. 1970. július (26. évfolyam. 152-178. szám)

1970-07-31 / 178. szám

Előrejelzés a tsz-ekben A növényvédelem erőfeszítései megyénk területén A mezőgazdasági kártevők és kórokozók hazánkban évente mintegy hétmilliárd értékű termést veszé­lyeztetnek. Ez a nö­vénytermesztés termelési ért éknek közel 18 száza Béka. Nagyüzemeinkben a biztonsá­gos növénytermesztés ma már megkívánja, hogy a növényi károsítok kiáirtétéleit minimá­lisra csökkentsük. Ebből ered, hogy a termelőüzemek évről évre jelentős összeget fordí­tanak a károsítok elleni vé­dekezésre. Nógrád megyében a mezőgazdasági üzemek az idén már hétmillió forintot meghaladó értékű növényvé­dő szert juttattak ki a véde­kezések során. Szakemberek a közösben • ....... 4 * i'F?vT®?? Az alkalmazott növényvé­delmi eljárások, új technoló­giák azonban csak akkor hoz­zák meg a kívánt eredményt, ha a védekezést idejében és jó minőségben végzik el. A növényvédelmi ráfordítások megtérülése igen alacsony fo­kú, ezért a szakszerűtlen vé­dekezés nemcsak az önköltsé­get növeli, hanem a külön­böző növényvédő szerek, em­ber- és állategészségügyi problémákat is okozhatnak. . , , ,__ , , . A mezőgazdasági termelés Jelzesenek gondolata mennyiségi növelése és minő- 13-ban pedig kidolgozták a eégi javítása szinte elképzel- szőlőperonoszpóra előrejelzé- hetetlen szakszerű növényvé- ^ének. módszerét, s ez az el- delem nélkül. járás azóta világszerte elter­A növényvédelmi törvény jedt. A hazai előrejelzési há- ezigorúan előírja az üzemek lóaat fejlődésében 1968-ban számára a növényvédelmi Tf ÜÉii'r^iíM ni'dTír1 A Nógrád megyei Növényvédő Állomás laboratóriumi te- nyészkertje, ahol az előrejelzésekhez 30 féle növényen, hetven károsítót figyelnek meg rendszeresen. már 1906-ban felvetődött a rovarkártevők — nevezetesen a lisztes répabarkó — előre- 1912— szakemberlépcső kiépítését, amely lényegében a szaksze­rűség alapfeltételét teremti meg. 1971 végére a megye üzemeinek zöme rendelkezik már növényvédelmi szakem­berrel gyökeres fordulat következett be. A Növényvédelmi Szolgá­lat „előrejelzési központot” hozott létre. Az előrejelzési szervezet­ben résztvevő szervek és vál- Az okszerű növényvédelem lalatok (konzervgyárak, do- megköveteli, hogy a kezelése- hányipar, cukoripar), vala­ket a károsítok fejlődésmene- __ _ t ének, ületve tömegviszonyá- t" .üj t ik„'n nak megfelelően optimális területeiken időpontban végezzük. Ez a növényvédelmi előrejelzés ki­alakításával érhető el előrejelzés lehetővé teszi, mint a termelőüzemek saját építik ki előre­jelzési hálózatukat, amely a növényvédő állomások révén szervesen kapcsolódik a me- llletve az országos há- A hálózattól szár­gyei, hogy a jelentkező károsítókat jőzathoz. .. , ., valóban hatásosan küzdhes- valamennyi információ sük le és ezzel megakadá- a megyei növényvédő állo- lyozzuk a súlyos kártétel be- másra fut be, ahol az adatok „a««, a UXM» várható elmaradásakor meg- az üzemeknek, illetve továb­bítják őket az Országos Elő­rejelzési Központnak. A há­lózat kiépítésének fő előnye, hogy a megfigyeléseket azo­nos elvek, módszerek alapján végzik. takarítjuk a szer és a kijut­tatási munkabér költségeit. A kártevők elleni válóban ha­tásos, preventív védekezés csak az előrejelzés útján ér­hető el. Megszületik a központ A hagyományos, program­szerű védekezéseket törvény­szerűen fel kell váltania az okszerű, tudományosan meg­alapozott előrejelzésen nyug­vó védelemnek. Hazánkban A termelőüzemek és az egyéni termelők a növényvé­dő állomás által kiadott elő­rejelzések alapján területü­kön megfigyeléseket végez­nek, és így megállapítják a védekezések szükségességét, valamint a helyes időpontot. 1970-ben 21 növényvédelmi előrejelzést adott ki a megyei növényvédő állomás. Az elő­rejelzési megfigyelések jelen­tős része a növényvédő állo­más területén, a laboratóriu­mi tenyészkertben történik. A laboratóriumi megfigyelő­kertben mintegy 30 féle nö­vényben 70 károsítót figyel­nek meg rendszeresn. Ezenkívül még számos egyéb eszközre, műszerre van szükség a növényi károsítók pontos megfigyeléséhez. Az időjárási tényezők lényegesen befolyásolják a károsítók fej­lődését. így elengedhetetlen az időjárási tényezők rend­szeres figyelése és figyelem- bevételük. Jobb megtérülés Megyénk növényvédelmi fejlesztésének elengedhetetlen feltétele az üzemi előrejelzési rendszerek kialakítása, me­lyek alapján a védekezések optimális időpontban és a hatékonysággal kerülnének végrehajtásra. Ezáltal a növényvédelmi rá­fordítások megtérülése a je­lenlegi 1—3-szoros helyett 7— 10-szeres is lehetne. A kiala­kuló üzemi szakemberlépcső eredményeképpen egyes ter­melőüzemek igen jó úton haladnak. A mátramindszenti Mátragyöngye Tsz-ben példá­ul már kialakulóban van az üzemi előrejelzés rendszere. R. T. Szervezett foglalkozást a szünidőben A KISZ KB a Magyar Út­törőik Saoveitsege országos és helyi szerveinek, a SZOT-inak és a különböző intézmények­nek erőfes zí tése a gyermek - üdültetés és nyári táborozás lehetőségeinek bővítésére köz­ismert. örvendetesen gyarap­szik a központilag és helyileg szervezett nyári üdíüillteéésben és táborozáson részvevők szánta. De így is a gyerekek kisebb hányada jut csak el a többnyire kéthetes üdülésre, táborozásira. Vajon mivel töltik a va­kációt. azok, akik még nem mentek él a táborba vagy onnan már visszajöttek ? És azok, akik sem üdülésre, sem táborozásra, de még rokoniá- togiatásra sem távoznak el la- kó/belyüikről az egész szünidő alatt? Bizonyára úgy van, hogy a legtöbb szülő a gyer­mekkel közösen, hasznos és pedagógiailag helyes egyéni programot tud biztosítani a szünidőre. De még így is túl­zás nélkül mondtatjuk, hogy a gyermekek tömegesen van­nak kitéve a káros környezeti hatásoknak, az ösztönös tevé­kenység, a céltalan kóborlás vagy a passzív unalom veszé­lyeinek. Nincs mellettük a pedagógus, ment 6 jól meg­érdemelt szabadságát tölti. Sok esetben a szülő sem ké­pes gyermeke szünidei élet­rendtjét következetesen alakí­tani és ellen őrizni, hiszen ne­ki nyáron is dolgoznia kell, esetleg váltott műszakiban. Ez azt jeleníti, hogy sok ezer gyermek céltudatos, tervszerű foglalkoztatáséit és nevelését évente 2—3 hónapira felfüg­gesztjük. A nevelési folyama­tot júniusban megszakítjuk, hogy szeptemberben, kettőzött- energiával építsük ki újra azokat a pozitív szokásokat, magatartási formákat, ame­lyek a nyár folyamán lebom­lottak. Ha sem a szülő, sem a pe­dagógus nem szervezheti a gyermekek közös nyári fog­lalkozásait, akkor ki tegye ezt? Egyik iskolánk pedagó­gusai nehezményezték, hogy tanítványaik nyári sportolá­sát és szórakozásét a falu plébánosa szervezte meg. Ez bizony kiáltó paradoxon! A falu papjára mégsem bíztat­juk a gyermekek testi neve­lését. Egyáltalán nem tesz jót a gyermeki világkép alakulá­sának, ta játék közben eset­leg a csodatevő szentekről hall képtelen történeteket. Akkor hát ki szervezze meg a gyermekek nyári fog­lalkozását? Bizonyos, hogy ebben az ifjúsági szervezetek­nek, az iskoláknak és a köz- művelődési intézményeknek kell vezető szerepet vállalná­nk. Tarthatatlan, hogy sem az iskolák, sem a közművelő­dési intézmények nem szer­veznek egész szünidőre szóló sport-, kulturális, játékos és lároadailmilag hasznos közős programokat — tisztelet a na­gyon kevés kivételinek. Az is­kolák, művelődési intézmé­nyek, klubok nyáron konga­nak az ürességtől, be vannak zárva. Az MSZMP Központi Bizottságának februári állás­foglalása indokoltan hívja fel a figyelmet arra, hogy „ezeket meg kell nyitni az adott terület egész ifjúsága előtt”. Persze, nemcsak a helyiségeket zárjuk be, de elzárjuk a sportszereket, az iskolai könyvtárakat, sokhe­lyütt az iskolák játszóterüle­tére sem léphetnek be nyá­ron a diákok. Az intézmények vezetői a társadalmi tulajdon megóvására hivatkoznak, de a valóságban indokolatlan bi­zalmatlanság húzódik meg a túlzott óvatosság mögött. Ha a szorgalmi időben cél­tudatosan szilárdítottuk az if­júsági közösséget és annak önkormányzatát, akkor a nyá­ri szünidő próbaköve lehet a közösség és az ifjúsági ön- kormányzat érettségének. Ha tanév közben a kisdobosokat rá merjük bízni az úttörőkre, az útitörőkkel való foglalko­zást a KISZ-korú ifivezetókre, nehéz belátni, miért nem merjük ezt megtenni a szün­időben is. Művelődési intéz­ményeink a szorgalmi időben igen vonzó játékdéLutánokat, szellemi vetélekdőket, lei mit tud Versenyeket, bábjátéko­kat, filmvetítést síb. tudnak szervezni.* Miért nem össz­pontosítják figyelmüket külö­nös gonddal szünidőiben is a gyermekekre? És vajon a fa­lusi és városi MHSZ vezetői és tagjai ne tudnának többet tenni az ifjúság honvédelmi nevelése érdiekében éppen nyáron? A légpuskák százai vannak elzárva az iskolákban és az MHSZ szertáradban. Nincsenek szervezett, tömeges akadályversenyek, céllövésze­tek, miközben a gyerekek maguk készítette csúzlllval Vil- lainyégőket, középületeket ron­gálnak meg, rosszabb esetben egymás szemét lövik ki. Az MSZMP Központi Bizott­ságának februári állásfoglalá­sa ha nem is betű szerint, d.e egész mondandvaLójálban, azt sugallja, hogy a 6—14 éves gyermekeik szünidei foglal­koztatását is az eddigieknél tervszerűbben kell szervezni. Ebben az iskolának, az ifjú­sági szervezetnek, a közmű­velődési intézményeknek, a különböző társadalmi és gaz­dasági tényezőknek, a taná­csoknak a jövőben koordinál- tabban kell együttműködniük. Az összehangoló, előzetes tervező és szervező tevékeny­séget az iskolának ken ma­gára vállalnia, mint ahogyan a Rendtartás jelenleg is köte­lezően előírja. Nem kívánhat­juk a pedagógusoktól, így az iskolák igazgatóitól sem, hogy emiatt nyári szabadságukat áldozzák fel. De erre nincs is szükség, ha a gyermekek nyá­ri foglalkoztatását még sza - badságuk megkezdése előtt, megszervezték, felmérték a helyi lehetőségekét, és a konkrét program megvalósí­tására sorompóiba állították azokat a szerveket, intézmé­nyeket és személyeiket, akik készségesen sietnek az isko­lák és ifjúsági szervezetek se­gítségére szorgalmi időben és szünidőiben egyaránt. SOK SZÁZ pedagógus töl­ti szabadságának jelentős ré­szét gyermekek között, ifjú­sági táborokban jelenleg is. Róluk se feledkezzenek meg az iskolák vezetői, amikor az iskolák nyári programját ter­vezik. És majd akkor sem, amikor értékelni, jutalmazni kell a kiemelkedő nevelői tel­jesítményeket.- Kiss István Megjelent a Világosság A Világosság e havi száma a nőemancipáció kérdését he­lyezi marxista megvilágítás­ba. Azok az elméleti-gyakor- iati törekvések, amelyek a nők társadalmi helyzetének megváltoztatását, a női egyenjogúság kiharcolását cé­lozzák. akkor hozhatnak csak radikális, lényeges eredmé­nyeket, ha a nők szerepét, a férfi—nő kapcsolatok szociális- morális sajátosságait az átfo­gó történelmi-társadalmi Ö6z- szefüggések háttere előtt vizs­gálják. A folyóirat cikkei fel­hívják figyelmünket. hogy amikor azt mondjuk, hogy a nőemancipáció kérdése mindig össztársadalmi kérdés, akkor ezen nem egyszerűen azt kell értenünk, hogy — amint azt a legkülönbözőbb fórumokon az utóbbi időben erőteljesen hangsúlyozzák — széles tár. sadaltni összefogásra, a nők szerepének átfogó morális-fi- lozófiai átértékelésére van szükség, hanem azt is. hogy a nők elnyomása csak abban a társadalomban szüntethető meg, ahol minden elnyomás és függés megszűnik. Kulturális politikánk néhány kérdése — címmel a Kossuth Kiadó megjelentette Aczél György­nek. az MSZMP KB titkárá­nak, ideológiai életünk vezető pártmunkásai előtt 1969-ben megtartott konzultációs előa­dását. A kiadvány részletesen tájékoztat kulturális, valamint *rw*Tuacgi politikánk alapel­veiről. a művelődés terén el­ért eredményekről és a továb­bi fejlődést gátló fogyatékos­ságokról- Az előadás befejező részében Aczél György elvtárs sokoldalúan elemzi a marxis, ta ideológia hazai és nemzet­közi vonatkozású kérdéseit. Kamatmentes kölcsön A városi tanács építési- és közlekedési osztálya, valamint az Országos Takarékpénztár salgótarjáni fiókja a napok­ban tárgyalásokat folytatott, >,ogy azoknak a családoknak, akiknek házát kár érte a múltkori felhőszakadás során, kölcsönt folyósítsanak. A tár- gyiiri- értelmében a káro­sultak az OTP-ben kamat­mentes tatarozási kölcsönt vehetnek fel, hogy mielőbb helyreállíthassák a megrongá­lódott lakásokat, illetve háza­kat. A kölcsön felvételéhez szükséges igazolást a városi tanács építési ■ és közlekedési osztálya adja Sok bosszúság, sok kelle­metlen perc, óra, nap van az életünkben, amit elkerülhet­nénk, amire nemcsak. hogy nincs szükségünk, de nem is szükségszerű, hogy legyen. Mindezt elkerülhettük volna, ha: — ha a művezető, a brigád­vezető, a csoportvezető, az osz­tályvezető, vagy éppen a fő­előadó — tessék tetszés sze­rint választani — nem ébred rosszul, vagy nem veszett össze a szerelmével, és nem küldi el durván valahová azt. aki anyagot sürget a munká­iéhoz, vagy munkát az idejé­hez; — ha az előadó korábban ment volna haza főnöke név­napjáról, és most nem fájna olyan borzalmasan a feje; — ta a portás nem csapja be a kaput a páciens feje előtt, nem húzza le a portás­fülke ablakát, hogy elszigetel­je magát attól a nyűgös asz- szonytól, aki az igazgatóval eppen most akar — szerinte életfontosságú ügyben — be­szélni, amikor a porta őrének ott pirul a szalonnája a rán­totta alá; — ta a brigádvezető min­denféle magyarázat nélkül nem küldi az állattenyésztőt ár­kot ásni, oda, ahol a munka nem könnyebb, de a kereset az jóval kevesebb; — ha a tisztelt ügyfél, kar­társ, lakótárs, vagy elvtárs Az ember és hangulata nem kapna olyan levelet, amelyben az vagyon írva, hogy... ha nem, hát akkor ez meg az lesz, ilyen meg olyan, ezt meg azt von maga után; — ha... Demdnek soroljam? (Sorolja az olvasó, talál meg példát. De hát nem elég ez? Inkább pró­báljuk megtalálni a kórt, meg­állapítani a diagnózist, és megadni a gyógyírt ezekre a tünetekre. Azt mondhatja valaki: em­berileg érthető, ha rossz­kedvű a művezető, fáradt az előadó, „zárkózott” a portás, „hallgatag” a brigádvezető, udvariatlan, sértő és fenyege­tő a tisztelt ügyfélhez címzett levél. Hát meg lehet érteni, persze, hogy meg, hiszen mi olyan sok mindent megértünk. De akkor azt is meg kell értenünk, hogy az ilyen meg­nyilvánulások, eljárások, elu­tasítások napokig rontják a megsértett, a megbántott, az elutasított embert! Mindez kihat hangulatára, munkájára, érzékenyebb, idegesebb lesz. ezért könnyen „törleszt” és olyan következtetésre is jut­hat ami amellett, hogy nem igaz, nem helyes, még kifeje­zetten árt is mindannyiunk- taí. "„Milyen demokrácia az — mondja az egyik —, ahol nem állnak velem szóba, nem ad­nak lehetőséget, hogy vélemé­nyemet, bajomat elmondjam?” „Minek beszélünk annyit a demokráciáról — mondja a másik —, a véleménynyilvání­tás jogosságáról és szabadsá­gáról, amikor, ha szólni akar az ember, elküldik valahová?” Lám, milyen veszélyes, ha­mis, általános következtetésre juttathatnak embereket os­toba kiskakasok, akik úgy kukorékolnak a maguk domb­ján, hogy más szavát nem lehet tőlük hallani. És már csak egy lépés, hogy azt mondják a megbántottak: nem lehetne, nem mernék ezt csi­nálni egyesek, ta az igazgató, a tsz-elnök. a minisztérium és a többi illetékes nem tűrné ezt! Íme. így lön a kiskakasHól sl'ruccmadár, vagy ha úgy tetszik, a bolhából elefánt. Pedig az igazság az, hogy hiába „lentről" a biztatás, a demokrácia, a jog elvi és gyakorlati megfogalmazása, ta „lent” ott áll a merev ért- hetetlenség. a „ki vagyok én?”, a „majd én megmutatomaz „én vagyok, aki vagyok”, a „nincs” és a „nem lehet” ri­deg, magyarázat nélküli ki­nyilatkoztatása. A tanulság nem új, mégis sokszor kell még ezt ismétel­nünk. Az ember közösségben él, munkája, hangulata, cse­lekvése kihat, kihathat más emberre is. Jól vagy rosszul. Az üzem, a munkahely, az egyik ember élete nagyon kö­zel van a másik életéhez. »Időnk jelentős részét egymás mellett éljük, —, de egyálta­lán nem mindegy — hogyan? S ha valaki visszaél helyze­tével, rangjával, vagy hivata­lával, ha a portás — elnézést a példáért — becsapja a veze­tőhöz Igyekvő orra előtt az ajtót, csapjuk be őutána is! Megérdemli! Természetesen, ez csak a legutolsó megoldás lehet. Egy kis figyelmesség. ud­varias. kedves hang, segítő­szándék, jóindulat, mennyire, de mennyire meg tudja köny- nyíteni az ember életét, mun­káját! Ügyelnem is olyan nagydo­log ez, amit ne lehetne telje­síteni? Papp János NÓGRÁD - 1970. július 31., péntek

Next

/
Thumbnails
Contents